湖南省长沙市湘一芙蓉中学九年级化学上册 课题1 分子和原子课件 （新版）新人教版

实验探究实验探究1、品红在水中扩散、品红在水中扩散如图所示，向盛有水的小烧杯中加入少量品红，如图所示，向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置静置5分钟，观察发生的现象。分钟，观察发生的现象。 在静置的水中，品红为什么能扩散？这样的问题在静置的水中，品红为什么能扩散？这样的问题在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣，他们在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣，他们提出物质都是由不连续的微小粒子构成的设想，提出物质都是由不连续的微小粒子构成的设想，并用以解释上述这类现象。并用以解释上述这类现象。扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜现现代科学代科学技术已技术已能将构能将构成物质成物质的粒子的粒子放大后放大后呈现在呈现在我们的我们的眼前。眼前。1.671021个水分子由个水分子由10亿人日夜不停地数，每人亿人日夜不停地数，每人每分钟数每分钟数100个，要数多个，要数多少年呢少年呢?一个水分子的质一个水分子的质量约是：量约是： 310 kg -26 1.6710211.01093652460100=31773 年年一滴水中大约有一滴水中大约有1.6710 个个水分子水分子21这些数据说明了分子具有什么样的性质呢？这些数据说明了分子具有什么样的性质呢？ 好香啊！好香啊！玻璃片玻璃片酚酞遇到氨水酚酞遇到氨水能变成红色能变成红色好香啊！好香啊！生活中还有哪些现象说明分子是运动的呢生活中还有哪些现象说明分子是运动的呢?【思考思考】 为什么湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处容易干？为什么湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处容易干？温度越高，分子能量增加，运动越快。温度越高，分子能量增加，运动越快。【结论结论】 现在我这里有两张滤纸、一盏酒精灯、一把现在我这里有两张滤纸、一盏酒精灯、一把镊子，能不能设计一个实验来证明这个结论呢？镊子，能不能设计一个实验来证明这个结论呢？ 一名徒弟跟随师傅学习多年，自以为学会了师傅的所有一名徒弟跟随师傅学习多年，自以为学会了师傅的所有本领，他提出要下山。师傅说：本领，他提出要下山。师傅说：“行，你最后替师傅我办一件行，你最后替师傅我办一件事。事。”徒弟很高兴的答应了师傅的要求，师傅给了他一个桶，说：徒弟很高兴的答应了师傅的要求，师傅给了他一个桶，说：“你到山上用石头把它装满了。你到山上用石头把它装满了。”徒弟很快就用石头把桶装满了，徒弟很快就用石头把桶装满了，提到师傅的面前，师傅问他：提到师傅的面前，师傅问他：“桶装满了吗？桶装满了吗？”“”“满了师傅。满了师傅。”师傅顺手抓起一把沙子撒了进去，沙子进入没有漏出来，师傅问：师傅顺手抓起一把沙子撒了进去，沙子进入没有漏出来，师傅问：“桶装满了吗？桶装满了吗？”徒弟提起桶出去，他把沙子装了进去，一会儿徒弟提起桶出去，他把沙子装了进去，一会儿回来，师傅又问：回来，师傅又问：“真的装满了吗？真的装满了吗？”“”“满了满了” ” ，师傅又把一，师傅又把一瓢水撒了进去，一滴水都没有漏出来，这时，徒弟意识到师傅的瓢水撒了进去，一滴水都没有漏出来，这时，徒弟意识到师傅的用意了，惭愧地低下了头。用意了，惭愧地低下了头。 【思考思考】这个故事说明了宏观物体之间这个故事说明了宏观物体之间具有什么特征呢具有什么特征呢? 想一想：这幅图片除了说明苯是由分子构成想一想：这幅图片除了说明苯是由分子构成的之外，还能说明什么？的之外，还能说明什么？ 取一支注射器，将活塞向取一支注射器，将活塞向外拉，分别吸入外拉，分别吸入8mL的空气的空气或水，用手指顶住针筒末端或水，用手指顶住针筒末端的小孔，将活塞慢慢推入。的小孔，将活塞慢慢推入。 针筒内装什么物质时容易压缩？针筒内装什么物质时容易压缩？你由此可得到什么结论？你由此可得到什么结论？本节小结本节小结:1、为什么在加油站附近要严禁烟火？、为什么在加油站附近要严禁烟火？答：因为汽油分子不断地运动，当周围一定距离内达到较高浓答：因为汽油分子不断地运动，当周围一定距离内达到较高浓度时，一旦遇到明火就容易引起火灾，甚至是加油站的爆炸。度时，一旦遇到明火就容易引起火灾，甚至是加油站的爆炸。2、在、在2012年年9月月8日的云南彝良地震日的云南彝良地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（现幸存者的原因是（ ）A分子很小分子很小 B分子在不停地运动分子在不停地运动C分子间有间隙分子间有间隙 D分子是由原子构成分子是由原子构成B 3、 （2012.百色市）一壶水烧开了，壶盖被百色市）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为顶开，这是因为 （ ）A.水分子间隔变大水分子间隔变大 B. 水分子体积变大水分子体积变大 C.水分子数目增多水分子数目增多 D. 水分子质量变大水分子质量变大4、以下生活、学习经验，不能说明分子间有、以下生活、学习经验，不能说明分子间有间隔的是（间隔的是（ ）A、打气筒能将气体压缩、打气筒能将气体压缩 B、酒精和水混合后，总体积变小、酒精和水混合后，总体积变小C、物体有热胀冷缩的现象、物体有热胀冷缩的现象 D、海绵能吸水、海绵能吸水DA 5、一定体积的水里加一块糖，沿液面画一一定体积的水里加一块糖，沿液面画一条刻线。一段时间后糖不见了，水有甜味，条刻线。一段时间后糖不见了，水有甜味，但液面却下降了，这是什么原因呢？但液面却下降了，这是什么原因呢？ 糖分子运动到水分子的间隔当中，导致糖分子运动到水分子的间隔当中，导致最终的体积小于两者体积之和。最终的体积小于两者体积之和。 假如你是水中的一个水分子，你假如你是水中的一个水分子，你在周围看到了什么？如果给你稍稍冷却在周围看到了什么？如果给你稍稍冷却或加热，你会怎样？展开你想象的翅膀，或加热，你会怎样？展开你想象的翅膀，请写一篇课后小记，在化学的微观世界请写一篇课后小记，在化学的微观世界中翱翔吧！中翱翔吧！矿泉水瓶底矿泉水瓶底小小 旗旗用用酚酞溶酚酞溶液润湿液润湿浓氨水浓氨水青霉素瓶青霉素瓶 温馨提示温馨提示:酚酞遇到某些酚酞遇到某些物质能变色物质能变色取一支注射器，抽取取一支注射器，抽取4mL的空气，用手指堵住注射器末的空气，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，观察现象；端的小孔，将活塞慢慢推入，观察现象； 在刚才的这支注射器内抽取在刚才的这支注射器内抽取4mL的水，用手指堵住注射的水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，观察现象；器末端的小孔，将活塞慢慢推入，观察现象；思考：哪一支注射器内的物质容易被压缩？你知道其中的原思考：哪一支注射器内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？因吗？ 混合物（多种物质）混合物（多种物质） 物质物质分类分类 单质单质: : 纯净物纯净物 （一种（一种 物质）物质） 化合物：化合物： （一种（一种 元素）元素）氧化物氧化物： （多种（多种 元素）元素）（由两种元素组成，其中（由两种元素组成，其中 有一种元素是氧元素）有一种元素是氧元素）金属、非金属金属、非金属实实 验验 操操 作作体积变化情况体积变化情况预测结果预测结果(mL)测量结果测量结果(mL)1、50mL水水与与50mL酒精酒精混合混合2、 50mL酒精酒精与与50mL酒精酒精混合混合3、 50mL水水与与50mL水水混合混合想一想：实验现象说明了什么？想一想：实验现象说明了什么？矿泉水瓶底矿泉水瓶底小小 旗旗用用酚酞溶酚酞溶液润湿液润湿浓氨水浓氨水青霉素瓶青霉素瓶 温馨提示温馨提示:酚酞遇到某些酚酞遇到某些物质能变色物质能变色