山东省邹平县实验中学九年级历史上册 第14课 避免革命的改革课件 北师大版

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北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级上册课件帆船与汽船的较量帆船与汽船的较量自上而下解放农奴自上而下解放农奴近代化的沉重步伐近代化的沉重步伐历史背景(原因)历史背景(原因)主要内容及实质主要内容及实质影响影响 农奴制严重阻碍了俄农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。国资本主义的发展。根本原因:根本原因:直接原因:直接原因: 克里木战争战败,克里木战争战败,激化了国内的矛盾。激化了国内的矛盾。 贫困不堪的俄国农奴贫困不堪的俄国农奴 17171818世纪,正世纪,正当西欧国家开始走上当西欧国家开始走上资本主义道路的时侯,资本主义道路的时侯,俄国仍固守封建的农俄国仍固守封建的农奴制度。农奴没有人奴制度。农奴没有人身自由,可以被买卖,身自由,可以被买卖,没有土地和财没有土地和财产。产。地主在毒打农奴地主在毒打农奴生活贫苦的俄国农民生活贫苦的俄国农民 农奴制农奴制严重阻碍了严重阻碍了俄国资本主俄国资本主义的发展。义的发展。英法联军在克里木半岛登陆英法联军在克里木半岛登陆 英法联军英法联军与与俄军俄军在克里木的激战在克里木的激战 1853185618531856年的年的克里木战争,俄国以失败克里木战争,俄国以失败告终。你能说出俄国失败告终。你能说出俄国失败的最根本原因的最根本原因吗?吗?俄国英法固守封建农奴制。固守封建农奴制。走上资本主义道路,走上资本主义道路,完成工业革命,技术完成工业革命,技术先进。先进。败胜(根本原因)自上而下解放农奴自上而下解放农奴沙皇亚历山大二世沙皇亚历山大二世 18611861年年3 3月月3 3日,沙皇亚日,沙皇亚历山大二世签署了关于废除历山大二世签署了关于废除农奴制的法令。农奴制的法令。“解放解放”的农奴的农奴自上而下解放农奴自上而下解放农奴自上而下自上而下(3)(3)主要内容:主要内容:课本第课本第7474页第二段页第二段(1)(1)目的:目的:缓和俄国的社会矛盾,巩固统治。缓和俄国的社会矛盾,巩固统治。(2)(2)方式方式颁布法令颁布法令 请你们相信,为了保护地主的利益请你们相信,为了保护地主的利益, ,凡是能做的凡是能做的一切都做到了。一切都做到了。 亚历山大二世亚历山大二世 沙皇的这段话是什么意思?说明了什么?沙皇的这段话是什么意思?说明了什么? 这段话说明改革最大限度地维护了这段话说明改革最大限度地维护了地主阶级的利益。沙皇的话说明农奴制地主阶级的利益。沙皇的话说明农奴制改革是统治阶级为了巩固自己的统治,改革是统治阶级为了巩固自己的统治,维护自身的利益而进行的,维护自身的利益而进行的,它实质上是它实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进行的敲诈和掠夺。行的敲诈和掠夺。 是沙皇政府和地主勾结起来对是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺,是在农民进行的双重敲诈与掠夺,是在保护地主利益保护地主利益的前提下进行的前提下进行的。的。(提示:请从进步意义和局限性两方面思考)(提示:请从进步意义和局限性两方面思考) 俄国废除了农奴制,缓解了国内的社俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,也使国家走会矛盾,避免了革命的发生,也使国家走上发展资本主义的道路。这对俄国摆脱落上发展资本主义的道路。这对俄国摆脱落后状况,实现近代化的目标具有积极作用。后状况,实现近代化的目标具有积极作用。资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革 1.1.经济上:农民为了获得人身自由和土经济上:农民为了获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价,背上了更为地使用权付出了高昂的代价,背上了更为沉重的经济包袱。沉重的经济包袱。 2.2.政治上:沙皇俄国的专制制度并没有政治上:沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变,广大劳动群众仍然缺发生本质性的改变,广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。乏基本的民主权利。 沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。【考点一考点一】俄国废除农奴制改革俄国废除农奴制改革【课标课标】讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。革的历史作用。1.1.原因:落后的原因:落后的_严重阻碍了俄国资本主义发展。严重阻碍了俄国资本主义发展。2.2.改革:改革:18611861年,沙皇年,沙皇_颁布改革法令。颁布改革法令。3.3.内容:俄国内容:俄国_获得人身自由;以获得人身自由;以“_”_”的方式分到一的方式分到一块块“份地份地”;解放后的农民仍归;解放后的农民仍归“村社村社”管理。管理。农奴制农奴制亚历山大二世亚历山大二世农奴农奴赎买赎买4.4.评价评价: :(1)(1)实质:实质:_勾结起来对农民进行的双重敲诈与勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。掠夺。(2)(2)性质:沙皇进行的自上而下的性质:沙皇进行的自上而下的_改革。改革。(3)(3)进步性:废除了进步性:废除了_,走上了发展,走上了发展_的道路。对俄的道路。对俄国实现近代化的目标具有积极作用。国实现近代化的目标具有积极作用。(4)(4)局限性:农民背上了沉重的经济包袱;广大人民群众缺乏局限性:农民背上了沉重的经济包袱;广大人民群众缺乏基本的基本的_;近代化步伐依然沉重而缓慢。;近代化步伐依然沉重而缓慢。沙皇政府和地主沙皇政府和地主资产阶级资产阶级农奴制农奴制资本主义资本主义民主权利民主权利【中考指数中考指数】【图片名称图片名称】亚历山大二世亚历山大二世【关键信息关键信息】俄国沙皇,俄国沙皇,18611861年农奴制改革,资本主义道路年农奴制改革,资本主义道路练习1、进行废除农奴制改革的沙皇、进行废除农奴制改革的沙皇是()是()2、时间是()年、时间是()年3、这次改革的目的是()、这次改革的目的是()4、改革的性质是()、改革的性质是()5、俄国在废除农奴制改革的同、俄国在废除农奴制改革的同时,中国正在进行一场学习西方时,中国正在进行一场学习西方的()的()1、亚历山大二世进行农奴制、亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是(改革的根本目的是( )A、挽救统治危机、挽救统治危机B、消灭农奴制度、消灭农奴制度C、发展资本主义、发展资本主义D、打击封建势力、打击封建势力2、俄国、俄国1861年改革区别彼得年改革区别彼得一世改革的根本不同是(一世改革的根本不同是( )A、自上而下的改革、自上而下的改革B、受欧洲其他国家的影响、受欧洲其他国家的影响C、代表农奴主阶级的利益、代表农奴主阶级的利益D、引起社会性质的变化、引起社会性质的变化3、俄国、俄国1861年改革与中国同时期开始的洋年改革与中国同时期开始的洋务运动相比,共同点务运动相比,共同点是()是()A都是维护统治阶级利益的改革都是维护统治阶级利益的改革B都是资产阶级性质的改革都是资产阶级性质的改革C都取得了成功都取得了成功D都发展军事工业、创建海军都发展军事工业、创建海军4、“农民在获得自由的时候,已经被剥夺农民在获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净的一干二净”列宁的这句话反映了()列宁的这句话反映了()A、英国圈地运动中出现了、英国圈地运动中出现了“羊羊吃人吃人”的悲剧的悲剧B、美国内战后解放的黑人奴隶、美国内战后解放的黑人奴隶的悲剧的悲剧C、俄国废除农奴制后农民一贫、俄国废除农奴制后农民一贫如洗如洗5、之所以说俄国之所以说俄国1861年改革是一次资产阶年改革是一次资产阶级性质的改革,其主要依据是(级性质的改革,其主要依据是( )A建立了资产阶级共和国建立了资产阶级共和国B废除了封建农奴制废除了封建农奴制C推动学校教育,符合近代推动学校教育,符合近代化趋势化趋势D加强了沙皇的专制权力加强了沙皇的专制权力
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