九年级语文上册 16 山米与白鹤课件 语文版

语语 文文八年级八年级 上册上册义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书16. 16. 山米与白鹤山米与白鹤 贝特西贝特西贝尔斯贝尔斯读：读：划：划：文章记叙的主要事件有哪些？划出描写主人公的句子。运用什么描写方法？出逃出逃遇鹤遇鹤捉鹤捉鹤喂鹤喂鹤语言、神态、动作、心理等描写方法语言、神态、动作、心理等描写方法中心事件？ 划出体现山米、外祖父感情的句子。 喂鹤喂鹤议：议：主人公性格特征主人公性格特征山米：山米： 天真、任性、固执、倔强、善良天真、任性、固执、倔强、善良外祖父：外祖父： 正直、善良、倔强、有爱心正直、善良、倔强、有爱心山米的情感变化山米的情感变化怨恨怨恨靠近靠近理解理解深深爱爱变化原因：变化原因：外祖父对白鹤的热爱、对动物的爱、外祖父对白鹤的热爱、对动物的爱、对生命的热爱。对生命的热爱。主题：主题：爱的力量是巨大的，它可以使人与人之爱的力量是巨大的，它可以使人与人之间互相理解，还可以使人与自然和谐。间互相理解，还可以使人与自然和谐。结：结：主题拓展与延伸1、生活中，你是否发现“爱”无处不在？ 请你谈一谈，好吗？ 2、以后的日子里，你会如何去做?