语文考题(含答案)

语文考题 本试卷满分150分，考试时间：共120分钟1、 语文基础知识及运用（共25分）1、 下列各组加点词，注音全对的一项是（ ）（3分）A.颤抖（zhn） 纳罕（hn） 迭起（di） 锲而不舍（q） B.嶙峋（lng xn） 啜泣（zhu） 亢奋（kng） 戛然而止（g） C.赫然（h） 澄清（chng） 地壳（qio） 迥乎不同（jing） D.贮蓄（ch x） 羁绊（j） 蓦然（m） 气冲斗牛（du）2、 下列选项字形全对的是（ ）（3分）A.训械 发髻 典藉 一反即往 B.哀微 寒颤 暄闹 沥尽心血 C.镶嵌 诧异 踱步 小心翼翼D.迭起 篷乱 独载 潜心惯注3、 下列句中加点词语运用有错的一项是（ ）（3分）A.闻一多想消化尽中华民族几千年的文化史，他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血B.图书馆展出的名人书籍上写满了正楷批注，密密麻麻，如群蚁排衙。C.近日在重庆抢劫伤人的周克华，其作案思路的缜密，手段的残忍，让人叹为观止。D.当时光的脚步悄然远逝，我才大彻大悟岁月蹉跎。 4、 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）B.纪录片舌尖上的中国不仅引发了人民对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）C.弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。（在“身体”后面加“的状态”）D.喜欢游泳的人大多有这样的体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。（把“不管”改成“尽管”）5、 在下面语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项是（ ）（3分） 前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的， ；清淡的， 。萦绕在村子上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。 如浣纱姑娘信手放飞的白纱 如天边姿态万千的晚霞 仿佛山间缓缓流淌的河流 似丹青妙手随意泼洒的水墨A. B. C. D.6、 阅读下面两段文字，根据文段提供的有关信息，补写下面的句子。（2分）有位道士养了好多美丽的鹅，王羲之看后非常喜欢，想全部买走。道士说：“只要你为我写道德经，我就把所有的鹅赠送给你。”王羲之欣然提笔，得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊！集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。 求鹅写经， ； ，其字为世所重。7、综合学习（共8分） 近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。（1）阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（3分）材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞 （2）某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。（2分） （3） 某组同学想法走进留守孩子世界，通过实际行动关爱他们。他们准备为留守儿童办一场温馨的晚会。小组推荐你做这场晚会的策划人，请你为晚会设计三个活动环节。 （3分） 活动一： 活动二： 活动三： 2、 古诗文积累与阅读（共29分）（1） 古诗文积累。8、 古诗文默写填空。（共12分，每空1分）（1）鸡声茅店月， 。 （温庭筠商山早行）（2） ，只有香如故。 （陆游卜算子咏梅）（3）更深月色半人家， 。 （刘方平月夜）（4） ，尽日不能忘。 （白居易观刈麦）（5） 疑怪昨宵春梦好， ，笑从双脸生。 （晏殊破阵子）（6）在渔家傲中，词人自抒怀抱，表达自己身负重任，防守危城，天长日久，难免起乡关之思的句子是： ， 。（7）在江城子中，整理以弯弓向西的形象描画，表达渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志的句子是： ， ， 。（8）武陵春中运用夸张的比喻，将无形的愁思化作有重量的东西，化虚为实的句子是： ， 。（2） 阅读下面文言文，完成913题。（共17分） 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作,征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。9、 解释下列句中加点的词语。（4分）（1） 傅说举于版筑之间（ ）（2） 曾益其所不能（ ）（3）衡于虑（ ）（4）故天将降大任于是人也（ ）10、下列各项没有活用现象的是（ ）（3分）A.空乏其身B.必先苦其心志，劳其筋骨C.所以动心忍性，曾益其所不能D.征于色，发于声，而后喻11、 翻译文中画线句子。（4分）（1） 然后知生于忧患，而死于安乐也。 （2） 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 12、 格言联璧中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之”文中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话做简单说明。（3分） 13、 孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天，“生于忧患死于安乐”这句名言能引起你怎样的共鸣？（3分） 3、 现代文阅读（共41分）（1） 阅读下面文章，完成1418题。（共19分）桥在水上这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。两个孩子各抱一个纸袋，奔到了男子身旁站住。早上好！男孩女孩异口同声说。早上好！男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。这是你的早餐！男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果！女孩把手里的纸包也递了过去。女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。先生，男孩问，你为什么睡在这里呢？我没有房子。女孩马上说，你可以住到我们家去。我们家有房子。谢谢你。可我不能去你家。为什么呢？女孩很惊奇。那不是我的家。每个人都应该住自己的家。你的家在哪里？男孩问。我的家在外地。房子被大水冲掉了。我没有家。两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问。先生，我能不能抱抱你呢？不，不不，男子惊愕地缩了缩身子。低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。我的眼睛湿润了。我一动也不敢动。怕扰了桥这无比温馨的一幕。我问自己。我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗？我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样的做的。我遥望对面桥头的母亲。她依然站在那里。粉红的围巾飘动。我能和你玩一会儿吗？一转眼。女孩已经坐到了男子的膝盖上。像自家亲人一样。男子激动得声音发颤。我怕是感冒了。会传染给你的。女孩说，不要紧的。我打过感冒预防针。男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。我有玩具！男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，送给男子。男子接过去。看了看，往地上一收一放。小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡。传得很远。太阳升高了。桥头的母亲拍手看了看表。喊道，孩子们，时间到了，该走啦！两个孩子依依不舍地站起来。和男子摆手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心！男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨！谢谢你们。我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来。他伛偻着身子。不停地摆手。谢谢，谢谢。告诉你妈妈。这是我来到这个城市最快乐的一天！桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪。他说他的孩子们寄养在亲戚家。等他赚钱寄回去。可是他病了。没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日。这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下。可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！ （整理：王周生 有删改）14、请简要概括故事情节。（3分） 15、结合全文，说说题目“桥在水上”的好处。（4分） 16、从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。（4分） 17、文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文内容探究她是个什么样的人。（4分） 18、 依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。（4分） （2） 阅读下面文章，完成1924题（共22分） 未来的王者走近“超级本” 小武 （一）引言 从笔记本电脑到上网本再到平板电脑，移动电脑不断出现新概念和新产品。最近，英特尔继 MID（移动互联设备）、notebook之后，又推出了具有创新意义的笔记本电脑，英文名称为ultrabook，即超极本。 （二）什么是超极本? 首先我们先来了解一下何为超极本，超极本是2011年5月由英特尔推出的一种轻薄型笔记本电脑，该笔记本电脑厚度不超过2厘米，采用 SSD固态硬盘，且具有超长的待机时间和高性能。其宗旨是在为用户提供低能耗、高效率的移动生活体验。 （三） 超极本仍然是笔记本电脑，但是超越了现有笔记本电脑的性能。超极本集成了平板电脑的应用特性和Pc（个人计算机）电脑的性能，并将iPad的创新体验引入其中，这样给笔记本电脑用户带来了前所未有的超凡体验。那么超极本有哪些新特性呢？ 1小巧、功耗更低的处理器 为了提高超极本的性能，超极本采用的是更小巧、功耗更低的超极本专用处理器，同时引入一种名为PSR(面板自动刷新)的节能技术，在降低功耗的同时，能保持电池续航达到12小时，远远超过一般笔记本电脑的电池续航时间。 2主流创新体验 除了具备一般笔记本电脑功能外，超极本还增加了很多主流技术，如支持屏幕手写、触摸屏触控等功能，这样我们可以在超极本上轻松体验平板电脑的乐趣。 3智能的休眠下载功能 为了更方便地进行后台下载等功能，超极本引入了AoAc功能(Alwavs online always connected)，这是智能手机具有的功能。目前很多笔记本电脑为了节省电池能耗，在系统休眠时会自动断开无线连接，这样给我们网上下载资源带来不便。为了解决这一让人困扰的问题，超极本引入了AoAc功能，这样系统休眠时则会一直在线进行下载工作，而且不会大幅度减少电池能耗。 此外，超极本还具备休眠后快速启动功能，小于10秒的启动时间，减少了用户的等待时间。 （四） 在近期结束的2012年美国拉斯维加斯国际消费类电子产品展览会上，英特尔又展示了其新一代的超极本。第二代的超极本除了拥有时尚、酷炫的外观外，还将给消费者带来超乎想象的使用体验，如内置了重力感应器的超极本可以通过倾斜机身角度来控制物体的飞行角度，实现与平板电脑等设备相同的功能；而与前置摄像头进行互动的体感操作体验将会让你大呼过瘾。此外，第二代超极本采用windows 8操作系统，这给众多熟悉 Windows操作系统的用户带来了极大的便利。因此，可以说超极本是未来电脑发展的大方向，它让平板电脑和笔记本电脑实现融合，让娱乐和办公实现融合，并将在未来拥有更多的发展和进化，越来越符合人们的移动互联需求，将人们带领到一个新的“PC时代”，实现一个突破性的发展。 （百科知识2012.3B，略有改动） 19、 阅读全文，用简洁的语言分别给（三）（四）语段拟写小标题（2分）（3） ： （4） ： 20、 揣摩下列句中加点的词语，回答括号里的问题。（1） 在降低功耗的同时，能保持电池续航达到12小时。（解释“续航”一词在句中的含义）（1分） （2） 目前很多笔记本电脑为了节省电池能耗，在系统休眠时会自动断开无线连接，这样给我们网上下载资源带来不便。（句中加点词“很多”一词可否删除，为什么？）（4分） 21、 请指出下列句子的说明方法？并赏析其作用。（6分）（1）该笔记本电脑厚度不超过2厘米 （2） 除了具备一般笔记本电脑功能外，超极本还增加了很多主流技术，如支持屏幕手写、触摸屏触控等功能 22、 依据语段（二）中的信息，用简洁的语言给“超级本”下定义。（3分） 23、 阅读语段（四），概括第二代“超级本”具有哪些特点？（3分） 24、 阅读语段（四），说说“超级本”指明了未来电脑发展的哪些大方向？（3分） 4、 作文（1） 生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁那一道道风景、蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题目作文要求：（1）写出真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的人名、校名和地名（2）关于幸福，每个人都有自己的理解。有人说：幸福是雨中妈妈送来的花伞，幸福是老师投来信任的目光，幸福是患难中人们无私的救助，幸福是节假日家人的一次团聚，幸福是看到灾害中残疾的孩子时，突然意识到自己拥有健康的体魄，安稳的生活，也是一种幸福 请你以“幸福”为话题作文。要求：（1）写出真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的人名、校名和地名；（5）题目自拟参考答案 初2013级2012-2013学年度上期语文周考题答案一、基础知识及运用（共25分）1、C2、C3、C4、 B5、 A以上5道试题均出自交叉篇目之走一步再走一步济南的冬天闻一多先生的说和做安塞腰鼓，请根据资料依次做在试题上。6、 为人任性率真 助妇题书7、 （1）我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活（3则资料依次提取主要信息即可） （2）围绕“留守儿童现状”设问，如：你们希望爸爸妈妈多久回家一次？你能理解他们吗？你们希望怎样度过自己的生日？等 （3）有具体的活动形式或内容，如：合唱爱的奉献表达对爱的期盼；与留守儿童互赠礼物表达对他们的祝福；请留守儿童讲述自己的故事等。二、古诗词及古文阅读（共30分）8、 古诗文默写填空。（共12分，每空1分）（1） 人迹板桥霜（2） 零落成泥碾作尘（3） 北斗阑干南斗斜（4） 念此私自愧（5） 元是今朝斗草赢（6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（7）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼（8）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁文言文阅读9、 （1）任用，选拔，这里是被选拔的意思（ （2）通“增”，增加 （3）通“横”，梗塞，不顺 （4）责任，使命10、 D（没有特殊用法的是）11、 （1）这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。（2） 筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦以上为教参译文，也可以按照课文注释翻译12、下联（1分）微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起有所作为，这正是“福人”之处（2分）13、围绕“物质生活优越了，仍然需要忧患意识”或“因有忧患得以生存，因沉迷安乐而衰亡”来答即可。（人应该居安思危）三、现代文阅读（共40分）（一）14、两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，并和他拥抱、玩耍，孩子的行为让男子有了活下去的信心。（概括能力）15、 指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题（1分）；引起读者的阅读兴趣（1分）；富有诗意，为全文营造了美好的氛围（1分）；指架在水面上的桥，点明了故事发生的地点（1分）。(补充标题的作用)标题的作用：内容上：交代事情发生的时间.地点.环境.主要人物/对象；概括文章的主要内容/中心事件；渲染某种氛围。结构上：作为线索贯穿全文；与文章某部分相照应（常为开头结尾）；设置悬念，吸引读者兴趣；形式上：运用比喻、拟人、对比反衬、象征（含蓄深刻.生动形象）、反问、疑问。中心上：暗示点明文章的主题，烘托的人物形象，表达了情感。16、 （抓住动作或心理等正面描写的词语分析）示例一：“绕住”“扑”等词语（1分）生动具体细致（传神）地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景（1分），突出了孩子的纯真善良（1分），表达了整理对孩子美好心灵的赞美之情（1分）。示例二：“犹豫”“紧紧”等词语（1分）生动细腻地表现了男子内心的波动（1分），写出了孩子的纯真善良带给男子的感动（1分），表达了整理对孩子善良纯真心灵的赞美之情（1分）。17、教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德（2分）；善良、有爱心，同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；尊重他人，当孩子拥抱男子时，不阻拦（2分）。18、示例：桥下，水静静地流着，在眼光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。（二）19、 超级本有哪些新特征（或超级本的新特性） 超级本的发展方向（或超级本是未来电脑发展的大方向）20、 （1）“续航”：在文中指电池可以持续供电（生动性语言）（2）不能删除（1分）。“很多”是大部分的意思(表范围限制)这个词说明了大多数笔记本电脑为了省电，在系统休眠时自动断开无限连接，但并不是所有的笔记本都是这样（1分），如果删除就变成所有的电脑都这样做（1分）。这个词体现了说明文语言的准确性和严密性（1分）。21、（1）本句运用了列数字的说明方法（1分），具体准确说明了超级本轻薄的特点（1分）， （2）本句运用了作比较的说明方法（1分），将一般笔记本和超级本的功能进行对比（1分），突出强调了超级本的创新特点（1分）。或：本句运用了举例子的说明方法（1分），真实具体的说明了超级本的创新功能的多（1分），22、 超级本是英特尔推出的一种厚度不超过2厘米（2分），采用SSD固态硬盘（1分），具有超长待机时间和高效能的轻薄型笔记本电脑（1分）。（完全抄写语段者不得分）23、 拥有时尚、酷炫的外观（1分）；给消费者带来超乎想象的使用体验（1分）；采用Windows8操作系统，给众多用户带来极大的便利（1分）。（完全抄写的不得分，学会提取主要信息）24、 平板电脑和笔记本电脑实现融合（1分）；娱乐与办公实现融合（1分）；将在未来拥有更多的发展和进化（或越来越符合人们日益增长的移动互联需求）（1分）友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！9 / 9