人民版思品八下《黄土的厚重》教案

2019最新人民版思品八下黄土的厚重教案第八课厚重的黄土第二框/东西部差距有多大？教学设计 【教材分析】第三单元感受祖国心跳第八课厚重的黄土。我国幅员辽阔，由于地形、气候、历史变迁等各种因素，东部和西部的发展极不平衡。这是我国的基本国情，也是一些重大国策制定的现实原因。在历史、地理的课堂上，学生已经对西部有了大概的了解 ，这可以作为对本课的知识铺垫。对西部地形地貌、历史文化、自然资源的资料搜集只是引子，本课着重在让学生感受到西部的神奇和美好后，再看到这块美好河山的落后，从而激发起建设它的责任感和 使命感。通过比较，学生可以更深刻、更理性地认识东西差距，进而理解国家西部大开发战略的重要性。课文有三框 题,分别为神奇的西部、东西部差距有多大 ？、缩小差距之路一 一西部大开发。建议用三课时完成对本课的学习任务。各框一课时，将练习贯穿于讲授环节之中。【学生分析青少年具有初步的政治意识，开始关心国家大事，有了当家作主的主人翁意识，对学习此课有浓厚的兴趣。【三维目标】1、情感、态度、价值观：了解我国西部地区的历史和现状，充分认识到我国东西部地区存在的种种差距，增强使命感，用实际行动为实施西部大开发战略献计献策，树立共同建设西部家园的理想2、能力目标：通过分析对比东西部地区的差异性，培养辩证分析问题的能力3、知识目标：了解西部的历史、自然环境和与东部地区由此存在的巨大差距，分析产生差距的原因，理解西部大开发战略的含义和实施的重大意义及实施的具体措施。【教学重点】“缩小差距之路一一西部大开发”是本课的学习重点。为了准确把握这一重点，我们学习这一内容时，要预先上网查找有关西部地区的资料，在对西部地区有较充裕的认识的基础上结合西部地区落后的表现和原因，有针对性地指出西部开发的重点,，经济建设与环境保护协调发展，大力加强交通建设，兴办教育，培养人才，东部对其支援等，从而深刻领会西部大开发的 意义，增强参与西部大开发的使命感。教教学难点】东东西部差距有多大”是本课的学习难点。一方面，西部地区有悠久的历史和灿烂的文明，有丰富的资源；另一方面，西部地区在自然环境与经济发展方面又存在巨大差距。这些导 致我们在认识上会产生矛盾，难以理解东西部地区差距的产生。为此，我们在学习这一知识点时,要从历史、现实和环境等方面 ，对东西部的自然资源和经济发展现状做一对比分析，从而帮助自己更好地认识东西部地区之间的差距及其成因【教学手段】情境创设法、案例教学法、讲练结合法【教学准备】1、教师准备：教材、多媒体课件、收集有关西部地区的资料图片、数据和事例、练 习题等。2、学生准备：预先上网查找有关西部地区的资料【教学过程】第一课时东西部差距有多大？教学重点：东西部之间主要差距的表现。教学难点：树立为西部地区发展作贡献的思想。 一、导入新课师：西部曾有过辉煌的过去 ，但由于历史、现实和环境等多方面的原因，造成东西部地区之间的差距拉大，国家的共同繁荣、共同发展受到很大影响。那么，东西部之间主要有哪些差距呢？ 二、新课学习1、观看视频：水土流失2、讨论：从刚才的短片中同学们能感受到什么？生：水土流失；土地沙化、荒漠化造成了西部重大环境问题。3、阅读“小资料”。据不完全统计，贵州、四川、重庆每年流入长江的泥沙在6亿吨左右，约占长江上游每年输入长江泥沙量的 60%,陕北丘陵沟壑区每年流入黄 河的泥沙量达 8亿吨，占三峡门以上 地区输沙量的一半。水土流失不仅造成江河下游河道淤积，留下洪灾隐患，而且易引起当地山洪、泥石流、山体滑坡等自然灾害频繁发生。我国是世界上水土流失最严重的国家之一。全国几乎每个省都有不同程度的水土流失，其分布之广，强度之大，危害之重，在全球屈指可数。我国的农业耕垦历史悠久，大部分地区自然生态平衡遭到严重破坏，森林覆盖率为12%,有些地区不足2%,水蚀、风蚀都很强，据20世 纪50年代初期统计，水蚀面积150万平 方公里，风蚀面积130万平方公里，合计占国土面积的 29.1%,年均土壤流失总量 50余亿吨淇中约17亿吨流入海洋。到 1990年,全国水土流失总 面积达367万平方公里，占国土总面积的38.2%,其中水蚀面积179万平方公里，风蚀面积188 万 平 方 公 里（表 3）。从流失的程度来看，轻度流失面积为 186万平方公里，中度流失面积 77.7万平方公里，强度 流失面积为47.63万平方公里，极强度流失面积为 25.76万平方公里，剧烈流失面积为 29.95 万平方公里，其中中度以上流失面积占 50%。目前全国农耕地水土流失面积约 4867万公顷， 占耕地总面积的38%,严重影响了农业生产，特别是粮食生产。师：在你生活的地区存在这样的现象吗生答略。师：从水土流失和“小资料”中，我们可以得出：如果说东 西部在发展上存在差距那么第一个差距就是什么？生：自然环境的差距。（板书）3、想一想：人们说：黄河水“一碗水半碗泥”。造成这种情况的原因是什么？你认为 应该如何解决这一问题？生：人类过渡开发，导致植被破坏，水土流失，土地沙化、荒漠化。我们可以采取退耕还林（草）、封山绿化、以粮代赈、个体承包，发展林草业及相关产业等办法加以解决。4、阅读“知识卡”。师：“知识卡”列举了大西北生态环境的窘迫，那么这对人们生活和经济发展有哪些影响？生：西部地区生态环境的窘迫首先严重地影响到农业生产，特别是粮食生产，植被破坏，水土流失，必然干旱缺水，它直接影响到西部地区人们的生活，也给西部经济发展带来严重影 响，导致东西部地区差距扩大。5、阅读“东部、中部、西部三大地区 2000年国民经济主要指标”。师：这些经济指标说明什么问题？生：东部地区的国内生产总值远远高于西部师：东西部在发展上存在差距 ，那么第二个差距又是什么？生：经济发展的差距。6、拓展延伸。(1)阅读下列资料，回答问题一、1999 2003年东西部人均国内生产总值增长速度比较:19992003年东西部人均国内生产总值增长速度比较表年份 内容:19992000200120022003东部增长速度()7. 50:& 718. 3416 1413. 81西部增长速度(%)C 807. 427, 45g. 7813. 4719992003年东西部人均国内生产总值增长曲线图:19992003年东西部人均国内生产总值第长曲线图师：以上数据有什么共同特点？生：东部地区的人均国内生产总值远远高于东部。师：想一想：东西部之间的经济差距是客观存在的。说一说目前东西部在经济发展上 的差距形成的直接原因是什么生：东部地区经济发展速度高于西部地区发展速度。自然环境的差距。尤其是黄土高原的水土流失严重、土地沙化、荒漠化加重。投资分配政策的差异，国内重视东部的对外开放。东部还具有空间优势。靠近沿海 ，更易接受国际新信息。师：东西部地区的差距还表现在哪些方面？生：自然环境的差距。尤其是黄土高原的水土流失严重、土地沙化、荒漠化加重。此外,基础设施建设、文化教育、人力资源、招商引资等方面.也存在较大差距。【板书设计】第二框东西部差距有多大？1 .自然环境的差距2 . 经济发展的差距3 / 4