语文版七年级上语文期末试卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 20142015学年度第一学期七年级语文期末试卷 姓名 3 / 3一、选择题1、选出下列字词注音完全正确的一项（ ）A、孤苦伶仃（lng） 执著（zhu） 和曲（h）B、天罡地煞（gng） 蹒跚（mn） 虐杀（n）C、猝不及防（c） 憧憬（chng） 毛坯（pi）D、言简意赅（gi） 浩瀚（hn） 看护（kn）2、下列词语中书写无误的一项是（ ）A、为富不仁 名正言顺 恍然大悟 苦心孤诣B、怨天优人 孔武有力 羽扇论巾 司空见贯C、朴朔迷离 晾干衣服 死不瞑目 心有余季D、盛气棱人 笑容可掬 汗马功劳 萍水相逢3、下面各项中标点符号使用正确的一项是（ ）A、“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意。”B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C、古人说：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”，短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。D、火星被人们称为地球的“孪生兄弟”，但科学家们至今未能解释为何只有地球上有生命，而火星上却荒凉一片？4、选出下列句子对应的修辞手法有误的一项（ ）A、一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。（拟人）B、那是雾还是山岚？都不是，那是竹林深处人家的炊烟。（设问）C、这布是华丽的、精致的、无双的。（反复）D、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）5、下列搭配有误的一组是（ ）A、王维唐代杂诗B、李商隐唐代夜雨寄北C、王勃唐代登飞来峰D、曹操东汉观沧海二、填空题1、 望岳中表明诗人登顶的决心，体现他不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气 概的句子是： ， 。2、 酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，比喻旧事物不断消亡，新事物不断涌现的有哲 理的诗句是： ， 。3、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是： ， 。4、 论语六则中关于学习与思维辩证关系的一句话是： ， 。5、 故渔者歌曰：“ ， ！” （郦道元三峡）三、综合题某宾馆客房的床上摆着一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条：尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元。谢谢！这张小纸条提供了哪些信息？它要告诉客人的主要意思是什么？信息： 主要意思： 四、阅读题（一）读冰心的忆读书（节选），完成后面题目。因为看三国演义，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为整理要凑成三十六天罡（ ）七十二地煞（ ）勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的荡寇志强多了。1、在选段的括号内为“罡”和“煞”注音。2、水浒传和荡寇志的区别在于什么？ 3、根据你对冰心提到的四大名著的理解，完善表格。名 著作 者你熟悉的故事名称罗贯中青梅煮酒水浒传杨志卖刀红楼梦曹雪芹西游记吴承恩（二）阅读下面的文字，完成题目。 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。 “有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。1、概括选文的主要内容。 2、回答下面问题。 文中划线句子中所说的“不幸”，你如何理解？ 文中加点的“对于精神的虐杀的这一幕”具体指什么？ 3、读了这段文字，你对整理有怎样的认识？ （三）阅读下面的文字，完成题目。草鞋人和皮鞋人 一场雨下来，灰尘被冲得无影无踪，弯陡的山道间尽是些裸露的石子。 雨后山间的空气格外清晰，偶尔几声鸟儿鸣叫，让人好不惬意。 弯陡的羊肠道上，两双脚在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损，皮鞋却是黑黑的，不时发出屡屡光亮。 这条路上，这两双脚曾有无数次同行，先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后来便是草鞋送皮鞋，能长年累月穿上发光的皮鞋，这意味着皮鞋已把这条道的源头变成了他遥远的故乡。皮鞋人间或回来一次，也是一两年才有的事。 六十多度的斜山道上，草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子，将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。 “爸爸，我来挑吧！”后面的皮鞋人喘着粗气说道。 “我顶得住。”草鞋人汗流满面的说。一张蜗牛背，驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。 “叭”，担子变成了四个包，顺道滚到皮鞋边。 草鞋人跌到了山间杂草中。 “爸，怎么了？怎么了！”皮鞋飞奔过来，草鞋却很快立在山道上，只是鞋上染了一道血迹。看草鞋人似乎很乐观，话中带笑。 “刚才是草鞋挂了树根跌的，没事，我还能走一程。”草鞋人执意不让。 “伟伟听话么？”草鞋人已是第三次这么问了。话刚出口，草鞋人便意识到自己在傻问。然而没办法，草鞋人知道：只有这样，才不觉得压力下的艰辛。 “很听话，他常常念着你呢！”皮鞋人觉得前面的两次答话可能都不中老父之意，因此这次增添了后半句。 在“吱嘎吱嘎”的重压声中，草鞋人问了很多城里的事，并在做人做官问题上千嘱万咐，皮鞋人回答得满头大汗。 “爸，我来挑吧，你已挑了一个多钟头了。”皮鞋人双手抢担，请求说。“下了这道坡，再走三里路，就是马家溪的枫亭口，到那你再挑吧！”草鞋人移动着带血的草鞋，撂出一串话。到了枫亭口，草鞋人果然将担子交到皮鞋人肩上去了，自己在后面拼命擦汗，然后作悠闲状。 皮鞋草鞋在马家溪镇上的街道移动着。 马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价，养了个好儿，城里能作官，乡里能挑担，是个孝子。 草鞋人很快慰，从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。 走到不到一华里的马家溪路段，又是一段漫长的山间无人道，草鞋人从皮鞋人肩上夺过担，驼腰前进。望着前面草鞋人的背影皮鞋人在后面流泪。1、本文所说的“草鞋人”是指 ，“皮鞋人”是指 。2、第一段景物描写，在文中起了什么作用？ 第四段写了“鞋”的变化，目的是什么？ 3、 简要概括“草鞋人”这一形象。 五、作文朱自清的江南之春，屠格涅夫的草原之夏，老舍的济南的冬天，黄蒙田的竹海深处，都写得脍炙人口，美不胜收。在生活中，我们时时刻刻都要用眼睛发现美。观察美的景物，写一篇文章，记下所观察的景物和当时的感受。要求：1、题目自拟； 2、文体不限； 3、400字左右。20142015学年度第一学期七年级语文期末试卷答案1、 选择题（35=15）DABCC2、 填空题（210=20）1、会当凌绝顶 一览众山小 2、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3、我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 4、学而不思则罔 思而不学则殆 5、巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳三、综合题（32=5）信息：这是供客人洗浴后穿的衣服，每件衣服价格为180元。 主要意思：这件衣服不能带走。四、阅读题（30）（一）（12414=10） 1、gng sh 2、水浒传人物栩栩如生，荡寇志人物没有个性。 3、三国演义 施耐庵 黛玉葬花 三打白骨精 （二）（2322=10） 1、“我”中年时读儿童教育书籍后感到无限懊悔，想补过而不得的经过。 2、发现自己对弟弟的管教是错误的，因自责而不幸。 指我不允许弟弟放风筝，将他偷做的风筝抓断踏扁了。 3、严于解剖自己，知错必改，勇于自责反省。 （三）（12322=10） 1、父亲 儿子 2、烘托走路的艰难。 从鞋的变化，写出了生活的变化之大。 3、疼爱儿子，为儿子深感自豪且虚荣。四、作文（30）