新员工培训制度(计件)(共10页)

上传人:6**** 文档编号:51473854 上传时间:2022-01-26 格式:DOC 页数:10 大小:75.50KB
返回 下载 相关 举报
新员工培训制度(计件)(共10页)_第1页
第1页 / 共10页
新员工培训制度(计件)(共10页)_第2页
第2页 / 共10页
新员工培训制度(计件)(共10页)_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
精选优质文档-倾情为你奉上XX公司新入职员工培训制度1、 目的1.1 传承企业优秀的文化,树立合适的价值观,增强员工企业归宿感。1.2 让新进员工了解公司,公司概况、规章制度、组织结构,使其更快的适应工作环境。1.3 让新进员工熟悉岗位职责、工作流程及标准,与工作相关的安全、质量及工艺等知识。2、 范围公司下设分厂3、 职责:3.1 集团办人力资源部负责本制度的制定、修订及废止。3.2 集团办人力资源部负责本制度的贯彻、执行及监督。3.3 各子公司办公室负责对各车间新员工培训的评估。3.4 各车间/班组负责对各车间新员工进行培训。4、 工作内容:4.1 培训内容4.1.1 厂级岗前培训集团办人力资源部编制培训材料。主要是对新员工的加盟表示欢迎;含公司简介、企业文化、公司的组织结构、公司产品、工作性质及公司规章制度等;解答新员工提出的问题及疑惑。4.1.2 车间/班组岗位培训新员工入职后所在部门负责。介绍新员工认识本部门的员工;参观工作部门;介绍车间管理规章制度、安全生产知识、质量关键控制点、工艺知识等;由车间或者部门负责人负责新员工入职,并及时了解新员工工作感受及心里动态。试用期内对新员工的工作表现进行评价。4.2 培训的实施4.2.1 厂级和车间/班组培训要做到协调一致,充分沟通,共同完成新员工的入职培训。4.2.2 各级培训前要准备好适合的教材,明确培训人员,确定参训人数,培训时间地点和培训形式。4.2.3 厂级培训4.2.3.1培训对象:新入职的员工。4.2.3.2培训时间:新员工入职当日(课时2H)。4.2.3.3培训地点:会议室。4.2.3.4培训形式:讲授式、参训式、互动式。4.2.3.5培训人员:办公室负责培训岗的人员4.2.4 车间级/班组级培训4.2.4.1培训对象:厂级培训考核合格的员工4.2.4.2培训时间:上岗前1个工作日(车间级课时3H/班组级课时2H)4.2.4.3培训地点:所在车间或车间负责人指定其他地点4.2.4.4培训形式:授课式培训加现场指导4.2.4.5培训人员:车间主任、班组长、技术质量人员4.2.5全体新员工在正式上岗前,都必须进行厂级培训,经考核合格后再到具体工作部门进行岗位培训,车间/班组级培训根据新员工基本情况和岗位具体要求实施相应的培训,培训教材需送至集团办人力资源部备案(培训内容因实际需要发生变化而导致教材发生改变时的,需及时提报至集团办人力资源部备案)。一般情况,培训需在试用期内完成;培训资料需及时送交给办公室负责培训岗人员(培训资料含:培训签到表、培训信息反馈表、考核试卷及试用期新员工工作表现评价表等);考核合格后方可上岗。4.3 培训评估及反馈4.3.1各级培训教材需经过上级审核后方可使用,车间/班组级培训需要在办公室配合下进行,负责培训岗的人员需要及时收集培训资料,做好培训总结。4.3.2培训考核4.3.2.1考核方式:闭卷式、问答式、互动式。新员工的培训效果评估主以闭卷的方式进行,同时结合现场提问来综合评价。车间级培训进行笔试考核,考核合格者方可参加班组级培训;班组级培训进行笔试加实际操作考核。4.3.2.2评估主体:办公室、集团办人力资源部4.3.2.3结果运用:培训签到表、培训信息反馈表、试用期新员工工作表现评价表及考核试卷(见附件)需保存完整,如无相关培训记录资料,集团办人力资源部将予以处罚(见附件)。5、 相关文件、记录5.1 培训签到表5.2 培训信息反馈表(一级)5.3 新员工工作表现评价表(二级、三级)5.4 新员工工作表现评价表5.5 处罚标准5.5 新员工入职培训课件5.6 考核试卷(考核试卷,各工厂根据课件及本厂现状制定,报人力资源部备案)员工培训签到表 日期:培训内容培训时间授课讲师参训对象组织部门参训人数签 名部门姓名考核成绩部门姓名考核成绩效果评估:新员工入职培训信息反馈表(一级)培训地点: 培训时间: 培训师:企业概况你是否了解企业简史 是 否你是否了解了企业发展情况 是 否你是否知道公司的重大事迹 是 否你是否了解车间组织结构 是 否你是否熟悉企业产品 是 否企业文化你了解企业核心价值观吗 是 否你认识企业标识吗 是 否你了解公司的节日活动吗 是 否规章制度你是否了解工资待遇 是 否你是否了解安全卫生 是 否你是否了解工作时间 是 否你是否了解休息休假规定 是 否工作环境条件你了解了吗 是 否你了解职业风险吗 是 否你是否了解奖惩制度 是 否你是否了解晋升空间 是 否 员工签名:新员工入职培训信息反馈表(二级)培训地点: 培训时间: 培训师:车间级你是否了解了考勤制度 是 否你是否了解了卫生制度 是 否你是否进行安全培训并了解 是 否你是否了解了消防知识 是 否你是否了解了生产知识 是 否你是否了解现场管理制度 是 否 员工签名:新员工入职培训信息反馈表(三级)培训地点: 培训时间: 培训师:班组级你是否了解生产操作规程 是 否你是否了解工艺知识 是 否你是否了解工序卫生制度 是 否你是否了解本岗位质量关键控制点 是 否 员工签名:新员工工作表现评价表日期:类别评价标准强 中 弱综合学习能力语言表达能力 逻辑判断能力 思维策略能力 数字敏感能力 图表制作能力 综合操作能力企业文化感受能力 安全意识感受能力 生产操作能力 工艺知识掌握能力 岗位关键控制点能力 试用期间心里动态晋升方向生产管理类(含生产班长、跟班主任等岗位)技术类(主机手等) 车间主任签名:处罚标准序号内容有 无说明1培训签到表 有+5分无-5分2培训信息反馈表 3新员工工作表现评价表 4考核试卷 考核试卷专心-专注-专业
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!