小班综合活动与分析

小班上期综合活动：香蕉变戏法设计意图在进行活动去买菜的时候，幼儿对香蕉特别感兴趣。为此，我们从幼儿的兴趣出发，设计了这一活动，巧妙的将教育目标蕴含其中，让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。活动目标1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并能用语言表达自己的想象。2、发展幼儿的动手操作能力。 活动准备1、香蕉若干。2、方纸盒一只，湿毛巾若干，垃圾桶两个。活动过程一、产生兴趣：今天老师给小朋友带来了一种水果，它的样子长得长长的、弯弯的、皮是黄黄的，拨开以后才能吃，小朋友们猜一猜它是哪一种水果？二、想象活动：1、（教师出示香蕉）这香蕉宝宝会变戏法，小朋友们信不信？2、（轻轻地把香蕉摆成一个形状）：香蕉宝宝开始变戏法了，你们看它像什么？（如小桥、月亮、彩虹等）3、（轻轻地把香蕉摆成一个状）：香蕉宝宝又变戏法了，你们看它象什么？（如小床、小船、滑梯、摇马、挖土机、虫子等）4、（轻轻地把香蕉摆成一个状）：香蕉宝宝真会变戏法，瞧，这样它像什么？（如大刀、电话等）三、拼摆活动：刚才是一个香蕉宝宝在变戏法，许多香蕉宝宝会变成什么样子呢？请2-3名幼儿和教师一起示范，看许多香蕉会变成什么。（如，火车、花、太阳等）请幼儿自己动手操作，把自己想象的物品摆出来，并讲述自己摆的是什么。四、分享活动：1、我们把香蕉剥开，看看剥开后的香蕉象什么？（蜘蛛、花、喷泉、海星、章鱼等）2、让我们来闻闻，这香蕉可真香，吃起来一定很甜，我们把果皮放入垃圾桶里，把香蕉变没有了吧。3、今天小朋友看香蕉变戏法都很开心，回去以后还可以想一想，还有哪些水果也会变戏法，来告诉老师或是你的好朋友，好吗？五、活动结束。