五年级语文上册 第19课 装在信封里的小太阳课件 语文S版

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同学们同学们, ,当你做错当你做错了事了事, ,犯了某种错误的犯了某种错误的时候时候, ,你是怎么想的你是怎么想的? ?又是怎么做的又是怎么做的? ?19 、装在信封里的小太阳、装在信封里的小太阳我会读我会读钞票钞票 炫耀炫耀诱惑诱惑价格不菲价格不菲揪出揪出身材魁梧身材魁梧响声响声颁奖颁奖橱窗橱窗瞬间瞬间神不知鬼不觉神不知鬼不觉 嘉奖嘉奖理解下列词语的意思理解下列词语的意思:橱窗:本课指商店临街的玻璃窗,用来橱窗:本课指商店临街的玻璃窗,用来展览样品。展览样品。价格不菲:菲,微薄。这里指价格昂贵。价格不菲:菲,微薄。这里指价格昂贵。协商:共同商量以便取得一致意见。协商:共同商量以便取得一致意见。嘉奖:称赞和奖励。嘉奖:称赞和奖励。颁奖:颁发奖状、奖杯或奖品等。颁奖:颁发奖状、奖杯或奖品等。焦灼:非常着急。焦灼:非常着急。懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。不该这样。本文讲了一件什么本文讲了一件什么事情?事情是什么事情?事情是什么发生的,经过怎样,发生的,经过怎样,结果如何?结果如何? 按事情发展顺序按事情发展顺序 给给文章分段。文章分段。 一一 家境贫寒的库伯一时经不住诱家境贫寒的库伯一时经不住诱惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。钞票。 二二 讲库伯走出教室后就后悔了。讲库伯走出教室后就后悔了。 三三 讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。 四四 讲多年以后,库伯也成了一名讲多年以后,库伯也成了一名警察,由于他勇敢正直,工作努力,警察,由于他勇敢正直,工作努力,成绩突出,获得了总部的嘉奖。成绩突出,获得了总部的嘉奖。 一(一(1 1、2 2)家境贫寒的库伯一时经不住诱)家境贫寒的库伯一时经不住诱惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。 二(二(3 3)讲库伯走出教室后就后悔了。)讲库伯走出教室后就后悔了。 三(三(4 49 9)讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误)讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。元钞票还给了丹尼斯。 四(四(10101212)讲多年以后,库伯也成了一名)讲多年以后,库伯也成了一名警察,由于他勇敢正直,工作努力,成绩突出,警察,由于他勇敢正直,工作努力,成绩突出,获得了总部的嘉奖。获得了总部的嘉奖。按时间顺序:按时间顺序:一(第一(第1 19 9自然段)讲童年的库伯在教室里捡起自然段)讲童年的库伯在教室里捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票,是丹尼斯的爸了同学丢在课桌下的十美元钞票,是丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。 二(第二(第10101212自然段)讲多年以后,库伯也成了自然段)讲多年以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的嘉奖,在颁奖会上库伯一名警察,获得了总部的嘉奖,在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖的丹尼斯的爸爸。将小太阳还给了颁奖的丹尼斯的爸爸。 围绕下面几个问题围绕下面几个问题,边读书边思考边读书边思考: 1 库伯犯了一个什么错误库伯犯了一个什么错误? ?库伯库伯是小偷吗?为什么?是小偷吗?为什么? 2 2 丹尼斯的爸爸是如何给库伯丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的改正错误的机会的? ? 3 3 库伯是一个什么样的孩子库伯是一个什么样的孩子? ? 4 4 课文为什么以装在信封里的课文为什么以装在信封里的小太阳小太阳”作题目作题目? ? 自由朗读自由朗读1-9自然段思考:自然段思考: 1、库伯犯了一个什么错误、库伯犯了一个什么错误?库伯库伯是小偷吗?为什么?用横线画出相关是小偷吗?为什么?用横线画出相关的词句。的词句。 2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的?库伯改正错误的机会的? 库伯立即朝教室门口库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是,的丹尼斯叫了一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。然从脑中闪过。立即立即叫了一声叫了一声又叫了一声又叫了一声刚要叫第三声刚要叫第三声从从“突然突然”“”“立即立即叫叫了声了声”“”“又叫了一又叫了一声声”“”“刚要叫第三声刚要叫第三声”等等词句中词句中, ,让我们认识到库伯让我们认识到库伯原本没有占有十美元的想原本没有占有十美元的想法,法, 在连续叫了两声没有在连续叫了两声没有得到回应的情况下得到回应的情况下, ,经不起经不起诱惑诱惑, ,闪出了错误的念头闪出了错误的念头. . 十美元哪!家境贫寒的十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些库伯想起商店橱窗里那些价价格不菲格不菲的漂亮玩具和文具,的漂亮玩具和文具,那都是父母不可能满足他的。那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对现在眼前就有十美元,这对他来说,是多大的他来说,是多大的诱惑诱惑呀!呀!经不住诱惑的原因是什么?经不住诱惑的原因是什么?是家境贫寒。是家境贫寒。是没有人知道的情况下。是没有人知道的情况下。是十美元是一笔不小的数是十美元是一笔不小的数目目 思考思考:1 1、库伯犯错误后的心情是怎、库伯犯错误后的心情是怎样的?在课文第样的?在课文第3 3自然段划出自然段划出相关的句子。相关的句子。他竭力说服自己,那只是从地上捡到的他竭力说服自己,那只是从地上捡到的十美元;但是,另一个声音总是不断提十美元;但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!整个下午,库醒他:那不是捡,是偷!整个下午,库伯伯一直不安一直不安。最后,库伯决定找个机会,。最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉神不知鬼不觉的把钞票还回去的把钞票还回去。 他他竭力竭力说服自己,说服自己,那只是从地上捡到十美那只是从地上捡到十美元;但是,另一个声音元;但是,另一个声音总是不断提醒他:那不总是不断提醒他:那不是捡,是偷!是捡,是偷! 库伯内心非常矛盾、痛苦!库伯内心非常矛盾、痛苦!最后,库伯决定找最后,库伯决定找个机会,个机会,神不知鬼不觉神不知鬼不觉地把钞票还回去。地把钞票还回去。 库伯决心在十分隐蔽不为人知的情况下改正错误,说明他是个知错就改的孩子。库伯没来得及改正错误,库伯没来得及改正错误,事情被发现了,丹尼斯的事情被发现了,丹尼斯的爸爸来到教室后,爸爸来到教室后,库伯的库伯的心情是怎样心情是怎样?在课文?在课文第第5 5自然段自然段划出相关的句子划出相关的句子观察图片,你从库伯的动作神态观察图片,你从库伯的动作神态(眼睛、脸色、手)看出了什么?(眼睛、脸色、手)看出了什么? 低着头,两低着头,两眼充满了懊眼充满了懊悔,脸色绯悔,脸色绯红、红、 只有库伯吓得心里乱只有库伯吓得心里乱跳,手掌出汗,跳,手掌出汗,生怕丹尼生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,斯的爸爸一个箭步冲过来,像老鹰抓小鸡似的把他这像老鹰抓小鸡似的把他这个个“小偷小偷”给给揪揪出来。出来。 库伯害怕、紧张、焦急、懊悔库伯害怕、紧张、焦急、懊悔 1 1、库伯犯了一个什么错、库伯犯了一个什么错误误? ?库伯是小偷吗?为什么?库伯是小偷吗?为什么? 他不是小偷,当他发现掉到他不是小偷,当他发现掉到地上的钱的时候立即找失主,地上的钱的时候立即找失主,说明他不是小偷。说明他不是小偷。 他捡到钱后内心非常不安,他捡到钱后内心非常不安,想把钱还回去,这也说明他不想把钱还回去,这也说明他不是小偷。是小偷。 看到丹尼斯的爸爸,看到看到丹尼斯的爸爸,看到库伯如此焦急,如此懊恼,如库伯如此焦急,如此懊恼,如此害怕,这说明他不是小偷。此害怕,这说明他不是小偷。 丹尼斯的爸爸丹尼斯的爸爸是是如何巧妙地给库如何巧妙地给库伯改正错误的机会伯改正错误的机会的的?在课文?在课文第第7 7自自然段然段划出相关的句划出相关的句子子(每人从我这里拿一个装着封(每人从我这里拿一个装着封小太阳的信封回家,如果你小太阳的信封回家,如果你是没犯错的孩子,明天请把里是没犯错的孩子,明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼面的东西封在信封里交给丹尼斯;如果你是哪个犯了错的孩斯;如果你是哪个犯了错的孩子,就把十美元放进信封里封子,就把十美元放进信封里封好交给丹尼斯,留下那个小太好交给丹尼斯,留下那个小太阳,等到你承认错误那天亲自阳,等到你承认错误那天亲自还给我还给我)丹尼斯的爸爸这个办法怎样?丹尼斯的爸爸这个办法怎样?(保护了孩子的自尊心,(保护了孩子的自尊心,体现了对孩子特殊的爱,体现了对孩子特殊的爱,包含了这位警察父亲对孩包含了这位警察父亲对孩子的宽容和善良。)子的宽容和善良。) 丹尼斯的爸爸这样做的目的是什么?目的就是给机会给那个犯了错目的就是给机会给那个犯了错的孩子的孩子承认错误,改正错误承认错误,改正错误 即便长大后的丹尼斯即便长大后的丹尼斯偶尔提起,警察父亲也只偶尔提起,警察父亲也只淡然一笑淡然一笑说起来,十说起来,十美元真是件小事,重要的美元真是件小事,重要的是那个犯错的孩子用特别是那个犯错的孩子用特别的方式承认了。的方式承认了。 淡然一笑还可以换成哪些词淡然一笑还可以换成哪些词? ?从从“淡然一笑淡然一笑”你体会到了你体会到了什么?什么?(轻轻一笑,微微(轻轻一笑,微微一笑)一笑)(帮助像库伯这样的失足帮助像库伯这样的失足青年太多了青年太多了 ,所以不以为,所以不以为然。)然。)我会说我会说 你知道课文为你知道课文为什么以什么以“装在信封装在信封里的小太阳里的小太阳”为题为题吗?吗?你认为信封里的小太阳有什么寓意?你认为信封里的小太阳有什么寓意? 这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心的阴暗角落,让他心的阴暗角落,让他知错就改,成为一个知错就改,成为一个诚实善良、有正直勇敢的人。诚实善良、有正直勇敢的人。 这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙,其实背后包含了这位警教育方法的巧妙,其实背后包含了这位警察父亲对孩子的宽容和善良。察父亲对孩子的宽容和善良。齐读第齐读第10101212段,思考段,思考: 这个小这个小太阳与库伯长大后成为出色的警察太阳与库伯长大后成为出色的警察有关系吗?有关系吗?(有,因为这个小太阳金色的光有,因为这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心的阴暗角落,芒照亮了库伯内心的阴暗角落,让他知错就改,成为一个诚实善让他知错就改,成为一个诚实善良、有正直勇敢的人。良、有正直勇敢的人。)说一说库伯是一个怎样的孩子?说一说库伯是一个怎样的孩子?(诚实善良,敢于承认错(诚实善良,敢于承认错误的孩子)误的孩子) 学了课文,你领悟到了什么学了课文,你领悟到了什么 ?(做人要诚实,敢于承认错误,有错就改) 女生女生:学习,因为诚信而进步;学习,因为诚信而进步; 男生男生:工作,因为诚信而成功;工作,因为诚信而成功; 女生女生:人生,因为诚信而精彩;人生,因为诚信而精彩; 男生男生:社会,因为诚信而和谐;社会,因为诚信而和谐; 全班全班:让我们用心灵呼唤诚信;让我们用心灵呼唤诚信;全班全班:让我们从诚信走向明天!让我们从诚信走向明天! 作业:作业:1、四人小组演课本剧四人小组演课本剧。2 2、组织组织“假如我是库假如我是库伯伯”小小讨论会。小小讨论会。
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