七年级生物下册12.2人体的神经调节导学案

第二节人体的神经调节 【学习目标】1.描述神经元的结构、功能和分布； 2. 描述脊髓和脑的基本结构和功能； 3. 概述反射和条件反射； 4说出人类条件反射的特征。 【学习过程】 一、课前准备；（阅读课本P93 99,完成下列填写） 1、人的神经系统 功能 神 经 系 统 中枢 神经 系统 控制一些简单的、低级的生命活动，如 、 脑 是调节人体生命活动的最咼级中枢，如 、 主要是维持平衡、调节和协调肌肉的运动 脑干 有重要的生命活动中枢，如 、 细胞体 主要结构 突起 接受其他神经元传来的神经冲动，传给细胞体 传导细胞体发出的神经冲动 2、反射是通过 _ 对接受的信息作出的反应，它包括 _ 和 _ 前者是 _ ； 后者 3、 人类特有的条件反射是指对 _ 发生反应。 4、 青少年时期应该有足够的睡眠，每天的睡眠时间应不少于 _ ，为提高人的睡眠 质量，国际精神卫生组织等将每年的 _ 定为“世界睡眠日” 二、 教学过程 【活动1】熟悉P93图12-6、7,知道神经系统的组成以及神经元结构组成 【活动2】熟悉P93图12-8，知道脊髓结构及其功能 【活动3】熟悉P93图12-9、10，知道大脑、脑干、小脑结构及其功能 【活动4】演示膝跳反射实验，进一步理解：什么是非条件反射？ 为什么说非条件反射是低级的？ 举例生活中非条件反射实例 【活动5】理解P97图12-12，理解：条件反射的建立过程 举例生活中条件反射实例 【活动6】调查学生睡眠时间，讨论是否科学合理 三、 课堂小结：这节课你学到什么？ 四、 自我测试 （一）判断题（对者写“ A”，错者写“ B”） 1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 （）2、神经元包括细胞体和突起两部分。 （） 3、中枢神经系统是大脑。（） 4 5、 神经是神经系统结构和功能的基本单位。 （） 6、 脊髓的功能是控制低级生命活动，如人的排便排尿。 7、 现代医学研究认为：睡眠是恢复精力所必须的休息（ （二）单项选择题 1神经系统的结构和功能的基本单位是（ ） A. 神经元 B. 细胞体 神经纤维 2、 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结 此反应相对应的结构分别是 （ ） A、大脑、小脑、脑干 B 、小脑、大脑、脑干 C、大脑、 小脑、大脑 3、 某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（ A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 4、 脑中风病人发生脑部溢血后不能说话，很可能是因溢血压迫了 、神经元的功能是接受刺激。 C. 突起 脑干、小脑 D. ) D. 构中，与 D、脑干、 ） 脑神经 A 、小脑语言中枢 B 、 语言中枢 5、 下列现象中，属于 非条件反射的是 A.马戏团的小狗表演做算术题 B. 眼，人流泪 6、 中枢神经系统的组成是（ A.脑和脑神经 B. 脑神经和脊神经 7、 下列反射活动不是人类特有的是（ A. 朝被蛇咬三年怕井绳 B. 学感动流泪 C.听说胡珉数学成绩进步许多，她父亲心里特别高兴 流下了眼泪 8、 一根神经的构成是（ ） A.有许多神经末梢集结在一起 B. C. 一根神经纤维，外面包起结 缔组织 组织膜 三、双项选择题 1下列各项不属于反射的是（ ） A.食虫鸟见到黄蜂不敢吃 B. C.精彩的哑剧表演引来 人们热烈掌声 2、下列属于非条件反射的是（ ） A. 丁鱼吃到酸梅分泌唾液 B. C.世疼同学撒尿 D. 大脑语言中枢 C （） 学生做生物学习题 ） 脊髓和脊神经 C. 、脑干的语言中枢 C. 谈虎色变 脑和脊髓 D 、脊髓 D.沙子进入 D. 聋哑人表演舞蹈“千手观音” D.看文章大爱无疆 有神经元的许多突起集结在一 D. D. ，志远同 ，傅雷同学 起 有许多神经纤维汇集成束，外面包着 草履虫遇到障碍旋转运动 含羞草受到振动叶片并拢，叶柄下垂 袁清彪看到丁鱼吃酸梅分泌唾液 世隆同学听说世疼撒尿也去撒尿 3、 下列属于条件反射的是（ ） A.谈虎色变 B. 孔雀开屏 C. 太阳每天从东方升起 D. 鹦鹉学 舌 4、 下列叙说正确的是（ ） A.条件反射是暂时的、可以消退，而非条件反射是永久的 B.条件反射建立在非条件反 射的基础之上 C.条件反射比非条件反射重要 D.宋琦同学听见自己生物成绩优秀后手舞足蹈 是非条件反射