《长度的测量》练习

长度的测量练习班级 姓名 一. 国际单位制，长度的单位：1、要测量长度，首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI).中，长度的基本单位是：_，符号是：_. 2、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm= µm（2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km （4）0.18km = m(5)1.7dm= cm= mm nm µm 二. 正确使用刻度尺：1、测量长度的基本工具是_.具体有：直尺和卷尺两种，较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器器。学生常用的有直尺和三角尺。仔细观察你们自己的直尺或三角尺，看看他们的量程是 ，分度值是 。2、使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它的“O”线，最小分度值(即刻度尺的每一小格，也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意：（1）使刻度尺有刻度线的一边_被测量的物体，并且尺的位置要_；（2）使刻度尺的_线对准被测物体的一端；观测、读数时，视线应与尺面 。（3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_。测量时，应估读到分度值的下一位，而且测量值应包括准确值和_值。3、如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.（1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（3）如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_mm.4、如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）5、一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上 （1）一位同学的身高175 （2）一本物理书长2.67 （3）一元硬币的直径18.0 （4）万里长城全长约6700 6、如下图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线要，图中被测物体的长度为cm.34cm57、一张纸的厚度约0.07mm，合_µm.非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合 m.某校一节课45min=_ h =_s. 8、你身体上最接近15mm长度的是（）A大拇指指甲的宽度 B拇指的长度 C头发丝的直径 D肩膀的宽度9、如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）10、如右图所示，在铅笔上整齐排绕20匝铁丝，则铁丝直径约 mm. “思考”甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是0.8mm，乙卷的标签已经模糊不清了.不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径？3