11、难忘的泼水节

泼水节是我国傣族人民的重大节日，也是傣族人民向往的热闹的节日。每年四月中旬傣族人民都会穿着节日的盛装，敲打着欢快的象脚鼓，泼洒着充满祝福的清水。同学们，1961年的泼水节可不一般呀！那一年的泼水节特别令人难忘，今天我们继续学习第十一课。（齐读课题）人教版语文二年级下册人教版语文二年级下册 为什么1961年的泼水节是令人难忘的呢？让我们一起来看看吧。 我们先来听听课文朗读。边听边想为什么说是难忘的泼水节。 听视频范读课文想一想听视频范读课文想一想 为什么说为什么说19611961年的泼水节是难忘年的泼水节是难忘的泼水节？的泼水节？ 用用“因为因为 .所所以以”说说今年的泼水节说说今年的泼水节有什么特别的地方？有什么特别的地方？ 因为周总理和傣族人因为周总理和傣族人民欢度一年一度的泼水节，民欢度一年一度的泼水节，所以这个泼水节十分令人所以这个泼水节十分令人难忘。难忘。 课文里有很多生词宝宝，同学们还认识他们吗？ fng hung n qio jn gu 凤凤 凰凰 感感恩恩 敲敲鼓鼓 衣衣襟襟 白白褂褂k fi ci s dis di 咖啡咖啡 踩踩着着 撒撒满满 傣傣族族zhn shu dun jnjn 蘸蘸水水 长长寿寿 端端起起 敬敬爱爱难忘的泼水节难忘的泼水节我会认我会认 凤凤 凰凰花花 感感恩恩 敲敲打打 衣衣襟襟 盛盛满满咖啡咖啡 踩踩着着 撒撒满满 傣傣族族 白白褂褂蘸蘸水水 长长寿寿 端端着着 敬敬爱爱 鲜鲜红红一年一一年一度度 四面八方四面八方 笑容满面笑容满面我会认我会认 凤凰凤凰花花 周周恩恩来来 敲敲鼓鼓 对对襟襟白白褂褂 咖啡咖啡色色 踩踩地毯地毯 端端碗碗 蘸蘸水水 长长寿寿 龙船龙船 柏树柏树 泼水泼水 特别特别 鲜红鲜红 敬爱敬爱 象脚鼓象脚鼓 一年一度一年一度 四面八方四面八方 笑容满面笑容满面 用自己喜欢的方式美美地用自己喜欢的方式美美地读一遍课文，注意把生字词读读一遍课文，注意把生字词读正确。正确。多么快乐呀，课文里描写的更快乐，让我们 开始吧！ 老师发现刚刚同学们在自读课文的过程中，读得特别认真，现在谁来读读第1、2自然段呢？ 今年，傣族人今年，傣族人民特别高兴，因为民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼要和他们一起过泼水节。水节。 火红火红的凤火红火红的凤凰花开了，傣族人凰花开了，傣族人民一年一度的泼水民一年一度的泼水节又到了节又到了。一年一度一年一度火红火红火红火红特别特别 你知道这两个自然段讲了什么吗？ 今年，傣族人民今年，傣族人民特别特别高兴，因为敬爱高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他的周恩来总理要和他们一起过泼水节。们一起过泼水节。今年是指今年是指 。 今年，傣族人民今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他的周恩来总理要和他们一起过泼水节。们一起过泼水节。19611961年年 今年今年，傣族人民，傣族人民特别特别高兴，因为敬爱高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他的周恩来总理要和他们一起过泼水节。们一起过泼水节。傣族人民为什么特别高兴？傣族人民为什么特别高兴？A、“火红火红”和“火红”的意思一样吗？“火红火红”是红得鲜艳。 B、“一年一度”是什么意思？“一年一度”是一年一次很重大。 是呀，一年一次很重大，所以傣族人民的心情特别激动，来，我们把傣族人民特别的心情读出来。 今年，傣族人今年，傣族人民特别高兴，因为民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼要和他们一起过泼水节。水节。 火红火红的凤火红火红的凤凰花开了，傣族人凰花开了，傣族人民一年一度的泼水民一年一度的泼水节又到了节又到了。一年一度一年一度火红火红火红火红特别特别 读得真好！能用“特别”说一句话吗？ 周总理来了，人们特别高兴，那么人们又是怎样欢迎周总理的呢，让我们一起来学习第3自然段吧。自读课文第3自然段想一想：人们是怎样欢迎周总理的？ 那天早晨，人们那天早晨，人们敲起敲起象脚象脚鼓，从四面八方赶来了。为了鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上欢迎周总理，人们在地上撒满撒满了了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船的地毯。一条条龙船驶过驶过江面，江面，一串串花炮一串串花炮升上升上天空。人们欢呼天空。人们欢呼着：着：“周总理来了周总理来了！”一条条一条条龙船驶过江面。龙船驶过江面。难忘的泼水节难忘的泼水节 一串串一串串花炮升上天空。人们花炮升上天空。人们欢呼欢呼：“周总理来了！周总理来了！”难忘的泼水节难忘的泼水节地上地上（ ）江面江面（ ）天空天空（ ）人们人们 ( ) 撒满花瓣撒满花瓣一条条龙船一条条龙船一串串花炮一串串花炮欢欢 呼呼欢迎周总欢迎周总理理欢呼欢呼人们着：“”人们人们 着：着：“周总理来了！周总理来了！”仔仔 课课细细 文文观观 插插察察 图图 看一看课文哪个自然段看一看课文哪个自然段写的是图上的情景？写的是图上的情景？1、把描写周总理外貌的句子用横线划出来。2、把表示动作的词语圈出来。 快速阅读课文第快速阅读课文第4 4自然段，划一划，圈自然段，划一划，圈一圈。一圈。 周总理身穿对襟周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花的鼓点，踩着凤凰花铺成的铺成的“地毯地毯”，同，同傣族人民一起跳舞。傣族人民一起跳舞。白白咖啡色咖啡色水红色水红色笑容满面笑容满面 从周总理的衣着、神态、动作中，你体会到什么？（平易近人） 周总理和普通的傣家人一样，是那样的和蔼可亲，真是亲如一家人。（师板书“亲如一家”） 同桌一起同桌一起读第读第5 5自然段自然段说说：周总理说说：周总理是怎样和傣族是怎样和傣族人民一起过泼人民一起过泼水节的？水节的？ 周总理一手端着盛满清水的银周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。们泼洒，为人们祝福。 傣族人民一边欢呼，一边向周傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。总理泼水，祝福他健康长寿。说一说周总理把水泼到老年人身上，祝愿他们（ ）周总理把水泼到青年人身上，祝愿他们（ ）周总理把水泼到孩子们身上，祝愿他们（ ）人民们把水泼到周总理身上，祝愿总理（ ）傣族人民傣族人民周总理周总理从周总理和傣族人民一起从周总理和傣族人民一起敲鼓跳舞，相互泼水祝福敲鼓跳舞，相互泼水祝福中，你体会到什么？中，你体会到什么？总理爱人民，人民爱总理总理爱人民，人民爱总理板书：心心相连板书：心心相连假如你是傣族人民中的假如你是傣族人民中的一员，此时此刻，你的一员，此时此刻，你的心情怎么样呢？心情怎么样呢？幸福幸福快乐快乐激动激动兴奋兴奋 在这一天里，周总理和傣族人民像兄弟姐妹一样，他们泼啊、洒呀！他们笑哇跳哇！这是多么开心、多么幸福、多么难忘的时刻呀！让我们也一起记住1961年这难忘的泼水节吧！让我们带着幸福的语气齐读6、7、8自然段 . 清清的水，泼呀，洒呀！周总理清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！心！ 多么多么幸福幸福哇，哇，1961年的泼水节！年的泼水节！ 多么令人多么令人难忘难忘啊，啊，1961年的泼年的泼水节！水节！你从这几句话读懂了什么？你从这几句话读懂了什么？ 为什么说为什么说19611961年的泼水节是幸年的泼水节是幸福的，难忘的？福的，难忘的？ 因为周总理来到这里，把幸福、欢因为周总理来到这里，把幸福、欢乐、及美好的祝福都带给了傣族人民，乐、及美好的祝福都带给了傣族人民，所以傣族人民永远也忘不了这一天。所以傣族人民永远也忘不了这一天。难忘的泼水节难忘的泼水节 这真是个难忘的泼水节，因为敬爱的周总理能和傣族人民一起过泼水节，大家是多么开心、多么幸福、多么难忘呀!你能像老师这样，用下面的句式说出自己对课文的独特理解吗？你能用下面的句式说出自己对课文的独特理解吗？ 这真是个_的泼水节，因为_。幸福欢乐开心特别 敬爱的周总理能和傣族人民一起过泼水节。 说得真好，说出了你的独特理解，这个泼水节真是幸福难忘。（师板书“幸福难忘”）指着板书总结，1961年周总理和傣族人民一起（泼水祝福），他们（亲如一家）、（心心相连），真是一个（幸福难忘）的泼水节，所以说，这是一个（难忘的泼水节）。 今天老师也带来了祝福的水，祝福同学们学习进步，身体健康！说话训练 同学们，此时,你最想把圣洁的水泼给谁？想祝愿他什么？交流一下吧！你会填吗？你会填吗？（ ）的泼水节）的泼水节 （ ）的凤凰花）的凤凰花（ ）的周总理）的周总理 （ ）的地毯）的地毯（ ）的泼水节）的泼水节 （ ）的花瓣）的花瓣（ ）的头巾）的头巾 （ ）的鼓点）的鼓点 难忘难忘火红火红火红火红敬爱敬爱鲜红鲜红一年一度一年一度凤凰花凤凰花水红色水红色欢乐欢乐好坏好坏爱好爱好快乐快乐音乐音乐天空天空有空有空盛开盛开盛满盛满 今天的这节课我们在欢乐之中即将结束，我们国家也有许许多多的少数民族，课后希望同学们下去： 作业布置作业布置 了解一些我们身边的少数民族的风俗了解一些我们身边的少数民族的风俗习惯，在小组内交流。习惯，在小组内交流。 收集周总理的故事，读一读。收集周总理的故事，读一读。我想知道我想知道彝族的火把节彝族的火把节山西锣鼓山西锣鼓苗族服饰苗族服饰鄂伦春篝火节鄂伦春篝火节秧歌秧歌