2016年度政治教研组工作总结

临湘二中2016年度政治教研组工作总结一 指导思想以“课堂教学的有效性”的教学理念为指导，以“为学校发展服务、为教师成长服务”的原则，切实抓好本组的教学常规工作，加强课堂教学改革的研究，充分发挥本组成员的主动性和创造性，团结一致、共同奋斗，在教育教研教学工作中取得了一定的成绩，现总结如下。二 教学工作目标完成状况1、结合学校开展的“青蓝工程”青年教师赛课活动和骨干教师示范课，组织老师积极开展好公开课，展示课，研究课，大家互相多听课，探讨教法，扬长避短，精益求精，努力提高了教学教研水平。2、本学期加强教研组，备课组活动，定时定人定地点，备课做到“胸中有书”，“目中有人”，上课努力做到知识结构清晰，课堂气氛生动活泼，课后练习题量适中，富有针对性。3、高三政治的教学工作有序进行，取得了令人满意的成绩。4、高二的政治教学，学生顺利地进入了必修课文化生活和生活与哲学的学习，并在质检中取得较好的成绩。 5、高一年的教学重点放在学生高中政治学习习惯和学习方法的养成，深入指导，为未来三年的学习打好基础。同时为学生选择适合的学习方向提高参考。三 课程建设方面总结基础课重视课程改革的观念，培养学生必备的政治理论素养和学习习惯的养成。研究课的开设，更多地培养学生的观察能力、思维能力、创新能力，以及解决实际问题的能力。四 教师发展目标总结1、本学年组里分别有高一年级的龚滔老师、高二年级的王雁老师获得学校举行“青蓝工程”青年教师赛课二三等奖，高三年级的杨子轶老师获得录播课竞赛省优奖。2、“提高教师自身素质，形成自己的教学风格，争做品牌教师，特色教师，以适应现代教学的要求”，是我们教研组每位教师的内在追求。3、结合学校的建设，组内教师设定了个人三年发展规划，起到激励教师关注自我的专业成长。 五 教研组学期活动工作实施情况见“教研组工作记录”六 以素质教育为核心，培养学生的创新精神和实践能力1、以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段，创设丰富多彩的教学情景，拓宽学生的知识视野和思维能力，让学生在活动中思维，在活动中创造，在活动中培养能力，提高觉悟。2、积极开展读书活动和影评活动，扩大学生的知识视野。组织学生认真开小会等读书教育活动和影评活动。在活动中，首先要求学生认真阅读教材，做好书后练习和小论文；接着，评选优秀论文，予以表彰.七 以“青蓝工程”为依托，积极开展“立志、立业、立功”1、师徒结对互学。杨立生老师与王雁老师结成对子，龚滔老师和袁仁仲老师结成对子，相互学习，相互促进，共同提高。2、提供机会，组织青年教师外出参观学习。为吸收、借鉴别人成功教学经验，我组到平江三中听课取经，从而提高他们的教育教学能力。尽管取得了优异的成绩，但是还存在着不足，各备课组的教学水平的发展还不平衡，青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。总之，本教研组通过落实学科教学常规，加强了教研组的建设，既提高了教师自身素质，同时，在素质教育的实施过程中，正积极探索培养学生创新精神和实践能力的有效途径和方法。组内成员关系融洽，团结协作，相互配合，与其他教研组之间也经常相互交流、探讨、共同提高。