江西省萍乡市芦溪县宣风镇中学中考化学 专题3 物质的检验、分离与推断复习课件 新人教版

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1.1.主要考查方式主要考查方式(1)(1)被鉴别的物质有:常见气体的检验,离子的检验及日常被鉴别的物质有:常见气体的检验,离子的检验及日常生活中一些物质的检验等。生活中一些物质的检验等。(2)(2)考查形式有:不限试剂鉴别一组物质,只用一种试剂鉴考查形式有:不限试剂鉴别一组物质,只用一种试剂鉴别一组物质,不加任何试剂鉴别一组物质。别一组物质,不加任何试剂鉴别一组物质。2.2.解答此类题目应注意的问题解答此类题目应注意的问题(1)(1)明确物质检验的基本方法。明确物质检验的基本方法。物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断,得出结论。溶性等,通过观察、分析、判断,得出结论。化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时现象,即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时, ,必须能必须能够产生下列现象之一够产生下列现象之一: :变色变色; ;放出气体放出气体( (通常指产生气体通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡的气味或在溶液中反应时产生的气泡););生成沉淀生成沉淀( (注意观注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性察沉淀的颜色及在酸中的溶解性) ),通过观察、分析,得出,通过观察、分析,得出结论。其区分过程一般分为:结论。其区分过程一般分为:a.a.取被鉴别物质的溶液取被鉴别物质的溶液( (如是固体,一般先取少量配制成溶如是固体,一般先取少量配制成溶液液) )各少量;各少量;b.b.分别加入某试剂充分反应;分别加入某试剂充分反应;c.c.观察实验现象;观察实验现象;d.d.根据现象,分析、判断,得结论。根据现象,分析、判断,得结论。可归纳为:可归纳为:取物质取物质 加试剂加试剂 观现象观现象 得结论得结论(2)(2)知道常见气体的检验方法知道常见气体的检验方法(3)(3)熟悉常见离子的检验方法熟悉常见离子的检验方法(4)(4)日常生活中一些物质的特定检验方法日常生活中一些物质的特定检验方法棉织品、毛织品、化纤的鉴别棉织品、毛织品、化纤的鉴别采用灼烧法采用灼烧法硬水和软水的鉴别硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫较多的是软生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫较多的是软水,泡沫较少、浮渣较多的是硬水。水,泡沫较少、浮渣较多的是硬水。化肥的鉴别化肥的鉴别a.a.看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体;磷肥是灰白色粉末。看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体;磷肥是灰白色粉末。b.b.加水:氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于加水:氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水。水。c.c.加熟石灰研磨:铵态氮肥加熟石灰研磨:铵态氮肥( (铵盐铵盐) )能放出具有刺激性气能放出具有刺激性气味的氨气。味的氨气。假黄金的鉴别假黄金的鉴别假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用盐酸加以鉴别,如有假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用盐酸加以鉴别,如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金。气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金。热塑性塑料和热固性塑料的鉴别热塑性塑料和热固性塑料的鉴别取样,加热,能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性取样,加热,能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性塑料。塑料。【典例典例1 1】(2011(2011苏州中考苏州中考) )下列有关物质的检验方法和结下列有关物质的检验方法和结论都合理的是论都合理的是( )( )A.A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B.B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳二氧化碳C.C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D.D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐【解析解析】选选C C。活泼金属也能与稀盐酸反应产生无色的氢气;。活泼金属也能与稀盐酸反应产生无色的氢气;氮气也能使燃着的木条熄灭;甲烷燃烧火焰也呈现蓝色;有氮气也能使燃着的木条熄灭;甲烷燃烧火焰也呈现蓝色;有许多盐有咸味,如有毒的亚硝酸钠。许多盐有咸味,如有毒的亚硝酸钠。1.1.主要考查方式主要考查方式气体混合物的除杂或分离;利用过滤、结晶、蒸馏等方法分气体混合物的除杂或分离;利用过滤、结晶、蒸馏等方法分离与提纯混合物;金属混合物的分离与除杂;酸、碱、盐溶离与提纯混合物;金属混合物的分离与除杂;酸、碱、盐溶液中某杂质离子的除去等。液中某杂质离子的除去等。2.2.分离提纯混合物常用的方法分离提纯混合物常用的方法(1)(1)物理方法及适用范围:物理方法及适用范围:(2)(2)化学方法化学方法沉淀法:将混合物中某种成分与某一试剂反应生成沉淀而沉淀法:将混合物中某种成分与某一试剂反应生成沉淀而分离出来。分离出来。气化法:将混合物中某种成分与某一试剂反应生成气体而气化法:将混合物中某种成分与某一试剂反应生成气体而分离出来。分离出来。转化法:将杂质用化学试剂转化为待提纯物。转化法:将杂质用化学试剂转化为待提纯物。酸、碱反应法:用酸或碱把杂质转化为可溶性物质而除去。酸、碱反应法:用酸或碱把杂质转化为可溶性物质而除去。(3)(3)注意:当某物质所含的杂质不止一种时,可先考虑物理方注意:当某物质所含的杂质不止一种时,可先考虑物理方法除去法除去( (或分离或分离) )一种或几种杂质,然后再用化学方法除去其一种或几种杂质,然后再用化学方法除去其余杂质。余杂质。3.3.解答此类题目应注意的问题解答此类题目应注意的问题(1)(1)分离与提纯不同分离与提纯不同分离:将混合物中各物质分开,要保留其中各种物质,且要分离:将混合物中各物质分开,要保留其中各种物质,且要恢复到原来的状态。恢复到原来的状态。提纯:需加入试剂除去杂质,被提纯物质必须恢复原状态且提纯:需加入试剂除去杂质,被提纯物质必须恢复原状态且不能引入新杂质,具体要求是:不增、不减、简便、安全、不能引入新杂质,具体要求是:不增、不减、简便、安全、试剂易得、效果最好。试剂易得、效果最好。(2)(2)分离提纯三原则:分离提纯三原则:不增不增( (不增加新杂质不增加新杂质) );不减;不减( (不减少主要成分不减少主要成分) );易分离;易分离( (杂杂质转化为沉淀、气体等,易分离除去质转化为沉淀、气体等,易分离除去) )。(3)(3)明确除杂的几个优化原则:明确除杂的几个优化原则:若同时有几种方法能除去杂质,则选用步骤简单、操作简若同时有几种方法能除去杂质,则选用步骤简单、操作简便、除杂最干净的方法;便、除杂最干净的方法;应尽量选择既可除去杂质,又可增加主体物质量的方法,应尽量选择既可除去杂质,又可增加主体物质量的方法,即即“一举两得一举两得”;先考虑物理方法先考虑物理方法( (如过滤、蒸发结晶、蒸馏、升华等如过滤、蒸发结晶、蒸馏、升华等) ),再,再用化学方法用化学方法( (如沉淀法、吸收法、转化法等如沉淀法、吸收法、转化法等) )【典例典例2 2】(2011(2011济宁中考济宁中考) )下面除去混合物中少量杂质下面除去混合物中少量杂质( (括括号内为杂质号内为杂质) )的方案中,不合理的是的方案中,不合理的是( )( ) 混合物混合物 思路方法思路方法 选用物质选用物质A.COA.CO2 2(CO) (CO) 点燃点燃 空气空气B.NaOH(NaB.NaOH(Na2 2COCO3 3) ) 沉淀、过滤沉淀、过滤 石灰乳石灰乳Ca(OH)Ca(OH)2 2C.FeClC.FeCl2 2(CuCl(CuCl2 2) ) 置换、过滤置换、过滤 铁粉铁粉D.NaCl(MgClD.NaCl(MgCl2 2) ) 沉淀、过滤沉淀、过滤 NaOHNaOH【解析解析】选选A A。A A选项中因为有选项中因为有COCO2 2的存在,的存在,COCO只是少量的杂只是少量的杂质,无法被点燃;质,无法被点燃;B B选项中选项中NaNa2 2COCO3 3与与Ca(OH)Ca(OH)2 2反应生成反应生成NaOHNaOH和和CaCOCaCO3 3沉淀,将沉淀过滤即可;沉淀,将沉淀过滤即可;C C选项中铁粉与选项中铁粉与CuClCuCl2 2发生置发生置换反应生成换反应生成FeClFeCl2 2和和CuCu,过滤除去,过滤除去CuCu即可;即可;D D选项中选项中NaOHNaOH与与MgClMgCl2 2反应生成反应生成Mg(OH)Mg(OH)2 2沉淀和沉淀和NaClNaCl,将沉淀过滤即可。,将沉淀过滤即可。物质的推断是根据物质的特征性质,利用已知实验现象或相物质的推断是根据物质的特征性质,利用已知实验现象或相互转化关系进行判断推理,确定物质的名称或成分。互转化关系进行判断推理,确定物质的名称或成分。1.1.主要考查方式主要考查方式(1)(1)气体、单质、氧化物、酸碱盐的推断气体、单质、氧化物、酸碱盐的推断(2)(2)确定混合物中一定、可能或没有的物质的推断确定混合物中一定、可能或没有的物质的推断(3)(3)离子组合物质的推断离子组合物质的推断(4)(4)开放性推断开放性推断( (答案不惟一答案不惟一) )等等2.2.解答此类题目应注意的问题解答此类题目应注意的问题(1)(1)明确解题思路明确解题思路: : (2)(2)明确物质推断的一般方法:明确物质推断的一般方法:一点击破,顺逆推断一点击破,顺逆推断抓住抓住“突破口突破口”,直接得出结论,然后用顺向或逆向或由两,直接得出结论,然后用顺向或逆向或由两边向中间推断,逐一导出其他结论。边向中间推断,逐一导出其他结论。相遇组合,对比推断相遇组合,对比推断采用类似数学中的采用类似数学中的“相遇相遇”方法用图中列出的各物质反应次方法用图中列出的各物质反应次数,再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数,然数,再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数,然后对号入座推断出各物质。后对号入座推断出各物质。提出假设,讨论推断提出假设,讨论推断在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范围,排除不合题意的结论。逐步缩小范围,排除不合题意的结论。(3)(3)找准推断的突破口:找准推断的突破口:推断物质时常借助物质的特征性质或反应时的特征现象作为推断物质时常借助物质的特征性质或反应时的特征现象作为解题的突破口,下列是初中应掌握的物质的颜色、状态、气解题的突破口,下列是初中应掌握的物质的颜色、状态、气味等。味等。红色:红磷红色:红磷(P)(P)、氧化铁、氧化铁(Fe(Fe2 2O O3 3) )黄色:硫粉黄色:硫粉(S)(S)、氯化铁、氯化铁(FeCl(FeCl3 3) )及其他三价铁盐溶液及其他三价铁盐溶液(Fe(Fe3+3+) )蓝色:胆矾蓝色:胆矾(CuSO(CuSO4 45H5H2 2O)O)、氢氧化铜、氢氧化铜Cu(OH)Cu(OH)2 2沉淀、铜沉淀、铜盐溶液盐溶液(Cu(Cu2+2+) )黑色:炭粉黑色:炭粉(C)(C)、氧化铜、氧化铜( (CuOCuO) )、二氧化锰、二氧化锰(MnO(MnO2 2) )、四氧化三、四氧化三铁铁(Fe(Fe3 3O O4 4) )白色:无水硫酸铜白色:无水硫酸铜(CuSO(CuSO4 4) )、CaCOCaCO3 3、AgClAgCl、BaSOBaSO4 4、BaCOBaCO3 3、Al(OH)Al(OH)3 3、Mg(OH)Mg(OH)2 2、Zn(OH)Zn(OH)2 2、MgCOMgCO3 3、CaOCaO、MgOMgO、Ca(OH)Ca(OH)2 2红褐色:红褐色:Fe(OH)Fe(OH)3 3浅绿色:绿矾浅绿色:绿矾(FeSO(FeSO4 47H7H2 2O)O)、亚铁盐溶液、亚铁盐溶液(Fe(Fe2+2+) )紫红色:紫红色:KMnOKMnO4 4溶液、铜溶液、铜(Cu)(Cu)无色:无色:H H2 2、O O2 2、N N2 2、COCO2 2、COCO、SOSO2 2、HClHCl、NHNH3 3、CHCH4 4、钠盐、钠盐(Na(Na+ +) )溶液、钾盐溶液、钾盐(K(K+ +) )溶液、铵盐溶液、铵盐(NH(NH4 4+ +) )溶液、某些可溶性碱溶液、某些可溶性碱溶液、酸溶液溶液、酸溶液黄绿色:黄绿色:ClCl2 2红棕色:红棕色:NONO2 2【典例典例3 3】已知已知A A、B B、C C、D D、E E五种物质均为初中化学中常见五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示。的物质,它们相互转化的关系如图所示。(1)(1)如果如果A A、B B均为黑色固体,均为黑色固体,C C是造成温室效应的主要气体。是造成温室效应的主要气体。则则E E的化学式是的化学式是_, A A与与B B反应的化学方程式可能是反应的化学方程式可能是_。(2)(2)如果如果C C是一种常见的建筑材料,是一种常见的建筑材料,A A溶液与溶液与B B溶液反应的现象溶液反应的现象是是_,D D与与E E反应的化学方程式可能为反应的化学方程式可能为_。【解析解析】本题属于推断题。本题属于推断题。(1)(1)若若A A、B B为黑色固体,常见的为黑色固体,常见的黑色物质有黑色物质有C C、CuOCuO、MnOMnO2 2、FeFe3 3O O4 4,其中,其中C C、CuO(FeCuO(Fe3 3O O4 4) )之间之间能反应生成能反应生成COCO2 2,和题意相符,则,和题意相符,则D D是是Cu(FeCu(Fe) ),E E是是O O2 2,C C是二是二氧化碳。氧化碳。(2)(2)若若A A、B B是溶液,且反应后生成的是溶液,且反应后生成的C C是常见的建筑是常见的建筑材料,常见建筑材料一般考虑材料,常见建筑材料一般考虑CaCOCaCO3 3、CaOCaO,可确定物质,可确定物质C C是是CaCOCaCO3 3,又因,又因A A和和E E反应也能生成反应也能生成C C,则,则A A可能是氢氧化钙,可能是氢氧化钙,E E是是COCO2 2,A A与与B B的反应可能是的反应可能是Ca(OH)Ca(OH)2 2与与NaNa2 2COCO3 3的反应,那么生成的反应,那么生成物物D D是是NaOHNaOH。这样,。这样,A A与与B B反应会生成碳酸钙白色沉淀,反应会生成碳酸钙白色沉淀,D D与与E E的反应则是的反应则是COCO2 2与氢氧化钠溶液之间的反应。与氢氧化钠溶液之间的反应。答案:答案:(1)O(1)O2 2 C+2CuO 2Cu+CO C+2CuO 2Cu+CO2 2(或其他合理答案或其他合理答案) )(2)(2)溶液变浑浊或生成白色沉淀溶液变浑浊或生成白色沉淀COCO2 2+2NaOH = Na+2NaOH = Na2 2COCO3 3+H+H2 2O(O(合理即可合理即可) )高温高温=
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