四年级下册思品课件－《在公共汽车上》｜苏教版

在公共汽车上在公共汽车上公共汽车公共汽车谈话导入谈话导入 1、说一说、说一说 同学们，你们在乘公共汽车的时候，同学们，你们在乘公共汽车的时候，见到过哪些在公共汽车上发生的事情见到过哪些在公共汽车上发生的事情呢？呢？ 2、小组交流、小组交流 。 3、全班交流、全班交流 。故事续编故事续编 在公共汽车上，会发生很多的事情，瞧，有一位在公共汽车上，会发生很多的事情，瞧，有一位同学就遇到了这样一件事情。同学就遇到了这样一件事情。 1、讲一讲课文提供的故事。、讲一讲课文提供的故事。(第第1页故事续编）页故事续编） 2、边听边想。、边听边想。 A、如果你是曹阳，你坐在座位上会怎样想呢？、如果你是曹阳，你坐在座位上会怎样想呢？ B、如果你是那位大哥哥，你又会怎样思考呢？、如果你是那位大哥哥，你又会怎样思考呢？ C、如果你是那位站着的老奶奶，你会想些什么、如果你是那位站着的老奶奶，你会想些什么呢？呢？ 这时候会出现哪几种可能？请你按这时候会出现哪几种可能？请你按你所设想的几种可能编出不同的故你所设想的几种可能编出不同的故事情节。（小组讨论）事情节。（小组讨论） 全班交流：你最喜欢的是哪一个故全班交流：你最喜欢的是哪一个故事情节？为什么？事情节？为什么？ 交流展示交流展示 实话实说实话实说 如果你是曹阳你会怎样做？当你这如果你是曹阳你会怎样做？当你这样做时，你是怎样想的呢？样做时，你是怎样想的呢？ 尊老爱幼是我们中国的传统美德，在乘尊老爱幼是我们中国的传统美德，在乘车的时候，我们时常会遇见一些老人和车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的妇女，此时我们应该主动的抱着孩子的妇女，此时我们应该主动的让出我们的座位，这样才算得上是优秀让出我们的座位，这样才算得上是优秀的少先队员。的少先队员。 课堂总结课堂总结 在公共汽车上，我们能够碰到许许在公共汽车上，我们能够碰到许许多多的事情，值得称赞的或是应当多多的事情，值得称赞的或是应当批评的，在这些事情上的表现，往批评的，在这些事情上的表现，往往反映出了我们所具有的道德品质。往反映出了我们所具有的道德品质。希望我们每一个同学都能从小严格希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，文明小乘客。要求自己，文明小乘客。 第二课时第二课时 想一想：同学们，你们的爸爸妈妈想一想：同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩，到商平时一定经常带你到公园游玩，到商场去购物，到电影院看电影。公园、场去购物，到电影院看电影。公园、商场、电影院等地方是我们大家都可商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方，这些大家都可以去的地以去的地方，这些大家都可以去的地方叫什么呢？方叫什么呢？ 公共场所公共场所2小组交流：假如你在儿童游乐园小组交流：假如你在儿童游乐园排队玩电动马，发现有人在前面插排队玩电动马，发现有人在前面插队，你有什么感受？假如你看电影队，你有什么感受？假如你看电影时，坐在前面的人不时地站起来挡时，坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线，你又会怎么想？住你的视线，你又会怎么想？在公共场所，如果每个人都是想干什么在公共场所，如果每个人都是想干什么就干什么，不顾别人的感受，就会使别就干什么，不顾别人的感受，就会使别人不开心，甚至造成矛盾，影响大家。人不开心，甚至造成矛盾，影响大家。因此，在公共场所要有行为准则约束人因此，在公共场所要有行为准则约束人们的行为。这种行为准则就叫们的行为。这种行为准则就叫“公共规公共规则则”。 （1）你知道的公共场所还有哪些？）你知道的公共场所还有哪些？在那里人们所应有的行为准则是什在那里人们所应有的行为准则是什么？么？ 自觉遵守自觉遵守 （2）有了公共规则，就要求大家）有了公共规则，就要求大家去自觉遵守，那怎样遵守公共规则去自觉遵守，那怎样遵守公共规则呢？呢？ 激情明理激情明理 1阅读阅读P5上的两个短文，选其一谈感上的两个短文，选其一谈感受。受。 2看看P6图片，小组讨论：这起严重交图片，小组讨论：这起严重交通事故是怎么发生的？通事故是怎么发生的？ 公共秩序是人们在公共场所正常活动公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。它是人们活动正常进行的所需要的。它是人们活动正常进行的重要保证，它反映了人们的共同要求重要保证，它反映了人们的共同要求和愿望，代表了绝大多数人的共同利和愿望，代表了绝大多数人的共同利益，也是社会文明的标志。益，也是社会文明的标志。 在遵守公共规则方面，周恩来总理为我们在遵守公共规则方面，周恩来总理为我们做出了好榜样。做出了好榜样。 1阅读阅读P4上的上的他，冒雨赶来他，冒雨赶来 2说一说：你觉得小王的做法对不对？周说一说：你觉得小王的做法对不对？周恩来总理为什么要冒雨赶到图书室？恩来总理为什么要冒雨赶到图书室？ 3全班交流全班交流 每个人在公共场所都应该想到公众的利益。每个人在公共场所都应该想到公众的利益。只有大家共同遵守公共秩序，公共场所的只有大家共同遵守公共秩序，公共场所的活动才能正常进行。活动才能正常进行。 4在我们的生活中，也有许多自觉遵守公在我们的生活中，也有许多自觉遵守公共规则的好榜样。谁能来夸夸我们身边的共规则的好榜样。谁能来夸夸我们身边的好榜样？好榜样？ 全课总结全课总结 说说自己以后怎样遵守公共秩序。说说自己以后怎样遵守公共秩序。 公共规则对我们每个人、对我们的国家都是非常公共规则对我们每个人、对我们的国家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社会文明的标志，是一个人有道德的表现。益，是社会文明的标志，是一个人有道德的表现。只有大家都自觉遵守公共规则，我们才能有一个只有大家都自觉遵守公共规则，我们才能有一个秩序井然、安定文明的社会环境，才能使我们的秩序井然、安定文明的社会环境，才能使我们的生活正常进行。希望我们每一个同学都能从小严生活正常进行。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，争做文明小顾客、文明小乘客、文格要求自己，争做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客，长大以后成为一个遵纪明小观众、文明小游客，长大以后成为一个遵纪守法的合格公民。守法的合格公民。 自觉遵守公共规则自觉遵守公共规则 为他人着想为他人着想 从自己做起从自己做起 1.在乘车的时候，我们时常会在乘车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的遇见一些老人和抱着孩子的妇女，此时我们应该妇女，此时我们应该主动主动的的让出我们的座位。让出我们的座位。2.见到同学有不遵守公共规则见到同学有不遵守公共规则的行为能的行为能批评批评、劝阻劝阻。 3.每个人在公共场所都应该想到每个人在公共场所都应该想到公众的利益公众的利益。只有大家。只有大家共同遵守共同遵守公共秩序公共秩序，公共场所的活动才能，公共场所的活动才能正常进行。正常进行。 4.在公共汽车上要在公共汽车上要尊老爱幼尊老爱幼，遵，遵守公共秩序。守公共秩序。 5.以遵守公共规则为荣，愿意自觉遵以遵守公共规则为荣，愿意自觉遵守公共规则。守公共规则。