人美版美术四上《剪纸中的阴刻与阳刻》表格教案

2019最新人美版 美术四上剪纸 中的阴刻与阳 亥”表格教案剪纸中的阳刻和阴刻课型新授本课题教时数： 2本教时为第2教时备课日期1月4日教学目标：通过欣赏活动，使学生了解民间艺术文化，增强民族自豪感。培养集体主义观 念、相互合作意识及探究精神。发挥学生的想像力及创造能力。教学重点、难点：认识阴刻、阳刻，并掌握其特征，进行简单创作。教学方法与手段：多媒体、演示教学过程：教师活动学生活动设计意图4 / 3一、欣赏你想了解更多的剪纸样式吗？下面我 们一起来看一看。学生带着问题欣 赏窗花、墙花、 门笺、喜花等剪 纸样式。在欣赏 中了解剪纸艺术 历史，谈谈欣赏后 的感受。了解有关剪纸艺 术的文化，感受剪 纸单纯、朴实、 富于装饰性的 美。二、分析剪纸中的阳刻与阴刻1、观察分析剪纸中阴刻和阳刻的特点。这些作品都是运用哪些工具，采用什 么方法制作出来的？出示以阳刻和阴刻为主的作品各一幅。这两幅剪纸作品在剪刻时的表现 手法上有什么不同？2、巩固剪纸中的阴刻和阳刻，了解混合 刻的剪刻手法。请学生看书第40页两幅狮子作品： 这两幅作品在剪刻方法上有什么 相同和不同的地方？分析出用剪子和 刻刀运用剪、刻 的方法制作出来 的。小组讨论后，学生 总结出阳刻剪纸 的特征是保留原 稿的轮廓线，剪去 轮廓线以外的空 白部分，要“剪剪 相连”。阴刻剪 纸的特点与阳刻 剪纸恰恰相反，就 是刻去原稿的轮 廓线，保留轮廓线 以外的部分，要 “剪剪相断”。用对比的方法，观 察分析出两幅作 品中的图案都用 了阴刻，但是下面 那幅狮子作品中 的眼睛和身上的选择两幅典 型的阴刻和阳刻 剪纸作品，让学生 采用对比的观察 方法，分析出剪纸 中阴亥和阳亥的 特点，从而突破本 节课的知识点。巩固剪纸中 的阴刻和阳刻。出十幅作品，请学生分析这幅剪纸, 说说哪用了阴刻，哪用了阳刻的剪刻方 法。三、学生实践与自我评价3、实践我们了解了许多肩关剪纸的知识后 ，你 们想不想也来设一张剪纸作品来美 化我们的教室呢？4、评价教师点评。铜钱图案却用到 了阳刻的方法。五官用到了 阳刻，衣服上花纹 和两边的花用到 了阴刻。1、分析设计步骤 A、起稿：构思，画 出黑白效果；B、剪、亥1J:回向 和彩纸用钉书机 钉好；C、揭离四、仿照民间剪 纸的形式，设 张剪纸作品，用阳 刻和阴刻的方法， 把它制作出来。五、美化教室，创 设节日氛围。了解还有混 合刻的表现手 法。用自己剪刻 的剪纸亲自美化 教室，体会成功的 乐趣与节日的快 乐。提高审美意 识。授后小记：授课日期1月5日