幼儿园小班教案《我会漱口》含反思

幼儿园小班教案我会漱口含反思 小班教案?我会漱口含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步养成吃完东西漱口的好习惯，学会正确漱口的办法，知道漱口可以使口腔变干净，保持口腔卫生，培养幼儿养成良好生活习惯的意识，快来看看幼儿园小班?我会漱口含反思教案吧。活动目标学会正确漱口的办法，知道漱口可以使口腔变干净，保持口腔卫生。初步养成吃完东西漱口的好习惯。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。幼儿能积极的回答下列问题，增强幼儿的口头叙述能力。教学重点、难点让幼儿学会正确的漱口办法，掌握漱口儿歌。活动准备小明明;道具、水杯每人一个、水桶、毛巾、水杯道具、音乐活动过程一、介绍小明明;-大嘴巴吃了什么-数数吃了几样二、小明明;吃饱了-睡觉-嘴里食物怎么办-道具水滴-音乐高低左右三、互动-请一位小朋友帮小明明;漱口四、学习漱口-小朋友相互察看牙齿-引导幼儿表达漱口过程-儿歌五、给孩子拍张干净的牙齿照片留念教学反思因为本节是小班的健康课，我根据小班幼儿的年龄特点利用抽象、夸大的教学方式来吸引幼儿的注意力。在利用儿歌来强化漱口时我觉得我做的不够细致。本节活动的难点就是让孩子掌握漱口的办法，应该利用儿歌来调动幼儿的积极性，能够更加形象的掌握漱口办法。小百科：漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的办法。通过漱口可去除食物残渣和局部松动的软垢，以及口腔内容易借助含漱力量而被去除的污物和异味。【幼儿园小班教案?我会漱口含反思】