《2.3幸福生活中的家庭美德》导学案1

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资源描述
2.3幸福生活中的家庭美德导学案学习目标:1. 明确家庭美德的基本规范。2. 理解家庭美德的重要作用。3. 了解在现实生活中养成良好的家庭美德的途径和方法。重难点:重点:家庭美德的基本规范。 难点:培育家庭美德。自我检测:1.家庭美德的含义(1) 家庭道德是调整各种家庭关系的道德。家庭道德中的 就是家庭美德。(2) 家庭道德所调整的关系涉及家庭生活中的各种问题,如缔结婚姻、赡养老人、分担家务、支配经济以及 等。2 家庭道德的作用(1) 家庭道德规范是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的_。(2) 家庭道德规范能引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系,对家人安康、起着重要的作用。3. 家庭道德的产生和特点:家庭道德是人类社会发展到一定阶段的产物,是随着的产生而产生的。不同社会、不同民族、不同时代的家庭道德,带有的、民族的、烙印,表现出明显的差异,甚至是根本的对立。4. 家庭美德的特点:我们所倡导的家庭美德,继承了中华民族家庭道德中的融合了 的优秀成果,注入了新的时代精神。5. 家庭美德的基本规范(1) 。它是社会主义家庭美德的首要规范。(2) 。它是家庭民主、夫妻和睦的前提,也是社会进步、道德进步的体现。(3) 。它要求把相互忠诚、相互尊重、相互帮助当作调节夫妻关系的道德准则。(4) 。在我们当前建立资源节约型社会的进程中,具有重要的现实意义。(5) 。家庭的美满幸福离不开融洽的邻里关系。6. 亲情的重要性:家庭道德是一种亲情道德。 是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德,也就是培育 的过程。7亲情的培育(1) 亲情的培育,有赖于家庭成员之间的 。(2) 亲情的凝聚和升华,有赖于 的培育。(3)邻里友情是亲情的延伸和扩展,是协调邻里关系的1.中华民族有许多崇尚家庭美德的古训。下列选项属于家庭美德名言的是()长太息以掩涕兮, 哀民生之多艰 穷则变,变则通, 通则久 老吾老,以及人之 老;幼吾幼,以及人之幼夫妇和而后家道成取之有度,用之有节,则常足亲仁善邻,国之宝也A. B.C.D.【解析】此题的限定角度为“家庭美德”,不符合题意,排除。【答案】B2传统家庭道德主张“父母在,不远游,游必有方”,现代社会崇尚“好男儿,志在四方”;封建社会奉行“女子无才便是德”,现代社会人们为保护女童受教育权利,开展了一系 列的诸如“春蕾行动”等助学活动。显然,家庭道德面临传统与现代的冲突。今天,我们所 倡导的家庭道德()与传统家庭道德格格不入是对传统家庭道德的批判继承涵盖夫妻、长幼之间的行为准则 对家庭和睦、家人安康、社会和谐,起着重要作用A.B.C.D.【解析】本题考查家庭道德规范的作用。家庭道德虽然具有阶级性、民族性和时代性,但它并非与传统家庭道德格格不入,而是对传统家庭道德的继承和发展。错误,故选Bo【答案】B( )家庭成员间和睦3.亲情的凝聚和升华,有赖于家庭文化的培育。家庭文化建设包括家庭文化活动的开展家庭文化科学知识的提咼伦理道德的高尚审美性的增强文化设施的添置和更新融洽A.B .C.D .【解析】 家庭文化是家庭成员在家庭生活中共同营造的一种文化氛围,既体现在家庭 装饰、娱乐设施中,也表现在生活方式、 行为习惯中,均符合题意, 故选项。【答案】D4. 下列现象属于良好家庭文化的是()A. 整天打麻将影响邻里休息B. 每天晚睡晚起,行为懒散C. 家庭装饰豪华奢侈D. 进行书报阅读【解析】A项是一种生活方式,B项是行为习惯与生活方式,C项是家庭装饰,这些都是家庭文化,但题目关键是良好的家庭文化,故选D。【答案】 D
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