幼儿园大班数学练习题幼儿大班主题教案《走近小学》

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幼儿园大班数学练习题一幼儿大班主题教案走近小学墙面布置幼儿与家长共同设计制作的“好苗苗”章。以下是本站小编为大家整理的幼儿大班主题教案走近小学,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。环境创设:1、墙面创设“问题树”,幼儿用绘画的形式表现自已想了解的有关小学的问题。2、墙面创设“我眼中的小学”,幼儿将自己对小学的印象画出来。3、活动室可创设一个“向往角”引导幼儿运用多种材料表现小学校园,唤起幼儿对小学的向往。如:结构材料、大小纸盒及辅助材料等。4、墙面布置幼儿与家长共同设计制作的“好苗苗”章。家园共育:1、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。2、告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。3、双休日督促孩子试着按作息表有规律地生活。4、家长与孩子合作,用挂历纸做两至三根纸棒。5、收集超市和餐馆的部分用品。(如:饮料罐、食品袋、糖果盒等。)6、家长与孩子一同设计并制作一个:好苗苗“章,参加班里的布置与评选活动。区域活动:生活区:1、提供书包、大小不同的书和本子、铅笔盒、铅笔、橡皮、尺等学习用品,让幼儿尝试分类并有序地整理书包和学习用品。2、继续辨识白己和同伴的名字。美工区:1、提供彩泥、牙签、树叶、垫板等材料,引导幼儿进行与主题内容相关的泥工活动。2、引导幼儿制作津龟的连环图书。语言区:1、提供角色头饰,幼儿进行故事表演。2、配对游戏:提供汉字卡片和相应的实物,让幼儿认字配对。益智区:1、提供各类棋,让幼儿自由结伴下棋。培养幼儿做事的坚持性。2、提供长短不一的丝带、麦管、纸盒、绳子等物,让幼儿进行测量。3、提供迷宫图,让孩子尝试走迷宫。感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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