郧西五上期末考试

20142015学年(上)期末考试五年级语文试题题号一二三四五总分得分一、书写与习惯。（3分）要求：卷面书写规范、整洁、美观。评价标准：全卷书写行款整齐（1分）；书写规范，字迹清楚（1分）；卷面整洁、美观，无涂、改、贴现象（1分）。二、积累与运用。（33分）1读拼音，写词语。（2分）要求：请把汉字规范地写在田字格里。lng lng t tu的水晶工艺品，令人叹为观止。2辨字组词 （3分）玄 梯 僻 愧 纵 穷 炫 剃 辟 槐 丛 帘 3按要求填空。（6分）（1）“倾”按音序查字法，先查音序 ，再查音节 ，按部首查字法，先查部首 ，再查 画，第四笔的笔画名称是 。“倾”字在字典中的意思有：歪，斜；倒塌；用尽；使器物反转或倾斜，尽数倒出里面的东西。其中“倾心”的“倾 ”应选取第（ ）种解释，“大厦将倾”的“倾 ”应选取第（ ）种解释，“倾斜”的“倾 ”应选取第（ ）种解释，“倾盆大雨”的“倾 ”应选取第（ ）种解释。（2）“一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。”请你根据谜面来猜一猜这个关于字的谜底是 。我也能写出一个字谜的谜面和谜底为 。4用“丽”组成词语，并填在相应的句子中。（2分)傍晚，大海在彩霞的映衬下，（ ）多彩。晚潮哗哗，好像是在奏一曲（ ）的乐章，与（ ）的漓江相比，别有一番景象，此时的大海多么（ ）！5把下列成语补充完整，并任意选取两个成语说一句话。（3分）耳闻目（ ） 大失所（ ） 安然无（ ） 奋不（ ）身赏心（ ）目 全神（ ）注 望（ ）莫及 久负（ ）名 6按要求改写句子。（4分）（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩写句子） （2）在现代化建筑中，新型玻璃起到了重要的作用。（改为反问句） （3）人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句） （4）谁也没有料到事情会这样，大家你望着我，我望着你，真是 （填一个歇后语）7古诗词填空与简单赏析。（5分）（1） ，梅花苦自寒香来。（2） ，犹有花枝俏。（3）结合注释把下面一首古诗译成现代文。（2分）咏柳 【唐 贺知章】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【注释】碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。诗意： 8根据自己的理解填空。（9分1+2+2+2+2）（1）爸爸告诫我要要静心读书，正如诸葛亮所言“ ”（2）钓鱼的启示给作者的启示是 （3）新型玻璃一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_、_ 、_、吃音玻璃等五种新型玻璃。其中 玻璃的特点是 ，它主要运用在 。 （4）狼牙山五壮士按照 的顺序记叙的，可以分为接受任务、 、 、 跳下悬崖这五部分，其中 和 是详写，其余为略写。（5）七律长征概括全诗的诗句是 ，其中这句诗中 一词概括了长征途中遇到的艰难险阻。 这句诗的意思是 。 三、实践与创新。（4分）春节快到了，小朋友们都希望向自己亲人或者朋友送上祝福，我最想向 （填人物）送上祝福，我送的祝福是 （不少于80字）之所以送上这样的祝福，是因为 。 四、阅读与理解（30分）（一）课内阅读。（15分）开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮兵一个师 野炮 山炮 榴弹（dn tn）炮 火箭炮 各式各样的炮 都排成一字形的横列前进 接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差（ch ch）不多把嗓（sng sn）子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。1给带点的字选择正确的读音，并打上“ ”（1分）2给划“ ”的句子加上合适的标点符号。（2分）3这段主要写了 ，表达了 。（2分）4这个片断中的第一自然段写到受检阅的部队的次序是 三军。其中重点写了 军，它有 、 、 、 等兵种。（2分）5用“ ”画出文中的比喻句，这句话把 比作 ，表达了 的感情。（2分） 6哪个句子最能体现群众的高兴和激动的心情，用“ ” 画出来。 人们激动的原因是 ，朗读这个句子应该用 的感情来读。（3分）7如果你在电视机前看到阅兵式的经过，你会想些什么？（3分） （二）课外阅读。（15分）马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦但两条腿的小主人小男孩儿想从马路登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩儿又收回了跨出去的那一步，他在积蓄力量，小男孩儿就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”而小孩儿的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖自己上。”小脚又一次的踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真憋足了劲。“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利！“好一个登山者！”胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你向新的高度进军！”人生有多少个第一次啊！1“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”（2分）（1）读了这句话，“登山者”是指_（2）文中的_对小孩而言就是一座山，所以登山指的就是_（3）胡子爷爷的话赞扬了_ _的精神。2短文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（3分）_3从哪些地方可以看出“小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈”？试着从文中找出根据（写两处即可，用文中原话）。（3分） 4“人生会有多少第一次啊”这“第一次”指的是 你对这句话的理解是 （3分） 5给这篇短文选择一个题目（ ）A爬人行道B小男孩C第一次D攀登（1分）6请结合文中内容和自己生活实际来谈谈你读了这篇文章获得的启示。（3分）_ 五、习作与表达。（30分）题目：从下面两个题目中任选一个写一篇习作。1.我想让 先把题目补充完整，如：“我想让校园更美丽，我想让教室更干净，我想让妈妈高兴，我想让小鸟有个幸福的家，我想让爷爷更健康”习作内容要具体，语句要通顺，要表达真情实感。2.我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母的疼爱。请你以爱的故事为主题写一篇习作，题目自拟。7