8、30五年级数学第一周工作总结工作总结及计划

五年级数学组工作总结与计划1、 帮扶工作：1. 课堂上：本周对新教师刘梦丽老师进行跟踪听课，明确转达不听课不上课，先听后。听过武老师的课后及时跟其他老师沟通，学其精华，课堂上主要让其学会课堂流程的把控。2. 本周的不足：板书不够规范，字迹不够端正。数学语言不够准确。3. 措施： 下周上课要严格检查板书及字迹。2、 教研工作：小教研（每天早自习）：本周小教研进行了三次8.28日研讨小数乘整数，中心发言人：武绍文。8.29日先统一进度，并填写作业日志8.30日研讨小数乘小数，中心发言人：刘梦丽。3、 听评课活动：本周开展两次组内听课。8月28日听五五班武绍文老师的“小数乘整练习课”优点：1、本节课教师板书规范整齐，重难点突出。 2、本节课教师把小数乘整数的算理讲解突出。 3、课堂气氛活跃，回答问题积极。4、给学生充足的订正时间。不足：教师节奏过快，个别学生没有注意到。措施：教师要适当放慢节奏，顾及面要广。8月29日听五一班郭银红老师的“小数乘小数”。优点：1、教师板书有条理，重点内容用不同颜色粉笔标出。 2、易错易混点强调到位。 3.本节课适当给学生普及做题技巧。不足：作业没有当堂完成。措施：教师要少讲，多练。 4、 常规工作：教师作业：听课记录工作日志学习体会教案出现问题武绍文3节3篇完成超备郭银红2节3篇完成超备高银雪2节3篇完成超备李银蕾2节3篇完成超备刘梦丽4节3篇完成超备改小状元时出现大对号学生作业： 大作业小状元五一5次4页五二5次4页五三5次4页五四5次4页五五5次4页教师积分：组内听武绍文老师课加1分，听郭银红老师课加1分，郭银红老师出家庭作业加1分，李银蕾教研迟到扣1分。五、下周计划1、 帮扶工作：针对刘梦丽老师在课堂中的板书环节进行重点跟踪，跟踪板书是否合理，字迹是否端正。2、 教研工作：下周研讨新课例5、例6、例7、例8.3、 听评课活动：下周组内安排两节听评课，分别是高银雪老师和李银蕾老师。4、 常规工作：1、下周培优题开始进行。 2、错题集开始进行整理。3、高银雪老师周二前将周清试卷和家庭作业出好打印。