四川省雷波县民族中学九年级语文上册《第7课傅雷家书两则》课件新人教版

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傅雷家书两则傅雷家书两则一、阅读课文，整体感知师：请大家快速阅读两封家书，看看分别写于儿子什么状况下，有何作用？生自由阅读，思考后交流二、情感真挚，方式动人两封信父亲分别带着怎样的情感用怎样的方式与儿子进行交流的？第一封第二封三、抓住文眼，领悟主旨两封信共同的主旋律是什么？傅雷希望儿子成为一个什么样的人？这样的人的最高境界是什么？胜不骄，败不馁胜不骄，败不馁四、品味语句，体会感情你能真正体会一个父亲的心了吗？五、联系实际，拓展思维羡慕？抱怨？谈谈我的父亲给我的我知道我的父亲希望我成为什么样的人吗？我和父亲有交流吗？我是怎样与父亲交流的？能否试着写信跟父母交流沟通？在人生的成长道路上，有风和在人生的成长道路上，有风和日丽，也有暴风骤雨；有平坦畅达，日丽，也有暴风骤雨；有平坦畅达，也有曲折坎坷；有成功的喜悦，也也有曲折坎坷；有成功的喜悦，也有失败的沮丧。我们该如何面对？有失败的沮丧。我们该如何面对？

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