高中语文《别了“不列颠尼亚”》课件集3人教版必修一别了不列颠尼亚课件 (43)

高一语文组：胡俊生高一语文组：胡俊生1.1.新闻的特点：新闻的特点：2.2.新闻的结构：新闻的结构：标标 题题 可分为引题、主题和副题。可分为引题、主题和副题。导导 语语 放在开头，由最新鲜、最主要放在开头，由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。议论组成。主主 体体 是新闻的主干、核心。要求围是新闻的主干、核心。要求围绕导语具体介绍新闻事实。绕导语具体介绍新闻事实。及时性和真实性。及时性和真实性。标题、导语和主体。标题、导语和主体。阅读全文，然后思考以下问题：阅读全文，然后思考以下问题：1 1、找出新闻的导语和主体部分，并、找出新闻的导语和主体部分，并简单用语言概括。简单用语言概括。2 2、把主体部分中记者们所选择用来、把主体部分中记者们所选择用来作为报道和介绍新闻的材料找出来。作为报道和介绍新闻的材料找出来。4：30 港督降旗港督降旗 4：40 彭定康离开港督府彭定康离开港督府6：15 添马舰东面的告别仪式添马舰东面的告别仪式7：45 “威尔士军营威尔士军营”降旗降旗最后一分钟最后一分钟 交接仪式上的易帜交接仪式上的易帜0：40 “不列颠尼亚不列颠尼亚”号离港号离港新闻事实新闻事实：港督降旗传统的介绍港督降旗传统的介绍 港督府的介绍港督府的介绍 英军占领香港的历史介绍英军占领香港的历史介绍本文获得第八届本文获得第八届“中国新闻奖中国新闻奖”一等奖，说明文章有很独特的一等奖，说明文章有很独特的地方，请结合全文自己对文章地方，请结合全文自己对文章的理解，把你认为文章独特的的理解，把你认为文章独特的地方和获奖的理由说说。地方和获奖的理由说说。1、标题的深刻含义。、标题的深刻含义。2、独特的视角。、独特的视角。3、简洁而富表现力的语言。、简洁而富表现力的语言。4、对比的写作手法。、对比的写作手法。课外应用拓展：课外应用拓展：2:02:0胜香港胜香港 科威特紧追中国科威特紧追中国 据新华社香港电据新华社香港电 （记者葛华）（记者葛华）在昨晚进行的世界杯足球赛亚洲区预在昨晚进行的世界杯足球赛亚洲区预选赛选赛D D组的比赛中，客场作战的科威特队以组的比赛中，客场作战的科威特队以2 2比比0 0击败中国香港队，击败中国香港队，目前目前4 4战战3 3胜积胜积9 9分，在积分榜上继续紧追中国队。分，在积分榜上继续紧追中国队。 客场作战的科威特队凭借上半场第客场作战的科威特队凭借上半场第2424分钟分钟1313号恩那泽的进球，号恩那泽的进球，抢得先机。下半场第抢得先机。下半场第1616分钟，前锋哈比再下一城，为客队把比分扩分钟，前锋哈比再下一城，为客队把比分扩大到大到2 2比比0 0。 两球落后的主队没有放弃，继续积极拼抢。但中场灵魂冯继志两球落后的主队没有放弃，继续积极拼抢。但中场灵魂冯继志却在不久领到红牌，被罚下场，主队彻底失去了翻盘的可能。却在不久领到红牌，被罚下场，主队彻底失去了翻盘的可能。 此战得到此战得到3 3分的科威特队由此得以继续在积分榜保持对中国队分的科威特队由此得以继续在积分榜保持对中国队的压力，下个月的压力，下个月1313号同中国队的比赛将成为两队的生死战，中国队号同中国队的比赛将成为两队的生死战，中国队只要输二球以上就将彻底失去明年八强赛的资格！只要输二球以上就将彻底失去明年八强赛的资格！完成以下题目：完成以下题目：1.指出这则新闻的标题、导语、主体？指出这则新闻的标题、导语、主体？2.找出主体中的新闻事实和新闻背景？找出主体中的新闻事实和新闻背景？3.和课文相比，最大的不同之处在哪里？和课文相比，最大的不同之处在哪里？参考答案：参考答案： 1.1.标题标题2:02:0胜香港胜香港 科威特紧追中国科威特紧追中国；导语；导语第第一段；主体一段；主体以球赛为内容，介绍了比赛的状况。以球赛为内容，介绍了比赛的状况。 2.2.新闻事实是对球赛的简单说明，新闻背景是对下月的赛事新闻事实是对球赛的简单说明，新闻背景是对下月的赛事作分析。作分析。 3.3.最大的不同之处在于课文从侧面对事件作了描述，而该文最大的不同之处在于课文从侧面对事件作了描述，而该文则是从正面对比赛进行了介绍。二者选取的角度不同。则是从正面对比赛进行了介绍。二者选取的角度不同。实作演习：实作演习：根据我们对新闻的学习，请你以学校根据我们对新闻的学习，请你以学校这周举行的新课标竞赛课为新闻报道这周举行的新课标竞赛课为新闻报道材料，试写一篇材料，试写一篇100100字的短新闻。要字的短新闻。要求包括新闻的三要素（标题、导语和求包括新闻的三要素（标题、导语和主体）。写完之后，可相互欣赏和指主体）。写完之后，可相互欣赏和指正。正。