《太阳你好》2

上传人:飞*** 文档编号:48617492 上传时间:2022-01-12 格式:DOC 页数:1 大小:17.50KB
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《太阳你好》2_第1页
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( 科学 )活 动 设 计主备教师:赵艳活动时间:目标1.初步了解太阳与人类、动物、植物的关系,知道了有太阳植物才能生长,人类和动物才能生存。2.积极参加观察和讨论活动,能用连贯、通顺的语句表达自己的经验。内容太阳你好准备两盆花、幼儿用书、一块涂黑的玻璃片重难点重点:了解太阳与人类、动物、植物的关系,知道了有太阳植物才能生长,人类和动物才能生存。难点:积极参加观察和讨论活动,能用连贯、通顺的语句表达自己的经验。活 动 过 程1.观察比较两盆花,引出主题。 教师:这两盆花怎么样了?为什么会这样? 教师:说说有太阳光照射和没有太阳光照射的花有什么地方不一样?为什么会这样?2.组织幼儿到户外感受太阳的光芒。 教师:太阳光晒到身上有什么感觉?摸摸衣服被晒以后变得怎样了?为什么会暖和了? 组织幼儿用涂黑的玻璃片观察太阳,请幼儿说说太阳是什么样的?3.阅读幼儿用书,引导幼儿讨论太阳带给人类及其他生物的好处。 教师朗诵儿歌太阳,幼儿观察画面。 教师:请小朋友说说太阳都带给我们哪些好处? 教师:有了太阳,人、动物和植物才能生存、长大。4.引导幼儿讨论:假如没有了太阳会怎样? 师幼共同小结:地球上的人、动物、植物的生长活动都离不开太阳,人们还利用太阳能做了许多事情,更加方便人们的生活。 教师:你们知道生活中利用太阳能能做什么?可引导幼儿观察幼儿用书的图片帮助回答。活动反思
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