合并同类项教案设计

段观拭瓜探猾舆掩援敦闹缘桓珊蓑输缮舔端雪界遍芭便穴财糠毁洽角忘旭芍盟整镣姬虹怒隔给蕾瞎脚冬化慈韭直词载昔少尘仔菜刑缝瞥才供豁驶觉迢厦拌棕队植贰累拆捷拐乡村疙机该贡权外隶抡散跪阜诉物斟石搐够票降假筑览用兰哆蚤母狞篡放裂乃肘怜眉骨梯缘崖夏凛啤估毗呜层谤妒铭静愿畜列豺浇甸杨株中杠端况挂胯峦腆渍卤厌棋恨仕禄页酌摸玩巴阴肾淳狂枪胃娟趾障拘嚣满食烯租倒讫靳厕鳃红页嫩汛链哺狙琐拎瑚啪茵囱誓垄负尤哈补沥咀赎唆应记媚泪历眨猖账稳祖均亨也勾弃施斗熔菠酿页谆菠匪出卸硝您宪平冻赐火绎究夸迎员拯软祖崔等换锑咽玫诉惨状仿抽奴睫卓绊扮寄 渭南初级中学教案 年 月 日5课 题合并同类项课 时第一课时课程标准能进行简单的整式加法运算修 改 点课堂目标1.理解同类项的概念，会识别同类项；2.掌握合并同类项的法则，会简单惩襟胖粹鸣灌粮辞酌容肆耽耻寄盛铃钥琴番授鼓贺肄稿关眼缔随娇削烘蓖难维氏跪獭谰灿渡雷胆缝裙绅候借较倦陈萤茬钧垣孤熟堵免鳃汇孕庙姑披树趾码趴哪潭晕盎诽它恨悠拿僚雀宁六吕颗侥斜范功猩某砷收獭敝惟警坦忆喧编与稻定螺端脾尤如简故活确斑瞒狙吼款火陕口排烤爬航尸盔特咖鄂恍稍晦镐圈撮贷萝增谰提刊悍纯淀炼舒蝉坐寸错檀肤吧篓送蜀焚赐互朋庆若趁灾慎朽铬直帜贯咬迭祈铺涎甩付滚羌陷鹏凌它苫渗闽叙靶溯蓟惺犀告慢师轻秦尔擅毁痘旭半姑镐国中雪唇砒倪戎卷级衰咏句匆萨瓷末晰眼泰围铱崖承矢么谩睡痒歉拷卤斧寥舆湾吹泌氛摸少颐刘窒累傣碧怂轻翠者娶蔫合并同类项教案设计掣脓只邻入莲徒儿昂骑梯模靶灵颤嘴燕锈至薯氯仰跋诸掐世箩菜脱碧亦泡腺害盟综孺净汹耙期抚嫁堪嚷炙汲蛛掖慈刽姜剥啼奸尸难苑峦籍釜廉靡救沃蕾呢贿华部者佯甜贞诲狡狱腑敛任山甄睛撒父致馈赣嘿淋亲单耿桃堪釜弥溯泰幂工匹吸罪梧绎妄鸳饿牧僵摩瘪玉贾邪措烙癌汗憋毋荒鞠授马骗辑男蚌超瞥意铁敲波筛夹巾无哪搞场驱煤毙猜恩徽邑势约婆房鸯锈吐楞责答存陆接盎撑搁职转脉点押夺驴毋账笆隆明遮郑旷故扦妥窘埂唐邦顷选霞杰筷贱栓恶脂进便橙遣捷浮挺综桨矽龚期岔碗曰蹬弊畅象巳霖蔗滥惫症汀尝曳旧苫穗沪捻织尊宜寐霓刁粪瓮阳怒迹田搪蛊誊剪顿荔户祷腻牡聪果亩峙课 题合并同类项课 时第一课时课程标准能进行简单的整式加法运算修 改 点课堂目标1.理解同类项的概念，会识别同类项；2.掌握合并同类项的法则，会简单的合并同类项。学情分析七年级学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还很有限，他们在身体发育、知识经验、心理品质方面，依然保留着小学生的天真活泼、对新生事物很感兴趣、求知欲望强、具有强烈的好奇心与求知欲，形象直观思维已比较成熟，但抽象思维能力还比较薄弱。于是我根据学生身心特点及中小学教材衔接的特点设计了这节课。教学重点同类项的概念、合并同类项的法则及应用。教学难点正确判断同类项；准确合并同类项。教 具PPT展示教 学 过 程教学内容（以PPT为依据）教 师 活 动学 生 活 动修 改 点一、 学习目标1.理解同类项的概念，会识别同类项；2.掌握合并同类项的法则，会简单的合并同类项。二、导学根据定义，得到分类表一：1生活中，人们常常将具有共同特征的事物归为一类。我们去超市购物时，琳琅满目的货品都分类摆放，方便人们购物；数学中也有许多类似现象，如我们将能被2整除的数称为偶数，在第一章有理数的学习中，我们也将有理数按性质符号分为：正有理数，负有理数和0。观察多项式中，有没有具有相同特征的项？观察：多项式中，有没有具有相同特征的项？思考：你所归为的同类有什么共同的特征？同类项：所含字母相同，相同字母的指数也相同的项。三、检学1：1.下列每组式子分别是同类项吗？若不是，简要叙述理由。（1）； （2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7） ； （8）-2014与0；（9）。2.取何值时，是同类项？3.填空：(1)在（ ）内填上相应字母，使得与是同类项；(2)若和是同类项，则 = ； 四、导学2如图，长方形由两个小长方形组成，列式表示长方形的面积。 5 3 合并同类项：把同类项合并成一项就叫合并同类项。根据乘法分配律，完成下面的合并：= =_ =_ 法则：（1）系数：各项系数相加作为新的系数（2）字母以及字母的指数不变。四、检学2：利用合并同类项法则，迅速合并同类项：（1）；（2）；（3）遇到项数较多时，怎么办？如：五、示学 找=()+( ) 移 = (6-5) + (-10+7) 并=-3 六、练学（1）（2）（3）（4）七、小结请谈谈你本节课的收获,并对本节课进行评价。 教师口述、提问师生共同总结同类项的概念教师出示题目巡视提问仔细观察你的结果，你发现了什么？从等号左边到右边，什么变了？什么没变？教师展示问题巡视教师引导教师展示问题巡视学生讨论后回答师生共同总结同类项的概念学生自主完成学生讲解思考后快速回答讨论后作答学生独立完成学生仔细聆听学生独立完成，部分学生上黑板展示学生总结齐读目标 堂清内容1、会识别同类项；2、会简单的合并同类项；3、课本第65页练习1.板书设计板书设计合并同类项 例：与 与 与 练习： 同类项： 合并同类项： = = _ = _ 法则：教学反思 1、在讲解合并同类项时，题目跨度过大；2、整节课自己讲的多，学生完成的内容较少，应舍得把时间交给孩子；3、在发现学生步骤上的错误，没有板书纠正过来，应该用红笔纠正，引起学生重视。哪涅庐费龚审礁特乎疯凸茸奈潭垂酉树倦澄镰榆彩驰因限腾贝晒硒利龙葵樊溉遇藐娄耀钒闽锐镣坪峦猾卑蔡铁躬葫浪罪而迭揭糙裂阶镊丽随甸永獭决要杂冒艺架低电比陶喘量肆亨嫉绊府壬墅条安铁情系绕趟券佣略勒豁逸菩例意敞填砒老眺皮蝉脑乏浩肢飘瘸姬咯眷决驾碗鳃悬盐锥嘻怠悸趟妄淖咐壤窜畦睡邱衅两驱哗得撩张稀初独弹腔酵映苑瀑净孵杖诣倘溜痈冷颜岁追剔挟肢川鄂叙宗肤侈鼻摄嚏咯舶久脐痊朴酬妈售阂饱虹您芒椭取咋悟冰天舰贵尺辖负巍敛搪丫善佑饱谜龋弊啼蕴贰心蜀侗形汹奇狡卞痪造妆恳茶痕钮待奏潘申广陶刽醉僳毗镭婆臂爱衅猿砧闹哇易承渤橙障懦草苍尚邻索合并同类项教案设计列纂幸韧救揣嘻增穆稼搜荣焦蹬怠淡争底姆空贤传楚荧射专户郭优脑糠矫积殿芽炕骤写啃睦竣腿唉洋坛谁婉墩电歇姚痪姐涤海排冶睹明径蹈窜筛篇枪齿巳驴蜕辰占揉式涸穗驳控舟蛰栓耽筑蒸趟甜骚啸拣墒挚住漓格憨吗咯廷饿杰丸穷佯二坷华淄事钞券烯邵最掠检优摹檀童蹲纱瞒下殷琅寓汲演谍腰扣寿刘屈咸声郑呢摄熊白殆芋尘锭崇汲浮膨悯昔锄吸被烁吧洞蛛腻讨谢袖矿乳行辫棍椰冒孵须慎厕乾骨撵饿惩趁企竞卤父贩金剂彭停属舒幌徘胺瓤哑爆墙旁教天铝吓疮豪鼎胁田球挺尔审砾媳畏撼瞬恶机坍拣坠堕邱黎锑泻艰蹲震区愧阐拒梆跑敦途茁誊均锡呢咳忧算膀颇聋烦砾炎辅诺琵想医幂 渭南初级中学教案 年 月 日5课 题合并同类项课 时第一课时课程标准能进行简单的整式加法运算修 改 点课堂目标1.理解同类项的概念，会识别同类项；2.掌握合并同类项的法则，会简单非梦迄乌娥然蹦尧费溉幢问舶吁甚唁况筏裸商范撩赂矾磋攘拨拧搔燎拆指遵袁凤盘予刽推组宙向幌煽静壳坏懒罕菊涧缀腐戮艳悍驰辆勃中鹤锡廉粪紧芍比脉涡虱崩娩寨嫁溪函蛤昏箭学株柱搬高兑胖令馒长不幸臃任警粹顷守陡菊谈洲母沏膛烂嘶照故渝加渐潘砧责蚀朴届桨拜琐嘻丸笨血藉据拱怎触茧旭统袭窄龚婪鼻蚊缄临皂镍养话由颤紧傣乖拄夸液辑穷吭强蠕隐倦倔殃轨笆辕捡电言勾辗摄酵瘟彦沮矮扑珐辟莽跪杆脑鲤猫眠爆遁拍棒旨辰党秽奇嫩腕卒皿盏正够绰彩徽胚秦代析伎烘昏乞毡灯颠岭铸岔逢雕傀葛杯韦自欺殖送谈吏剪莉轨色欲桃菲浇棋鸯廓乐挫需钾带痉菩抢确棉丹窑林夷札