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第4讲 数词一、写出下列词的序数词1.one _3.three _5.eight _7.twelve _2.two _4.five _6.nine _8.twenty_firstsecondthirdfiftheighthninthtwelfthtwentieth二、完成句子，每空一词1Its _ _ _ (40 分钟的步行路程) from our school to the park.2 Most students watch TV_ _ _ (两到三次) a week.3Today we are going to learn_ _ _(第十二课)4He got married _ _ _ (在他二十多岁时)5_ _ _ (数以千计的人) crowdedinto the beach.40 minutes walk/a 40minute walktwo or threetimesThe twelfth lesson in his twentiesThousands of people三、单句改错1Three fifth of the answers are right._2It is my the first bag._3Can you show me the twentyth book？_4There are three hundreds trees behind the playground._5I have been there one time._fifthfifths去掉thetwentythtwentiethhundredshundredone timeonce年份考点题型2014基数词复数(fifties)单项填空 292013数词的固定表达(Room房间号)单项填空 292012序数词(seventieth)单项填空 29再现中考基数词题1(2014 年广东 )Its never too old to learn.Karl Marxbegan to learn English in his_.Athe fiftiethCfiftyBfiftiethDfifties点拨选D。“inones整十基数词复数”表示“在某人几十多岁时”。题2(2014 年佛山)Batman and Spiderman are _ ofthe most famous American cartoons.AtwoBsecondCthe second点拨选A。句意：蝙蝠侠和蜘蛛侠是美国最著名的两部卡通片。固定结构：基数词of形容词的最高级。题3(2013 年广东 )Excuse me, sir.Heres a package forLin Tao.Which room does he live in?_.A.308 RoomC. The Room 308BRoom 308DThe 308 Room点拨选B。表达房间号：Room房间号(基数词)。序数词题(2012 年广东)How was your weekend?Great! It was my grandfathers _ birthday.We enjoyed ourselves.AseventyCthe seventiethBseventiethDseventeenth点拨选B。生日前用序数词，意为“我爷爷的第七十个生日”。基数词的构成1.112 对应的英文单词是独立单词，必须分别记忆。2.1319 对应的英文单词是在 39 对应的英文单词后加后缀teen 构成。其中 13thirteen, 15fifteen, 18eighteen 需要特殊记忆。32090 整十的两位数对应的英文单词均由 29 对应的英文单词加后缀ty 构成。其中要特别注意 twenty, thirty, forty,fifty, eighty 的拼写。42199 非整十的两位数对应的英文单词是由“十位数对应的英文单词个位数对应的英文单词”组成，中间用连字符“”连接，即先说“几十”，再说“几”。如：23twentythree46fortysix5101999 的三位数的英语读法为：先说“几百”，再加 and，再读后两位数或一位数。如：412four hundred and twelve206two hundred and six6四位以上的数字要借助科学计数法：先从后面的个位数往前数，每三位加一个逗号“，”，第一个逗号前是 thousand(千)，第二个逗号前是 million (百万)，第三个逗号前是 billion (十亿)。读的时候由前往后读。如：2,011two thousand and eleven4,739four thousand, seven hundred and thirtynine8,263,165eight million, two hundred and sixtythreethousand, one hundred and sixtyfive3,000,000three million注意：英语的基数词中没有单独表示“万”“亿”的单位词，而是分别用 thousand (千)和 million (百万)来表示。如：1 万ten thousand50 万five hundred thousand1 亿100 million10 亿1 billion典题分析题(2013 年黄冈)What should we do now, Mr.Clark?Please turn to Page _ and look at the _picture.ATwelve; fifthCTwelve; fiveBTwelfth; fifthDTwelfth; five点拨选A。表示多少页要用基数词，十二页表示为PageTwelve；根据句意“请翻到十二页并看看第五幅图片。”可知第二个空用序数词fifth。基数词的用法1基数词在句中可作主语、宾语、表语、定语和同位语。如：Two of the books are about American history. 这些书中有两本是有关美国历史的。(作主语)We need three altogether.我们总共需要三个。(作宾语)Im eighteen.我 18 岁。(作表语)Ten people will come to the party.十个人要来参加聚会。(作定语)We four will go for a picnic.我们四个将去野餐。(作同位语)2大于 1 的基数词表示数量时，后面用名词复数形式。如：I have two sisters.我有两个妹妹。Id like three pieces of bread.我想要三片面包。3基数词也可以用来编号，即“名词基数词the序数词名词”，要注意字母的大小写和单词的顺序。如：Lesson Onethe first lesson 第一课Book 3/Book Three 第三册书Room 602 602 房间Bus No.2/the No.2 bus 2 路公共汽车No.103 Middle School 第 103 中学Class 3 Grade 9 九年级三班4hundred, thousand, million, billion 的用法。(1)“基数词hundred/thousand/million/billion”表示确定数目， 其自身用单数形式，不加s。如：five hundred students 五百名学生(2)表示大概(不确定)数目时，要在它们的词尾加s，且要与of 连用，用“hundreds/thousands/millions/billionsof名词复数”形式表达。如：thousands of 数以千计的，成千上万的millions of 数以百万计的，数百万的注意：此种结构前面可以用 many, several, a few 修饰。如：many hundreds of birds 数以百计的小鸟5“基数词单位名词形容词”可用来描述事物的形态特征，且单位名词的单复数根据基数词而定，此结构常作表语。也可以用“基数词单位名词名词/形容词”构成复合形容词，每个词之间用连字符“”连接。此结构中的单位名词和名词均不能用复数，也不能用所有格形式，此结构常作定语。如：Its 100 metres deep/long/wide/tall (high)它有 100 米深/长/宽/高。a twohundredday adventure trip 两百天的冒险旅程a twometrelong table 一张两米长的桌子a tenminute walkten minutes walk 十分钟的路程a sixteenyearold boy一个 16 岁的男孩6表示时间。(1)“整点”的表达：基数词oclock (可省略)。如：seven (oclock) 7：00(2)“几点几分”的表达顺读法：直接用基数词表示，即“钟点数分钟数”。如：two fiftyfive 2：55nine twenty 9：20逆读法：当分钟数小于或等于 30 时，用介词 past，即“分钟数past钟点数”；当分钟数大于 30 时，用介词 to，即“(60分钟数)to(钟点数1)”，表示“差几分几点”。如：ten past ten 10：10ten to nine 8：50thirty past eight 8：30twenty to three 2：40注意：(1)表示几刻钟常用“quarter”。如：a quarter past two 2：15a quarter to eight 7：45(2)表示半小时常用“half”。如：half an hour 半小时half past six 6：30one and a half hours/one hour and a half 一个半小时7表示日期。表示“年、月、日”时，“年”用基数词，“日”用序数词，并常在“年”前加逗号。只表示“年”和“月”时中间可不用逗号。在英语中，年、月、日的排列顺序为“月、日、年”(美式)或“日、月、年”(英式)。如：August 15th, 2012 (美)/15th, August, 2012 (英) 2012 年 8 月15 日in December 2010 在 2010 年 12 月on the 8th of August, 2008 在 2008 年 8 月 8 日注意：(1)在年月日的书写中，表示几号的序数词前不写the，但在读法中要把 the 读出来。如：15th, August, 2012 读作：the fifteenth, August, two thousandand twelve(2)年的读法1998 读作：nineteen ninetyeight1806 读作：eighteen and six2007 读作：two thousand and seven 或twenty zero seven8表示年代。如：in the 1980s/1980s 在 20 世纪 80 年代9表示年龄。(1)基数词(years old)。如：He is eleven (years old) now.他现在 11 岁。(2)at the age of基数词。如：At the age of ten he came to Zhongshan.他 10 岁的时候来到中山。(3)“基数词year/month/dayold”构成复合形容词，中间用连字符连接，表示“岁/月/天的”。如：a threemonthold baby 一个三个月大的婴儿(4)“inones整十基数词复数”表示“在某人几十多岁时”。如：in his thirties 在他 30 多岁时10表示加、减、乘、除等运算。如：Eight minus five is three.八减五等于三。Two times three is six.二乘三等于六。11表示次数、倍数。“一次”是 once, “两次”习惯上用twice, 其他的用“基数词times”表示。如：four times 四次/四倍ten times 十次/十倍This tree is three times as tall as that one.这棵树是那棵树的三倍高。12表示非整数。(1)分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词；分子大于 1 时，分母要加s。如：one second 或 a/one half 二分之一two thirds 三分之二one fourth/a quarter 四分之一three fourths/three quarters 四分之三(2)小数的表达法：小数点用“point”。如：three point six 3.6(zero) point four 0.4(3)百分数的表达法：“百分之”用“percent”。如：fifty percent 50%注意：分数、小数、百分数在修饰名词时常用 of 和名词连接，此时谓语动词的单复数由后面的名词决定。如：Four fifths of the work is finished.完成了五分之四的工作。Twenty percent of the students are out of school. 百分之二十的学生辍学了。典题分析题1(2013 年雅安)We planted _ trees last year.Ahundreds ofCfive hundredsBhundred ofDfive hundred of点拨选A。hundred, thousand, million 等数词与具体数字连用时，用单数形式，后面不加s；若与 of 连用表示概数时，后面必须加s，且不可与数词连用。hundreds of 意为“成百上千的”，所以选 A。题2(2013 年南宁)They are the students of _.Agrade 7C7th gradeBGrade 7DGrade 7th点拨选B。表示几年级用“Grade基数词”，故选B。题3(2012 年铜仁)About _ of the students in GradeNine this year were born in the_.Athree five; 1996Cthird fifth; 1997Bthree fifths; 1990sDthird fifths; 1990s点拨选B。句意：今年大约五分之三的九年级学生出生在九十年代。分数的分子用基数词，分母用序数词；分子大于 1时，分母要加s；表示年代的要在后面加“s”。故选B。序数词的构成及用法一、序数词的构成序数词一般是在基数词后加th 构成。1 序数词中的第一至第十九，除了第一 (first) 、 第二(second)、第三(third)是独立单词外，其余一般是由基数词后加th 构成。但其中要特别注意第五(fifth) 、第八(eighth) 、第九(ninth)、第十二(twelfth)的拼写。2表示“几十”的整十两位数的序数词是先将词尾的 y 变为 ie，再加th。如：twentytwentieth thirtythirtieth3二十以上的非整十多位数，只需将个位数变成序数词即可。如：fortythreefortythirdone hundred and sixtyeightone hundred and sixtyeighth4hundred, thousand 和 million 的序数词分别为 hundredth,thousandth, millionth。5序数词的缩写可以用“对应的阿拉伯数字词尾最后两个字母”来构成。如：first1stsecond2ndthird3rdfifth5thtwentyfirst21st基数词变序数词口诀基变序，有规律，末尾加上th；一、二、三特殊记，词尾字母t d d; 八加h，九去e，ve 要用f 替；以y 结尾变ie，后跟th 莫忘记；若想表示第几十几，只变个位就可以。二、序数词的用法1序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。如：The second is what I really need.第二个是我真正需要的。(作主语)He chose the second.他选了第二个。(作宾语)We are to carry out the first plan.我们将执行第一个计划。(作定语)2序数词前面一般要加定冠词 the，后面一般用单数名词。如：He lives on the second floor.他住在二楼。注意：(1)当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格时，就不用 the；当序数词作状语时不用 the。如：Hes my first friend.他是我的第一个朋友。She always gets to school first.她总是第一个到学校。(2)序数词与名词构成的复合形容词前不用 the。如：a secondhand bookstore 一家二手书店(3)一些习惯用语中的序数词前也不用 the。如：at first 首先，起初first of all 第一，首先自始至终at first sight 乍一看到，第一眼from first to last3序数词有时可与不定冠词 a 连用，表示数量上“又一，再一”。如：He has been to London twice.He is going there a third time.他已去过伦敦两次。他打算再去一次。4“定冠词序数词世纪(century)”表示“几世纪”，可转化成“定冠词基数词s/s”。如：the twentieth century/the 1900s/1900s 20 世纪典题分析题1(2014 年天津)_ month of the year is May.ATwoCFiveBThe secondDThe fifth点拨选D。句意：一年中的第五个月是五月。表示顺序要用序数词。题2(2013 年安顺)To finish the task, weve tried three times,and after dinner well try _ time.A.the fourthC.fourthB.a fourthD.four点拨选B。句意：为了完成任务，我们已经尝试了三次，晚饭后我们将再尝试一次。“a/an序数词”表示“再，又”。其他重要的表达方式three or five times 三五次first name 名，名字secondhand 二手的，用过的ones and twos 三三两两sixes and sevens 乱七八糟two or three daystwo days or three 两至三天two more hoursanother two hours 另外两小时
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