河南省淮阳县西城中学九年级化学上册 3.3 水的净化课件 新人教版

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课题课题3 3 这样的水,我们能喝吗?这样的水,我们能喝吗?以下是自来水厂各净水装置图,想一想,它们各以下是自来水厂各净水装置图,想一想,它们各有什么作用,应怎样配合使用?有什么作用,应怎样配合使用?取水池取水池沉淀池沉淀池过滤池过滤池自动化泵站自动化泵站清水池清水池投氯间投氯间取水取水加絮凝剂加絮凝剂沉淀沉淀过滤过滤活性炭活性炭吸附吸附消毒消毒(通适量氯气(通适量氯气或一氧化二氯)或一氧化二氯)配水配水除去大颗粒不溶性杂质除去大颗粒不溶性杂质自来水厂净水过程示意图自来水厂净水过程示意图 1、按净化程度由低到高净化水的方法有:、按净化程度由低到高净化水的方法有: 、等等2、农村常用的净水剂为、农村常用的净水剂为。3、市场上出售的净水器是利用、市场上出售的净水器是利用的的 吸附性来吸附水中的杂质。吸附性来吸附水中的杂质。 活性炭净水器示意图活性炭净水器示意图作用:吸作用:吸附作用附作用,既既可吸附微可吸附微小不溶物小不溶物又可除去又可除去臭味、颜臭味、颜色、有毒色、有毒的物质的物质 请你选择适当的办法使混有请你选择适当的办法使混有泥沙的浑浊污水变得澄清一些。泥沙的浑浊污水变得澄清一些。 过滤 将不溶于水的固体跟液体分离的一种方法。过滤活动与探究活动与探究利用过滤的方法净化污水利用过滤的方法净化污水过滤注意事项:一贴二低三靠过滤注意事项:一贴二低三靠:滤纸要紧贴漏斗内壁,中:滤纸要紧贴漏斗内壁,中间不留气泡。间不留气泡。:液面低于滤纸边缘,滤纸:液面低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗边缘。低于漏斗边缘。:盛待过滤液体的烧杯口紧:盛待过滤液体的烧杯口紧靠玻璃棒靠玻璃棒,玻璃棒紧靠在三层滤纸上玻璃棒紧靠在三层滤纸上,漏漏斗的下端口紧靠烧杯内壁。斗的下端口紧靠烧杯内壁。一贴一贴二低二低三靠三靠思考:思考:1、过滤时玻璃棒的作用?、过滤时玻璃棒的作用?导导流流2、滤液仍然浑浊是由什么原因造成的?、滤液仍然浑浊是由什么原因造成的?滤纸破损、液面高于了滤纸的边缘滤纸破损、液面高于了滤纸的边缘 大家开动脑筋想想,大家开动脑筋想想,在日常生活中,有什么物在日常生活中,有什么物品可以代替实验室中的滤品可以代替实验室中的滤纸、漏斗、烧杯和玻璃棒纸、漏斗、烧杯和玻璃棒来过滤液体呢?来过滤液体呢?猜想与交流猜想与交流纱布、海绵、棉花、饮料瓶、筷子、水盆纱布、海绵、棉花、饮料瓶、筷子、水盆等等 如图所示,用空塑料饮料瓶做简易如图所示,用空塑料饮料瓶做简易净水器。想一想:如何放小卵石、活性净水器。想一想:如何放小卵石、活性炭和石英沙三种材料,才可以获得较好炭和石英沙三种材料,才可以获得较好的净水效果。图中的净水效果。图中(1)、(2)、(3)分别是分别是什么物质?什么物质?我能行我能行 (1)小卵石小卵石(2)石英沙石英沙(3)活性炭活性炭 取两个干净的锥形瓶,一个倒取两个干净的锥形瓶,一个倒入少量的纯净水入少量的纯净水(即蒸馏水即蒸馏水) ,另一,另一个倒入等量过滤后的澄清的水,分个倒入等量过滤后的澄清的水,分别滴加相同量的肥皂水,你看到了别滴加相同量的肥皂水,你看到了哪些现象?哪些现象?探究实验探究实验硬水和软水硬水和软水硬水:含有较多可溶性钙、镁硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。镁化合物的水。如何来区分硬水和软水呢?所用物质:所用物质: 肥皂水肥皂水现象:现象:产生泡沫产生泡沫较多、浮渣较较多、浮渣较少的是软水;少的是软水;产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水。硬水软化的方法有哪些? 1、生活上 2、实验室、工业、医疗上 专家指出:不少家庭水池、鱼缸、马桶水垢不断;水管、专家指出:不少家庭水池、鱼缸、马桶水垢不断;水管、水龙头生锈硬化;衣物洗后发硬泛黄;烧水壶底有厚厚的水龙头生锈硬化;衣物洗后发硬泛黄;烧水壶底有厚厚的水垢,喷淋头堵塞;更有甚者,硬水还时刻影响我们的身水垢,喷淋头堵塞;更有甚者,硬水还时刻影响我们的身体健康,如消毒用氯与水中的有机物产生的(三体健康,如消毒用氯与水中的有机物产生的(三卤甲烷)等致癌物质、钙、镁的不溶盐类,由于不易代谢,卤甲烷)等致癌物质、钙、镁的不溶盐类,由于不易代谢,在胆、肾中极易产生结石,给人带来痛苦。这些都是硬水在胆、肾中极易产生结石,给人带来痛苦。这些都是硬水的缘故。的缘故。 资料:硬水的危害资料:硬水的危害硬水对日常硬水对日常生活的影响生活的影响制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置 实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置蒸馏蒸馏状态变化:液状态变化:液气气液液 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。 化学学习重在应用。肖明不化学学习重在应用。肖明不小心把家里的食盐罐打翻了,小心把家里的食盐罐打翻了,扫起来后发现盐中混有许多沙扫起来后发现盐中混有许多沙粒。现请你帮他出出主意,如粒。现请你帮他出出主意,如何净化这些食盐?何净化这些食盐?走进生活:走进生活: 练一练练一练1 下列操作中能降低水的硬度的是下列操作中能降低水的硬度的是 ( ) A 静置静置 B 过滤过滤 C 沉淀沉淀 D 蒸馏蒸馏2 下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) A 天然水,矿泉水都是纯净水天然水,矿泉水都是纯净水 B 水是氧化物,纯净物,水是氧化物,纯净物, 化合物化合物C 水是很好的溶剂,任何物质都能溶解在水中水是很好的溶剂,任何物质都能溶解在水中D 海水是蓝色的,湖水是绿色的,河水是无色的。所海水是蓝色的,湖水是绿色的,河水是无色的。所以以 水具有各种颜色水具有各种颜色 DB 3 过滤时,需要用到的仪器是过滤时,需要用到的仪器是 ( ) A 漏斗漏斗 烧杯烧杯 玻璃棒玻璃棒 B 量筒量筒 集气瓶集气瓶 烧杯烧杯C 漏斗漏斗 试管试管 玻璃棒玻璃棒 D 滴管滴管 玻璃棒玻璃棒 烧烧杯杯A4 关于硬水的叙述,不正确的是关于硬水的叙述,不正确的是 ( ) A 硬水可以软化为软水硬水可以软化为软水 B 硬水与肥皂作用不易起泡沫硬水与肥皂作用不易起泡沫C 硬水通过过滤可转化得到软水硬水通过过滤可转化得到软水 D硬水中含有较多的可溶性钙,镁化合物硬水中含有较多的可溶性钙,镁化合物C
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