幼儿园小班健康教案《我会漱口》含反思

幼儿园小班健康教案我会漱口含反思 小班健康教案?我会漱口含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步养成吃完东西漱口的良好习惯，学习正确的漱口办法，知道漱口可以让口腔变得干净，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园小班健康?我会漱口含反思教案吧。活动目标：1、学习正确的漱口办法，知道漱口可以让口腔变得干净。2、初步养成吃完东西漱口的良好习惯。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：?漱口挂图、自制大嘴头像、?刷牙歌活动过程：一、大嘴的丁丁-今天，有一个小朋友来到了我们教室，我们看看他是谁？出示大嘴头像-他是大嘴丁丁，今天他吃了很多东西，吃得满嘴都是，我们看看有些什么？白菜、萝卜、小鱼、糖、苹果-丁丁又吃水果，又吃蔬菜，还吃了小鱼，是个不调试的好孩子。丁丁说：吃完东西了，我要去睡觉了。可是嘴里有这么多的东西，很不舒服，现在我们想个方法帮帮他吧！二、我帮丁丁漱口-我们一起来帮丁丁漱口吧！漱口需要什么东西？-播放音乐，教师帮丁丁漱口。上漱漱，下漱漱，左漱漱，右漱漱。-漱完口后，我们看看丁丁的嘴里少了什么？三、老师教我漱口-小朋友，我们看看自己的好朋友小嘴巴干净吗？-现在老师来教你们漱口。出示漱口他-幼儿边念漱口儿歌，边做动作。四、我会漱口-讲解漱口时应注意的地方-播放音乐，幼儿漱口五、小结今天我们学会了漱口，漱口可以帮忙我们爱护牙齿。早晚刷牙，饭后漱口，睡觉前不吃甜食都能使我们的牙齿白白的，亮亮的，吃东西香香的，这样，我们的身体就会棒棒的。反思：对目标达成的反思目标一的达成较好。整个活动给孩子创设一个能让他们亲自去感知、去操作、去体验的环境。让幼儿自主体验和自主探究，从而使幼儿真切地感受到了漱口的作用，并学会了正确的漱口办法。小百科：漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的办法。通过漱口可去除食物残渣和局部松动的软垢，以及口腔内容易借助含漱力量而被去除的污物和异味。【幼儿园小班健康教案?我会漱口含反思】