二年级下册语文课件1神州谣∣人教部编版() (共15张PPT)

第三单元 识字1神州谣1. 指导学生认识“谣”“涌”等10个认读字，会写“州“奔”等9个会写字；2. 继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字谣；3.感受祖国山河的壮美，热爱祖国大好山河，希望民族团结，共同繁荣富强。学习目标 同学们，我们祖国山河壮丽，民族众多，团结一心，共同发展。今天，我们来学习神州谣。课文导入神 奔 奋 峡 湾 民 族 谊 齐 谣 涌 峰 耸 隔 与 陆 浓 繁 荣 shn bn fn xi wn mn z y q yo yn fn sn y l nn fn rn 字音学习奋发 民族 一齐 情谊 1.各民族人民（ ）努力，实现富强、文明、民主的中国梦。2.祖国各（ ）有着深厚的（ ）。字音学习 我神州，称中华，山川美，可入画。这一小节在文中起到什么作用？是个总起句。 朗读指导：重读“山川美”，要读出深情，读出对这祖国山河的热爱和自豪之情。 课文讲解 课文讲解 黄河奔，长江涌。长城长，珠峰耸。 这里介绍了我国哪些代表性的壮丽山河？ 黄河、长江 、长城、珠峰 。 看看图片，说一说这些景物的特点是什么？ 朗读指导：以舒缓、抒情的语气朗读描写祖国山河壮美的句子，重读“奔、涌、长、耸”等词语，读出祖国山河的壮美、雄伟。课文讲解课文讲解 台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。 台湾岛是我们的领土吗？从哪里看出？ 台湾自古以来就是我国领土，现在虽然还没有回到祖国怀抱，但是永远都和大陆是一家人。与大陆，是一家。 朗读指导：重读“与大陆，是一家”等词语，读出渴望祖国早日统一的心愿，希望台湾早日回到祖国母亲的怀抱。 课文讲解 课文讲解 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 从哪里看出各民族大团结的景象？ 情谊浓，就是各民族兄弟团结在一起，像亲兄弟一样。“齐奋发，共繁荣”是说各民族兄弟团结一心，共同谋发展，共同奔小康。 朗读指导：读出人们的团结奋进。 课文讲解 课文讲解 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 家庭和睦 民族团结 奋发图强 只争朝夕开火车读下面的词语：课文讲解我爱我的祖国祖国祖国我爱你，锦绣山河多美丽。三山五岳秀峰奇，洞庭湖中君山立。桂林山水甲天下，万里长城数第一。祖国成立六十年，处处展现新天地。课文讲解