云南省红河州弥勒县庆来学校八年级政治下册 37 城乡直通车课件2 人民版

起始站：改革开放起始站：改革开放 第一站：第一站：城乡印象、城乡印象、 城乡差异城乡差异 第二站：第二站：城乡差距城乡差距 表现、原因、影响表现、原因、影响 第三站：第三站：城乡统筹城乡统筹、 内涵、政策保障、措施、经验内涵、政策保障、措施、经验 终点站：共同富裕、和终点站：共同富裕、和谐小康社会谐小康社会 司机：祖国母亲、政府司机：祖国母亲、政府导游：导游： 票价：勤奋学习、努力工票价：勤奋学习、努力工作作蓄势待发和谐号【三维目标】 1、知识目标：了解城乡之间差异的表现（外在、知识目标：了解城乡之间差异的表现（外在、外观及外观及自然景色和内在差异特点（观念、生活习惯、人际交往）。自然景色和内在差异特点（观念、生活习惯、人际交往）。 2、能力目标：、能力目标：能通过多种方式了解城乡能通过多种方式了解城乡 差异的表现；差异的表现；并在此基础上，自己对城乡差异有独立见并在此基础上，自己对城乡差异有独立见解；解；认识并评价城乡各有所长，各有不足。认识并评价城乡各有所长，各有不足。 3、情感、态度、价值观：感受城乡差异和党的富民政、情感、态度、价值观：感受城乡差异和党的富民政策树立实现共同富裕的使命感，自觉投身社会主义新农策树立实现共同富裕的使命感，自觉投身社会主义新农村建设。村建设。在希望的田野上乡村一观 城市一瞥美文欣赏一、一、追忆故乡追忆故乡 我是农家的孩子，虽然从外表气质上看乡村气息已经退化的差不多了，相反浸我是农家的孩子，虽然从外表气质上看乡村气息已经退化的差不多了，相反浸染了不少所谓的城市韵味，但骨子里清新的泥土芬芳伴随一生的灵魂。染了不少所谓的城市韵味，但骨子里清新的泥土芬芳伴随一生的灵魂。 故乡的炊烟，一个朴实村庄哈出的代表宁静的气息。在乡间，炊烟曾经是一种故乡的炊烟，一个朴实村庄哈出的代表宁静的气息。在乡间，炊烟曾经是一种常见的美景。晨雾中，家家户户的烟囱里就会徐徐吐出炊烟，间或里还夹杂着一些亮常见的美景。晨雾中，家家户户的烟囱里就会徐徐吐出炊烟，间或里还夹杂着一些亮亮的星火，扑腾腾升向空中。在微风的吹拂下，炊烟弥散开来，让整个村庄都笼罩在亮的星火，扑腾腾升向空中。在微风的吹拂下，炊烟弥散开来，让整个村庄都笼罩在一片薄薄的岚气中，远远望去，就如在雾中飘渺一般。到了傍晚，夕阳沉沉，半天红一片薄薄的岚气中，远远望去，就如在雾中飘渺一般。到了傍晚，夕阳沉沉，半天红霞，炊烟又来陪伴农家，招引着晚归的耕田人。炊烟急急地喷吐着，暗黛的天幕上，霞，炊烟又来陪伴农家，招引着晚归的耕田人。炊烟急急地喷吐着，暗黛的天幕上，似有谁正在描着一副画，笔墨散淡，漫不经心似有谁正在描着一副画，笔墨散淡，漫不经心炊烟，是家的象征，它给人的是温炊烟，是家的象征，它给人的是温馨，就象我永远想念奶奶为我们儿孙在灶上炖的毛豆捂肉，肉很香很香，毛豆很酥很馨，就象我永远想念奶奶为我们儿孙在灶上炖的毛豆捂肉，肉很香很香，毛豆很酥很酥，奶奶很慈祥很慈祥。酥，奶奶很慈祥很慈祥。 故乡的春天，是江南的村庄展示动人一面的时刻。春风在点染乡村的时候，故乡的春天，是江南的村庄展示动人一面的时刻。春风在点染乡村的时候，是悄然默声的。待到湿湿的微微的南风吹过，那些蜷缩着、沉睡着的是悄然默声的。待到湿湿的微微的南风吹过，那些蜷缩着、沉睡着的 绿色生命，就从绿色生命，就从褐色的泥土中苏醒过来，那些被风雪凋零过的树木，走出了寒冷的边境之后，便展开褐色的泥土中苏醒过来，那些被风雪凋零过的树木，走出了寒冷的边境之后，便展开了万千绿旗。在阳光明媚的日子里，充满着曼妙的翅膀，燕子的翅蝴蝶的翅膀、蜜蜂了万千绿旗。在阳光明媚的日子里，充满着曼妙的翅膀，燕子的翅蝴蝶的翅膀、蜜蜂的翅膀、蜻蜓的翅膀的翅膀、蜻蜓的翅膀小桥河边，阡陌池塘，无际田野，乡村独有的春天就是那么小桥河边，阡陌池塘，无际田野，乡村独有的春天就是那么的丰姿绰约。的丰姿绰约。 我怀念故乡，怀念童年的故乡，纯白的没有一丝污染。长大了的我生活求学都我怀念故乡，怀念童年的故乡，纯白的没有一丝污染。长大了的我生活求学都在灯光迷离，繁华似锦的大都市，但心底永远有一方宁静是属于故乡的，毕竟我是她在灯光迷离，繁华似锦的大都市，但心底永远有一方宁静是属于故乡的，毕竟我是她的孩子。的孩子。二、对门有多远对门有多远 明天，我一定能买一张机票飞向天涯海角；但是，明天，我不一定能抵达对明天，我一定能买一张机票飞向天涯海角；但是，明天，我不一定能抵达对门客厅的沙发。永远有多远门客厅的沙发。永远有多远?就有我到对门的客厅那么远。就有我到对门的客厅那么远。 在这幢楼住了近两年，但是，即使我的对门，也令我感到陌生。对此我感到抱在这幢楼住了近两年，但是，即使我的对门，也令我感到陌生。对此我感到抱歉，他们似乎没有任何兴趣认识我；而像我这样的人，似乎也不指望认识任何人。歉，他们似乎没有任何兴趣认识我；而像我这样的人，似乎也不指望认识任何人。 有一天，太太来这里探望我，问起对门是干什么的，我说是开门并关门的；有一天，太太来这里探望我，问起对门是干什么的，我说是开门并关门的；太太问，然后呢太太问，然后呢?我说，然后他们再开门再关门。对于对门，我的了解大抵如此。因我说，然后他们再开门再关门。对于对门，我的了解大抵如此。因为常常在深夜听见为常常在深夜听见“轰轰”的一声。这幢楼安的好像全部是防盗门，因此，无论开门、的一声。这幢楼安的好像全部是防盗门，因此，无论开门、关门，声音都很愤怒，充满了警告。关门，声音都很愤怒，充满了警告。 又一天傍晚，我站在阳台，看见了对门的阳台。我一边抽烟，一边幻想：也又一天傍晚，我站在阳台，看见了对门的阳台。我一边抽烟，一边幻想：也许对门的人会上阳台来与我对视一次。果然，他出现了。他举着晒衣竿将衣服挑上铁许对门的人会上阳台来与我对视一次。果然，他出现了。他举着晒衣竿将衣服挑上铁丝，然后转身回屋，再也没动静。这是个夏天的傍晚，空气中满是灰尘和燥热。看着丝，然后转身回屋，再也没动静。这是个夏天的傍晚，空气中满是灰尘和燥热。看着对面阳台安装的铁栏杆，以及我自己阳台上的铁栏杆，对面阳台安装的铁栏杆，以及我自己阳台上的铁栏杆， 我忽然意识到：两个囚犯是不需要对视的，除非他们想合谋逃出牢笼。我忽然意识到：两个囚犯是不需要对视的，除非他们想合谋逃出牢笼。 事情基本上就是这样了。我可以产生很多幻想，但不可以产生很多希望。或许，事情基本上就是这样了。我可以产生很多幻想，但不可以产生很多希望。或许，对门对我的感觉也一样对门对我的感觉也一样?而且，大家基本上也都习惯了。而且，大家基本上也都习惯了。 阿姆斯特朗已经从月球回来好多年了，他说他代表人类迈出了一大步；而我、阿姆斯特朗已经从月球回来好多年了，他说他代表人类迈出了一大步；而我、我们，甚至还没有抵达对门，其实这只需要一小步。我们，甚至还没有抵达对门，其实这只需要一小步。思考：（1）如果你生活在农村，你觉得城里人的这种生活方式怪吗？如果你生活在城里，你能向农村的朋友们说说城里人这样生活的苦衷吗？ （2）城乡差别表现在哪些方面？ 答：（1）会感到城里人的生活方式很怪，因为与农村人的生活方式大不相同。城里生活比较孤单，缺少可信赖的邻居、朋友。农村生活中人们喜欢串门、拉家常 （2） 首先，自然景观和社会环境的不同。其次，是人的观念；生活习惯；人际交往等方面存在着比较大的差异。（3）除了上述的差异，城乡之间还有哪些差异？1节庆网上拜年，电话年多，除夕夜到饭店团聚就餐多2通信方式网上聊天、发电子邮件、手机、电话3衣着时尚、新潮4住房高楼大厦、住房面积相对狭窄5饮食加工过的食品多，相对精细6出行公交车，出租车，小车7 1.除夕夜，一家人围坐着包饺子，举行守夜敖财；大年初一街坊邻里间相互拜年2.电话、书信3.朴素、耐用 4.松散、开阔，住房 面积相对宽敞5.天然的食品多，相对粗放6.自行车、摩托车7友情提醒： 城里人、农村人都各有所长、各有不足，你能站在城里人和农村人的角度给对方善意的的建议？让他们反思自己的行为有那哪不妥之处，予以改正。 给城里人的建议： 城里人不要瞧不起农村人，说到底，在这个社会上都是平等的。 给农村人的建议： 农村人应该注意仪表，语言文明，讲究卫生，守时诚信。 总之，如果大家彼此尊重，相互学习对方的优点，改掉自己的缺点，我们的国家就会更加富强，我们的社会也会更加文明。小组讨论：小组讨论：目前，农村到城市务工的人员越来越多，这目前，农村到城市务工的人员越来越多，这些务工人员的子女有的随父母来到城市读书，些务工人员的子女有的随父母来到城市读书，有的则留在农村。有的则留在农村。 1 )如果你是随父母一起到城市的学生，你如果你是随父母一起到城市的学生，你觉得自己应该注意些什么？你觉得城里人的觉得自己应该注意些什么？你觉得城里人的哪些偏见应该克服？哪些偏见应该克服？ 2）如果你父母外出打工，你在家中与别的）如果你父母外出打工，你在家中与别的亲人一起生活，你认为自己应该注意些什么？亲人一起生活，你认为自己应该注意些什么？课堂练习我国城乡居民的收入差异会导致 ( ) 农民丧失了不少发展机会和发展能力，极大地限制了农民的发展空间严重压抑了农民的劳动积极性和创造性广大农村剩余劳动力进城务工广大城市居民更加丧失劳动能力 社会整体的稳定和发展受到一定冲击 A B C D 作为一名中学生，无论我们是生活作为一名中学生，无论我们是生活在农村还是城市，我们在促进城乡开在农村还是城市，我们在促进城乡开通直通车方面可以通直通车方面可以 ( ) 努力学习，不断提高自身素质努力学习，不断提高自身素质 积极宣传党的富民政策积极宣传党的富民政策相互相互交流，实现信息沟通交流，实现信息沟通 互相学习，互相学习， 取长补短取长补短创造条件，成为一个准创造条件，成为一个准城里人城里人 A B C D 判断题 5、一般来说，农村和城市各有自己的精彩之处。 ( )6城里人要比农村人高贵得多。( )7城市的繁荣与发展离不开农民工的无私奉献。 ( )8用科技武装农民有利于加快农村经济的发展。 ( )9消灭城乡差别永远只能是我国人民的梦想。 ( ) 2008年9月，来自农村大山深处的小青随进城务工的父母转学到一所城里中学读书。开学后的第二周，学校召开八年级家长座谈会。小青拿着学校召开家长会的通知条犹豫不决：他既害怕一身泥土气息的父母会被其他家长瞧不起，又害怕家长不到会招来老师的批评。小青真的不知道怎么做才好 10.阅读上述材料，思考并回答下列问题： (1)城市有城市的生活规则，如果你是小青，你觉得自己应该注意什么？ 自尊自信，要求父母不迟到，注意仪表，语言文明，常微笑，说谢谢等。 (2)你觉得城里人对农村人的哪些偏见应该克服? 对农村人的偏见、冷漠等。本课小结城乡直通车（关注城乡差异） 城乡差异：（1）表现：外观及自然景色和内在差异特点（观念、生活习惯、人际交往）。（2）城里人和农村人是平等的，要彼此尊重，相互学习。课后作业1.进一步收集城乡差异的图片、数据和事例，思考、观察、体会城市农村的生活的差异。 2.预习城乡差距 了解城乡在收入水平、消费水平上存在的差距及形成差距的原因 。