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教学资料参考范本幼儿园大班安全教案:尖利的东西会伤人教案撰写人: _部门: _时间: _1 / 4活动目标 :1、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。2、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法, 初步培养幼儿的安全意识。活动准备 :剪刀、筷、笔、游戏棒等物品。活动过程 :一. 教师介绍一些尖利物品的名称、形状及用途教师 :( 出示剪刀、筷、笔 ) 今天老师带来了一些危险物品 , 请小朋友来说说它们的名字和用途 ?幼儿 A: 老师手里拿着剪刀、铅笔还有我们吃饭用的筷子。幼儿 B: 老师我想补充一下 , 我觉得玻璃也危险的 , 也会弄伤手的。教师 : 恩, 两位小朋友说的都对 , 有没有小朋友来告诉赵老师 , 剪刀、铅笔、筷子是用来干什么的呀 ?幼儿 : 剪刀用来剪东西 ; 铅笔用来写字 ; 筷子是用来吃饭的。教师 : 回答问题简单明了 , 表扬承博源。小结 : 这些东西在我们生活中是必不可少的 , 给我们的生活带来许多方便。它们是我们的好朋友。二 让幼儿根据切身体会谈谈尖利物品使用不当时, 对人造成的伤害教师 : 你们有没有被尖利的物品划伤过、割破过 ?为什么会弄伤 ?怎么处理的 ?2 / 4幼儿 A: 老师 , 我和姐姐玩游戏的时候被砖头的尖角划伤过, 当时流血了 , 是妈妈帮我包扎的。幼儿 B: 我被玻璃划伤过 , 因为杯子碎了。教师 : 看来小朋友会因为不小心 , 曾经被尖利的物品划伤过。当我们遇到这种情况时 , 千万别慌张 , 要找家长 , 让家长帮我们把伤口清洗、消毒、包扎。小结 : 看来 , 我们生活中的好朋友也有生气的时候 , 所以我们使用这些东西的时候一定要正确使用 , 避免受到伤害。三 讨论教师 : 如何正确使用尖利物品, 保护自己或别人不受到伤害?( 以小组为单位 , 派代表起来讲一讲 )幼儿 A: 剪刀的头不能对准自己和别人, 剪的时候不要剪到手上, 小刀也不能划在手上。幼儿 B: 不能把铅笔尖的地方碰到眼睛, 也不能碰到其他小朋友的眼睛。幼儿 C:筷子也不能碰到别人。教师 : 三位代表讲的都正确 , 我们要付诸行动 , 保护好自己和其他小朋友。四 评一评请幼儿演示如何正确使用, 其他幼儿看看他的方法是否正确、安全( 请三位幼儿上台演示剪刀、筷子、铅笔的使用方法)此环节顺利通过 , 三位幼儿演示动作到位。五 总结3 / 4生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品, 还有许多东西也是的 , 如: 吸管、小棒、玻璃 我们不能将尖利物品随意舞, 也不能含着筷子、吸管或吃着有小棒的食物追逐, 尖利物品用完后要收拾好。4 / 4
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