幼儿园大班教案《五颜六色的花》含反思

幼儿园大班教案五颜六色的花含反思 大班教案?五颜六色的花含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过各种绘画方式来展现花，对颜色“五颜六色有初步认识，培养幼儿对美好事物的热爱之情，快来看看幼儿园大班?五颜六色的花含反思教案吧。活动目标1、让幼儿对颜色五颜六色;有初步认识。2、通过各种绘画方式来展现花。3、培养幼儿对美好事物的热爱之情。4、培养幼儿良好的作画习惯。5、体验想象发明各种图像的高兴。教学重点、难点重点在与表现出五颜六色;难点在与各种绘画方式的表现活动准备各种颜色的颜料、废旧报纸、蜡光纸、剪刀、美术纸、彩色笔活动过程一、导入局部用回顾的方式引导幼儿回想我们在语言课上所描述的花的种类、颜色、形状，并出示各种花的图片加深幼儿的印象。二、讲述局部1、总结幼儿对花的描述，概况出五颜六色;2、出示作图工具，让幼儿了解我们今天所要用到的绘画形式及操作办法。3、为幼儿分成几个小组进行不同的绘画方式，要求花一定要五颜六色;的，比一比看谁的花是最美的。三、幼儿操作在幼儿操作中老师要指导幼儿不当的地方四、评比张贴看一看谁的花颜色最美最多，并张贴在美术角中教学反思在这节课上，幼儿对五颜六色;有了初步的认识，但有些幼儿理解不是很好，在操作中出现了只用红、黄、蓝的现象，在以后我将把颜色的认识作为美术活动中的一个必要环节，加深幼儿对颜色的感知。小百科：花卉，具有欣赏价值的草本植物，是用来观赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。【幼儿园大班教案?五颜六色的花含反思】