高中历史第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展课件新人教版必修3

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第第1616课课 三民主义的形成和发展三民主义的形成和发展学习目标学习目标 1了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。作用。 2分析三民主义的提出是如何体现孙中山救国主张的。分析三民主义的提出是如何体现孙中山救国主张的。 3探究新三民主义对旧三民主义的发展,比较其与中共民主纲领的异同。探究新三民主义对旧三民主义的发展,比较其与中共民主纲领的异同。 点拨点拨 新三民主义与三大政策的关系新三民主义与三大政策的关系 新三民主义是新民主主义革命时期资产阶级革命派的指导思新三民主义是新民主主义革命时期资产阶级革命派的指导思想、政治纲领和奋斗目标;三大政策是新三民主义的实质内容和具想、政治纲领和奋斗目标;三大政策是新三民主义的实质内容和具体体现,是实现新三民主义革命纲领和奋斗目标的方体体现,是实现新三民主义革命纲领和奋斗目标的方法法、手段。两、手段。两者之间紧密相连,相互依托。者之间紧密相连,相互依托。 材料一材料一 兄弟所最信的是定地价兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价值一千元,的法。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千;就算可定价为一千,或多至二千;就算那地将来因交通发达,价涨至一那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得二千,已属有益无损;万,地主得二千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。这于国计民赢利八千,当归国家。这于国计民生,皆有大益。少数富人把持垄断生,皆有大益。少数富人把持垄断的弊端自然永绝, 这是最简便易行的弊端自然永绝, 这是最简便易行之法。之法。 孙中山三民主义孙中山三民主义 与中国与中国前前途途 材料一主要反映了民生主材料一主要反映了民生主义的含义。孙中山主张革义的含义。孙中山主张革命后因社会进步所增涨的命后因社会进步所增涨的地价归地价归 所有,以此来所有,以此来解决地主把持垄断土地的解决地主把持垄断土地的弊端,且有益于国计民生。弊端,且有益于国计民生。孙中山孙中山“平均地权平均地权”的主的主张是脱离实际的主观空张是脱离实际的主观空想,且中国当时处于半殖想,且中国当时处于半殖民地半封建的社会环民地半封建的社会环境境中,该主张根本无法实施。中,该主张根本无法实施。 材料三材料三 “对于国外之侵略强权, 政府当抵御之, 同时修改各对于国外之侵略强权, 政府当抵御之, 同时修改各国条约,以恢复我国国际平等国家之地位。国条约,以恢复我国国际平等国家之地位。” 国民政府建国大纲国民政府建国大纲 “故我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作, 俾中国可故我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作, 俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。 为达到此目的起免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。 为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。见,我已命国民党长此继续与你们提携。” 致苏俄遗书致苏俄遗书 解析:解析:根据题干提供的时间是根据题干提供的时间是 1924 年年 1 月,我们可以判断这是孙月,我们可以判断这是孙中山的新民族主义观,推翻以满洲贵族为主的清朝统治是孙中山的中山的新民族主义观,推翻以满洲贵族为主的清朝统治是孙中山的旧民族主义观,故旧民族主义观,故 A 项错误;认识到中华民族是弱小民族不能说明项错误;认识到中华民族是弱小民族不能说明材料的主旨,故材料的主旨,故 B 项错误;处理好国内民族关系,体现民族平等思项错误;处理好国内民族关系,体现民族平等思想只能体现孙中山民族主义观中关于国内民族问题的处理, 故想只能体现孙中山民族主义观中关于国内民族问题的处理, 故 C 项项错误;据材料错误;据材料“我等同在弱小民族之中,我等当共同奋斗,反抗帝我等同在弱小民族之中,我等当共同奋斗,反抗帝国主义国家之掠夺与压迫国主义国家之掠夺与压迫”、又提出民族主义主张、又提出民族主义主张“一则中国民族一则中国民族自求解放自求解放”“”“二则中国境内各民族一律平等二则中国境内各民族一律平等”,可以知道孙中山的,可以知道孙中山的民族主义观是对外反对帝国主义,废除国内的民族压迫,故民族主义观是对外反对帝国主义,废除国内的民族压迫,故 D 项项正确。正确。 答案:答案:D
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