乒乓球理论教案模版

七年级乒乓球上学期理论课第 1 课时计划实习老师：郑奇林 上课时间2013 年 月 日 指导老师：学习目标1、了解乒乓球运动的概况，了解乒乓球运动的简单规则。教学内容观看乒乓球比赛视频，初步了解乒乓球运动概况和规则2、对乒乓球运动产生兴趣，并乐于参与乒乓球运动。结构时间教学过程（内容、教法、学法、组织、重点、难点、要求、评价等）开始备部分基本部分结束部分5分钟30分钟5分钟一、 课堂常规1、 师生问好，宣布上课。2、 明确提出学习要求。教师姿态端正，表达清晰；学生认真听讲，注意力集中。二、 体育常识：乒乓球运动的概况1、 教师用谜语导入，激趣生奇。2、 教师播放视频，板书课题。3、 教师提问：你对乒乓球运动有哪些了解？组织学生分组交流、讨论。4、 请学生说一说了解的乒乓球运动的知识。5、 教师展示课件，并讲解。6、介绍乒乓球运动的简单规则，采用讲解和提问结合的方法。1、猜谜语。2、学生集体观看乒乓球比赛视频。3、学生4人一组交流自己所了解的乒乓球知识。（运动明星、比赛规则等）4、各小组将本小组交流的内容说给大家听。5、学生认真听老师讲解、看课件。6、学生认真听介绍，积极回答问题，大胆提出问题。教学重点：了解乒乓球的运动概况教学难点：能初步学会和运用乒乓球运动的简单规则教学理念：突出以生为本,以学生发展为中心的教学理念。1、 课堂小结。2、 布置课外作业。3、 宣布下课。 教具准备教学效果预计1、80%左右的学生了解乒乓球运动的概况，知道乒乓球运动的简单规则。2、大部分学生对乒乓球运动产生兴趣，并乐于参与乒乓球运动。教学课件、视频课后记载 友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！2 / 2