八年级政治上册 第十课 第二框 我们的责任课件 北师大版

我们别无选择，我们别无选择，惟有战斗，直到取得惟有战斗，直到取得最后的胜利最后的胜利!为什么医务工作者们别无选择，惟有战斗？为什么医务工作者们别无选择，惟有战斗？第一站我们的责任八年级政治备课组八年级政治备课组主备人：方月恒主备人：方月恒议课时间：议课时间：2011年年12月月19日日授课时间：第授课时间：第18周周议课人：符朝阳议课人：符朝阳 张亚君张亚君 石汉莲石汉莲主讲人：许鹏辉主讲人：许鹏辉一、学习目标（一、学习目标（1分钟）分钟）1、认识到责任意识对我们生活的重要、认识到责任意识对我们生活的重要 意义及不负责任的后果。意义及不负责任的后果。2、深入理解责任是如何产生的。、深入理解责任是如何产生的。3、掌握未成年人需要承担哪些责任，、掌握未成年人需要承担哪些责任， 逐步培养未成年人的责任意识。逐步培养未成年人的责任意识。二、自学指导（二、自学指导（2分钟）分钟） 请同学们带着大屏幕上的问题认真预习课本请同学们带着大屏幕上的问题认真预习课本P103P105的内容，并勾画出相应答案，的内容，并勾画出相应答案，7分钟后回答问题分钟后回答问题:1.1. 增强责任意识对我们的生活有什么重要意增强责任意识对我们的生活有什么重要意 义？义？3.3.责任是怎样产生的？责任是怎样产生的？4.4.我们未成年人需要承担我们未成年人需要承担哪些主要哪些主要责任？责任？2.不负责任有什么后果？不负责任有什么后果？1、增强责任意识对我们生活的有什么增强责任意识对我们生活的有什么 重要意义？重要意义？（1）负责任的人都能赢得人们的信任、尊敬和赞赏）负责任的人都能赢得人们的信任、尊敬和赞赏;（2）良好的人际关系，和谐的社会氛围，都需要人们负起自己）良好的人际关系，和谐的社会氛围，都需要人们负起自己的责任。的责任。（3）尽管承担责任意味着要付出代价，但这种付出所换来的，）尽管承担责任意味着要付出代价，但这种付出所换来的，是整个社会的良性运转和是整个社会的良性运转和健康发展。健康发展。 （4）责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就）责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础。表现和基础。(P103)2 、不负责任的后果是什么？、不负责任的后果是什么？ 答：不负责任，就会受到人们的鄙视和谴答：不负责任，就会受到人们的鄙视和谴责，失去别人的信任和尊敬，就难以在社责，失去别人的信任和尊敬，就难以在社会中立足。会中立足。(P103)3.3.责任是怎样产生的？责任是怎样产生的？ （2）责任还产生于人们在社会中承担的）责任还产生于人们在社会中承担的 不同的角色。不同的角色。不同的社会角色承担不同的社会角色承担 着不同的责任。着不同的责任。(P104)（1 1）责任产生于人们之间的相互约定；）责任产生于人们之间的相互约定； （口头的，书面的）（口头的，书面的）(P103)感受人各有责感受人各有责 医 生教 师工人 军 人科 学 家4.我们未成年人需要承担哪些主要责任？我们未成年人需要承担哪些主要责任？答：答：作为子女，我们有责任为父母分忧；作为子女，我们有责任为父母分忧；作为学生，我们有责任认真学习科学文化知作为学生，我们有责任认真学习科学文化知识；识；作为公民，我们还要承担一定的社会责任。作为公民，我们还要承担一定的社会责任。(P1O5)我们的责任我们的责任增强责任意识对生活的重要意义增强责任意识对生活的重要意义责任的产生责任的产生我们未成年人也有自己的责任我们未成年人也有自己的责任 通过这一课的学习，我通过这一课的学习，我学到了有关责任的学到了有关责任的不负责任的后果不负责任的后果 1、责任产生于、责任产生于( ) A相互理解相互理解 B相互约定相互约定 C血缘关系血缘关系 D上级指令上级指令 2、教师的责任是教书育人；学生的责任是努、教师的责任是教书育人；学生的责任是努 力学习、学会做人；军人的责任是保家卫国医力学习、学会做人；军人的责任是保家卫国医 生的责任是救死扶伤生的责任是救死扶伤这说明这说明( ) A责任是每个公民应有的权利责任是每个公民应有的权利 B每个人在社会生活中的角色不同每个人在社会生活中的角色不同 C不同的社会角色，承担着不同的社会责任不同的社会角色，承担着不同的社会责任 D每个人的社会分工不同每个人的社会分工不同 六、当堂训练（六、当堂训练（15分钟）分钟）（一）、单项选择题（一）、单项选择题 3、作为子女，在家要孝敬父母；作为学生，、作为子女，在家要孝敬父母；作为学生， 在学校要尊敬老师；作为行人，在公路上要在学校要尊敬老师；作为行人，在公路上要 遵守交通规则遵守交通规则上述说明上述说明 （ ）A、每个人的身份都是相同的、每个人的身份都是相同的 B、每个人承担的责任是相等的、每个人承担的责任是相等的C、有的人承担责任，有的人不承担责任、有的人承担责任，有的人不承担责任D、身份不同，责任不同、身份不同，责任不同 4、对于青少年来说，下列关于承担责任的说、对于青少年来说，下列关于承担责任的说 法不正确的是法不正确的是( ) A、会加重负担，影响健康成长、会加重负担，影响健康成长 B、是自尊自信的表现、是自尊自信的表现 C、是自立自强的必然选择、是自立自强的必然选择 D、是走向成熟的重要标志、是走向成熟的重要标志（二）、辩析题（二）、辩析题 有同学认为，我们作为未成年人年龄还小，有同学认为，我们作为未成年人年龄还小，稚嫩的肩膀还承担不起责任，也没有从事社会稚嫩的肩膀还承担不起责任，也没有从事社会上的职业，所以谈不上责任的问题。上的职业，所以谈不上责任的问题。 请谈谈你的看法。请谈谈你的看法。1、B 2 、 C 3 、 D 4 、 A参考答参考答案案答：答： 这种说法不对，这种说法不对， 因为因为 责任不是远离我们的事情，也不是责任不是远离我们的事情，也不是只有成年人才应承担的。只有成年人才应承担的。 我们未成年人也是社会的一员，也要承我们未成年人也是社会的一员，也要承担很多社会角色，也有很多在法律上、道德上担很多社会角色，也有很多在法律上、道德上应承担的义务。应承担的义务。 所以这种说法是不对的。所以这种说法是不对的。1、责任意识对我们的生活有什、责任意识对我们的生活有什 么重要意义？么重要意义？2、责任是怎样产生的？、责任是怎样产生的？（三）、背诵重点知识（三）、背诵重点知识（四）、（四）、三级训练三级训练P69-71P69-71课堂达标课堂达标 一、单选一、单选 课后巩固课后巩固 一、单选一、单选 三、简答第三、简答第7 7题题必做题必做题选做题选做题 五、分析说明五、分析说明 9 （1）（）（2） 温江一温江一3838吨重桥梁吨重桥梁倒塌倒塌 三民工死亡三民工死亡 负责任：我们的社会生活井然有序，负责任：我们的社会生活井然有序，生机勃勃生机勃勃。