名师课堂九年级物理全册 第17章 第3节 电阻的测量课件 （新版）新人教版

到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？物理量？电流电压电阻哪些可以直接测量？哪些不能？哪些可以直接测量？哪些不能？有办法测量吗？电流表电压表 由欧姆定律由欧姆定律I=UR可推出可推出R=UI R=UI表示导体的电阻在数值上等于加在导表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值该式体两端的电压与通过它的电流的比值该式为我们提供了一种测量电阻的方法，叫为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安伏安法测电阻法测电阻如何测量导体的电阻第 三 节 电 阻 的 测 量教学目标： 1.知道什么是 “伏安法” 会用“伏安法”测电阻 2. 加深对欧姆定律的理解和应用 带着问题设计测电阻的实验 伏安法测电阻的原理是什么？ 实验需要的器材有哪些？ 如何进行实验？实验原理：实验原理：IUR 实验器材：实验器材：电源 导线 开关 滑动变阻器 电阻 电流表 电压表实验电路图：实验电路图：想一想！ 我们如果测出了电阻两端的电压和通过导体的电流，利用R=U/I算出了电阻，是不是就意味着我们的实验结束了，我们这样的结果准确吗？你认为如何做能更准确？根据电路图来连接实物图，注意量程哟！根据电路图来连接实物图，注意量程哟！2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出电压表和电流表上分别读出U、I的值，做三次实验，得出的值，做三次实验，得出三组数据。三组数据。3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。 实验数据记录实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/（1）20.2（2）2.50.25（3）30.28上表是某同学的实验记录上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为则被测电阻的阻值应为_101010.710.2注意事项注意事项1、连接电路时开关应、连接电路时开关应_闭合开关前，滑闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到动变阻器的滑片应移到_位置。位置。断开断开电阻最大电阻最大2、滑动变阻器的作用、滑动变阻器的作用（2）改变电路中的电流和电压）改变电路中的电流和电压,便于多次测便于多次测量求平均值减小误差。量求平均值减小误差。（1）保护电路；）保护电路；（1）在连接实验电路中，开关应是）在连接实验电路中，开关应是_的；在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片的；在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该移动到应该移动到_的位置；的位置；（2）若待测电阻）若待测电阻R约为约为15，电源电压，电源电压为为6v，则电流表应选用，则电流表应选用_量程，电量程，电压表应选用压表应选用_量程；量程；（3）实验中通过改变）实验中通过改变_来改变加在待测电阻上的电压和通过待测来改变加在待测电阻上的电压和通过待测电阻的电流，以达到多次测量的目的。电阻的电流，以达到多次测量的目的。断开断开阻值最大端阻值最大端00.6A015V滑动变阻器的电阻滑动变阻器的电阻实物图实物图 电路图电路图 AVLRS实验电路图和实物图实验电路图和实物图实验次数123电压（V）22.53电流（A）0.220.240.26灯丝电阻（） 9.0910.4211.54 小芳和同学用伏安法测出了某一小灯泡的电小芳和同学用伏安法测出了某一小灯泡的电阻，经过计算她发现，小灯泡在不同电压下的电阻，经过计算她发现，小灯泡在不同电压下的电阻是不同的，请对此尝试做出解释。阻是不同的，请对此尝试做出解释。总结梳理，内化目标总结梳理，内化目标伏安法测电阻原理滑动变阻器作用器材注意事项电路图