高中历史《第二三单元》基础训练与能力测试岳麓版必修3

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资源描述
第二、三单元测试卷【典型例题】例 1文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为A 新航路的开辟打破了“天圆地方”说B 资本主义工商业的发展突出了人的作用C 宗教改革运动动摇了天主教会的地位D ,哥白尼“太阳中心说”的创立【解析】本题是 1999 年全国高考题,以欧洲文艺复兴时期人文主义思潮为背景,考查考生对人文主义思潮兴起的历史背景的认知情况和通过历史现象分析历史本质的学科能力。人文主义运动要求以人为中心而不是以神为中心来考察一切,强调发展个性,反对封建神学,其实质是新兴的资产阶级文化,随着资本主义的兴起,资产阶级需要为自己服务的意识形态,因而在意识领域里开展反封建斗争。【答案】 B例 2(1998 年全国卷)明清(鸦片战争前)时期,我国的文学艺术繁荣兴盛,而科学技术则由发展转为停滞。概述这两种文化现象的具体表现和特征,并分析形成这两种文化现象的社会原因。【解析】本题考查考生再认、再现重要历史事实和历史阶段特征、运用历史唯物主义的观点分析、论证历史问题的能力。解题关键在于考生要能理解“社会存在决定社会意识“一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映” 。题目中“明清时期,我国的文学艺术繁荣,而科学技术则由发展转向停滞”这两种现象或特征似乎矛盾,但又建立在当时的封建制度日趋衰落这样的共同社会条件上,要求考生探寻原因,因而此题的理论含量很高,命题平中见奇,有创造性。本题测试效果比较理想,区分度较高,是一道好题。【答案】明清时期,小说创作繁荣,出现了水浒传红楼梦聊斋志异等佳作。戏曲丰富多彩,牡丹亭等名剧先后问世,地方戏曲繁盛,京剧形成。“吴派”画家, “扬州八怪”开创了一代新的画风。这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度,要求个性解放的特征。明朝时,李时珍、徐光启、宋应星分别写成了本草纲目农政全书 天工开物三部科技巨著,以后科技方面就没有重大的进展和创新。其特征是总结传统科学技术,开始学习西方科学知识。明朝中期以后,农业和手工业生产发展,商品经济活跃,资本主义萌芽成长。另一方面,自然经济仍占主导地位,封建制度日益腐朽,统治者进一步加强思想控制。上述文化现象,正是当时社会经济和政治的反映。【能力测试】一 . 选择题1魏晋南北朝时期最著名的书法家是A李斯B钟繇C王羲之D颜真卿 C2瘦金体的创造者是A苏轼B赵佶C祝枝山D文徵明 B3清代书法“馆阁体”的特点A飘逸潇洒, “越名教而任自然”B神龙见首而不见尾,可望而不可及C追求个性而忽略法度,倡导有意无法D 精润美媚,抱残守缺,了无生气D4关于顾恺之的叙述不确切的一项专心爱心用心- 1 -A东晋有名的画家,画工丹青B其绘画理论是中国古代的开创之作C其绘画理论核心意思是“以形写神”D 是文人山水画派的代表人物D5构图不追求对称,墨色恬淡的“残山剩水”画作盛行于A魏晋南北朝时期B南宋时期C元朝D清朝晚期B6清时上河图所体现的社会状况是A宗教盛行B民生艰难C民族战争D市井生活D7下列搭配有误的一组A诗经风雅颂B离骚楚辞体C 贺新春唐诗D醉翁亭记散文C8西厢记的作者是A关汉卿B白朴C马致远D王实甫 D9. 希腊哲学家说 : “关于神,我无法知道它们存在还是不存在。因为有许多障碍使们得不到这种知识,一则这个问题暧昧不明,再则人生是短促的。”这一哲学家是A 泰勒斯B普罗塔哥拉C苏格拉底D亚里士多德B10“柏拉图式的行为”指的是A追求纯精神的行为B追求真、善、美的行为C重视实践的行为D认识到自己的无知11集古代希腊科学文化知识之大的百科全书式的学者是A毕达哥拉斯B苏格拉底C柏拉图D 亚里斯多德 D12薄伽丘的短篇小说十日谈的历史作用不包括A揭露教会的腐化与贪婪,歌颂现实生活B 肯定人的价值与尊严,提倡生而平等C反对封建等级观念D提出资本主义制度的构想 D13善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中,意大利文艺复兴的后三杰之一A达芬奇B米开朗基罗C拉斐尔D提香 A14代表欧洲文艺复兴时期文学最高成就的是A但丁的神曲B薄伽丘的十日谈C莎士比亚的戏剧D塞万提斯的堂吉诃德C15马丁路德的宗教改革强调A因赎罪得救B因信仰得救C因行为得救D强调先定论 B16认为“上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”;选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂,弃民则相反。 ”这一观点属于A天主教的学说B 东正教的学说C路德教的学说D加尔文教的学说 D17“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易一条经验”,“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力” ,为此提出有效制约权力的政治学说是A天赋人权说B法治学说C三权分立学说D人民主权说 D18卢梭提出的启蒙思想理论包括强烈谴责教士的贪婪和愚民的说教创立“天赋人权”的学说,提出“人民主权”的口号社会不平等的根源是私有制统治者必须尊重社会契约ABCD C19下列科学家其科学贡献没有涉及天文学领域的是A布鲁诺B伽利略C牛顿D达尔文 D20明清时期文化,与以往相比,具有新的时代特征,表现为产生了反封建专制的民主思想统治者对教育的控制进一步加强出现了反抗礼教、追求自由的文艺作品出现了介绍外来先进科技的科学巨著ABCD C专心爱心用心- 2 -二材料解析题21阅读下列材料所谓“近代科学”实际上就是以伽利略把“实验方法和归纳方法与数学的演绎方法结合起来,因而发现并建立了物理科学的真正方法”( W C丹皮尔 . 科学史 M. 北京:商务印书馆, 1975. ) (P195) 以及他运用这种方法所建立的惯性定律、落体定律、天体运动体系等科学理论为开端的科学。所以,对于“欧洲何以在16 世纪产生近代科学” ,伽利略是关键人物。可以说,只要回答了伽利略为什么和怎样建立他的科学方法和科学理论,也就解答了这个问题。历史地看,伽利略创立近代科学方法和科学理论的直接动因是哥白尼的“日心说”。我们知道,早在 1530 年前哥白尼就提出了“日心说”,但一直到伽利略的时代,这一学说在社会公众中并没有产生什么影响,更没有几个人接受它。宗教的思想控制固然是一个方面的原因,但更重要的原则是“日心说”对于人们当时提出的“塔的问题”和“飞鸟问题”(“塔的问题”和“飞鸟问题” :按照哥白尼的“日心说”,地球每天自西向东自转一周并绕太阳公转。哥白尼时代的人自然要问:如果是这样,从塔上落下的物体岂不是要落在塔的西边?飞鸟岂不是一起飞就到了西边而不可能向东飞行吗?这些问题哥白尼无法解释。伽利略正是为了解答这些问题而发现了惯性定律和落体定律等。)等常识性问题无法作出圆满的解释;而且就当时的观察所要求的精度来看,地心说用以解释事实是相当成功的。哥白尼“请求”人们接受其“日心说”的唯一“理由是他的体系比托勒密所说的均轮和本轮,即天体围绕地球运行时所遵循的均轮和本轮简单” ( W C丹皮尔 . 科学史 M. 北京:商务印书馆,1975.) (P174) 。显然,“当时最好的科学意见,是反对这个新体系。” (P175)然而,崇尚数学简单性、相信“宇宙这本书是用数学语言写成的”伽利略却拥护而且要宣传这一学说。不言而喻,伽利略要想使社会公众接受它,他就必须首先解决“塔的问题”和“飞鸟问题”等常识性问题。而正是为了解决这些常识性问题,伽利略创立了把“实验方法和归纳方法与数学演绎方法结合起来”的近代科学方法,并建立了惯性定律、落体定律等近代科学理论。非常明显,哥白尼的“日心说”再加上文艺复兴运动后期的革命氛围,近代科学在16 世纪的欧洲出现几乎是顺理成章的。而哥白尼之所以能够提出“日心说”则可以说是基督教文化在欧洲长期统治的一个必然结果。 我们知道, 在古希腊也象在中国古代一样,关于宇宙天体的结构曾有过“中央火学说” 、“地心说” 、“太阳中心说”等各种学说,希帕克托勒密的“地心说”只不过是其中之一种,并不具有特别地位。然而,后来的基督教出于自身的宗教目的,扼杀了其他学说而把“地心说”抬到了至尊的神圣地位。在基督教的长期统治中,为了能够对各种天象进行解释,“地心说”也获得了一定的发展,其均轮本轮系统也因而变得越来越复杂。及至哥白尼的时代,这个体系虽然仍能对各种天体现象作出解释,但已复杂得使人难以置信。正是在这种背景下,哥白尼作为既熟知“地心说”体系又信仰数学简单性的教士,提出了“日心说”。以此来看,哥白尼提出“日心说”固然需要革命性的勇气,但“日心说”在16 世纪的欧洲出现,也是有其内在的逻辑必然性的。从某种意义上甚至可以说,正是基督教及其“地心说独尊”为近代科学的产生准备了条件。如果这个分析能够成立,中国、印度等未能产生“伽利略型”的近代科学便很容易理解了。这个分析当然是粗浅的,但已可表明,换个方向理解和探讨“李约瑟难题” ,或许能为我们解答“难题”带来新的突破。山西大学刘高岑请回答:( 1)要概述该文所述的西欧近代科学产生过程。( 2)依据材料分析哥白尼 “日心说” 产生的原因, 哥白尼的学说为什么当时不能被广泛接受?( 3)结合材料说说伽利略的主要科学贡献。21( 1)产生过程可用如下图示:地心说、日心说等各种学说并存基督教地心说独专心爱心用心- 3 -尊日心说近代科学。显然,这一链条的每一环节都是必要的。( 2)首先基督教出于自身的宗教目的,把“地心说”抬到了至尊的神圣地位;其次是在基督教的长期统治中,为了能够对各种天象进行解释,发展了“地心说”使其系统变得越来越复杂,以至使人难以置信;再次是哥白尼的革命性勇气。哥白尼的学说无法解释一些日常的自然现象。( 3)伽利略创立了把“实验方法和归纳方法与数学演绎方法结合起来”的近代科学方法,并建立了惯性定律、落体定律等近代科学理论。用这些理论解决了哥白尼“日心说”所难以回答的“塔的问题”和“飞鸟问题”等常识性问题,从而使人们接受和认识“日心说”。三问答题22火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般地说, 变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。(马克思语)请回答:说一说中国这三大发明在欧洲封建制度解体和资本主义兴起过程中所起的作用。22火药先用于大炮,不久又用于毛瑟枪等轻便火器。于是,中古时期身穿盔甲的骑士和封建城堡,在火枪大炮面前失去了原来的作用。火器的广泛流行,扩大了对生铁、铜和钢的需要,促进了冶金业的进一步发展。罗盘针在14 世纪时,已被欧洲广泛使用,这使远航不致迷失方向,为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行,提供了重要条件。15世纪下半期起,在欧洲用纸张印刷的书籍迅速代替了羊皮纸的手写稿,便利了文化知识的广泛传播。中国这三大发明加速欧洲封建制度解体,对资本主义兴起起了促进作用。专心爱心用心- 4 -
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