《品德与社会》四年级下册《我们的民风民俗》说课课件

我们的民风民俗说课设计 归庄小学 陆宇华 一、说教材一、说教材 我们的民风民俗是新课程品德与社会第八册第二单 元的第二课。通过本课的学习，意在让学生更多、更全面地了解我们国家的传统节日，传统的文娱活动，不同的民风民俗，激起学生对我国传统节日的喜爱和强烈的民族自豪感。 二、说学生二、说学生 作为小学四年级的孩子，对于民风民俗应该有一定程度的了解。但是，他们掌握得还不够具体。教学中，把学生的课前调查和课上交流体验相结合，帮助学生对知识有具体系统的认识，激发学生的民族自豪感。 三、说教学目标三、说教学目标 1.知识与技能：了解我国主要传统节日的习俗、传说故事。 2.过程与方法：学会上网查找资料，进行交流。 3.行为与习惯：提高学生自主探索研究、交流表达的能力。 4.情感与态度：感受过传统的民族节日的快乐，激发学生的民族自豪感。 四、说重点难点：四、说重点难点： 1感受我国独特的民族文化。 2增强学生的爱家乡爱祖国的感情。 五、说教法、学法五、说教法、学法 课前让学生重点查找一个自己感兴趣的传统节日的来历、风俗、传说故事等。 课堂上通过学生自己的发现和感受、教师的启发与引导，指导学生学习。 六、说课前准备六、说课前准备 学生重点查找一个自己感兴趣的传统节日的资料、多媒体课件 七、说教学过程七、说教学过程 本课分成三个部分：阖家欢乐过春节、节日文化我知道、传统节日名远扬。 活动（一）阖家欢乐过春节活动（一）阖家欢乐过春节 春节的来历 春节，农历正月初一，也称过年，在中国已经有了数千年的历史。“春节”和农业生产密不可分，在新石器时期，先人们就发现了春夏秋冬四季交替的规律，西周初年已经有了一年一度在新旧交替之际人们聚集在一起庆祝丰收和祭祀祖先的风俗活动。汉武帝时制定历法，以现今的农历正月为岁首，俗称过年。民国时，改用阳历，将农历正月初一改为“春节”。 文中的小朋友为外公外婆做了什么事？你觉得她是个怎样的孩子？ 你们家里是怎样过年的？ 过年前你们家会准备些什么? 除夕夜是怎样辞旧迎新的？ 年初一怎样给长辈拜年？ 讲一讲你印象最深的一次春节。 贴福字 贴春联 放爆竹 包压岁钱 包饺子 扫尘 祭灶 因为“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的含义。 祭灶保佑这个家庭吉祥如意，岁岁平安。 春联为春节增添了喜庆气氛。春联的贴法是上联贴在右，下联贴在左。 福字要倒贴，谐音“福到了”。 放爆竹吓跑怪兽“年”，过春节俗称“过年”。 “饺子”与“交子”谐音，形同元宝，吃饺子象征发财。 包压岁钱吓跑小妖“祟”，“祟”与“岁”同音,所以称为“压岁钱”。 2003年2月南京市举办了一次市民论坛，主持人在论坛上进行了“全民表决”，请所有嘉宾在合家团聚、外出旅游、睡觉休息、休闲娱乐等不同的方式中选择自己最希望的一种。猜猜看，其中哪一项获全票通过？为什么呢？ 活动（二）节日文化我知道活动（二）节日文化我知道 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 农历正月十五是元宵节，又称为“上元节” “春灯节”，是中国汉族传统节日。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。 清明节在4月4日至6日之间。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，所以它是阳历日期。清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同，是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。清明节又叫踏青节，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候。 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、重午节等。这一天必不可少的活动是吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶。挂菖蒲、艾叶，据说是为了避邪。 挂菖蒲、艾叶 吃粽子 伟大政治家、爱国诗人屈原 农历八月十五是中秋节。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。在这天，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了，此外，还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋等。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （唐）王维（唐）王维 农历九月初九，为传统的重阳节。因为古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月初九定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 嫦娥奔月 远古的时候，天上曾有十个太阳，晒得大地冒烟，海水干枯，老百姓苦得活不下去。 有个叫羿的英雄力大无比，他用宝弓神箭，一口气射下九个太阳。最后那个太阳一看大势不妙，连忙认罪求饶，羿才息怒收弓，命令这个太阳今后按时起落，好好儿为老百姓造福。 羿的妻子名叫嫦娥，美丽贤慧，心地善良，大家都非常喜欢她。 一个老道人十分钦佩羿的神力和为人，赠他一包长生不老药，吃了可以升天，长生不老。羿舍不得心爱的妻子和乡亲，不愿自己一人升天，就把长生不老药交给嫦娥收藏起来。 羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，一心想偷吃羿的长生不老药，好自己升天成仙。 这一年的八月十五，羿带着徒弟们出门打猎去了。天近傍晚，找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。 嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。马上，她便身轻如燕，飘出窗口，直上云霄。由于嫦娥深爱自己的丈夫，最后她就在离地球最近的月亮上停了下来。 听到消息，羿心如刀绞，拼命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永远也追不上。羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此时月亮也格外圆格外亮，就像心爱的妻子在望着自己。 第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宫，默默地遥望下界，思念丈夫和乡亲们。她那美丽的面孔，使得月亮也变得格外圆格外亮。 羿和乡亲们都在月光下祭月，寄托对嫦娥的思念。从此年年如此，代代相传。由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。 活动活动（三三）祖国文化名远扬祖国文化名远扬 八、说板书设计八、说板书设计 我的板书设计如下：我的板书设计如下： 我们的民风民俗我们的民风民俗 传统节日代代传传统节日代代传 现代文化世世新现代文化世世新 九、说设计总析九、说设计总析 这节课，分为“阖家欢乐过春节、节日文化我知道、传统节日这节课，分为“阖家欢乐过春节、节日文化我知道、传统节日名远扬”三个板块。先从学生熟悉的春节入手，通过看录像，激发学名远扬”三个板块。先从学生熟悉的春节入手，通过看录像，激发学生学习探究的兴趣，再探讨春节的习俗和这些习俗代表的含义，让学生学习探究的兴趣，再探讨春节的习俗和这些习俗代表的含义，让学生明确概念，加深印象。然后，讲讲其他的传统节日，说说与传统节生明确概念，加深印象。然后，讲讲其他的传统节日，说说与传统节日有关的民间故事，体会我国传统文化的丰富多彩，增进学生热爱家日有关的民间故事，体会我国传统文化的丰富多彩，增进学生热爱家乡、热爱祖国的感情。最后，让学生知道传统节日在外国也是很有名乡、热爱祖国的感情。最后，让学生知道传统节日在外国也是很有名的，在振奋人心的歌曲的，在振奋人心的歌曲大中国大中国中结束课程，深化了学生的爱国情中结束课程，深化了学生的爱国情感。感。 总之，本课设计注重联系实际，先由学生说说，教师再补充，体总之，本课设计注重联系实际，先由学生说说，教师再补充，体现学生的主体地位。现学生的主体地位。