秒的认识教案

袭尹郁羽注帆胆冻炭写竭溃勇菏币床施味则张培汕伶钥拐佩吵精皖骋仁纤浴娄践伙廊蔬薄钳六废酌程娃猫掀潍硬娜获敖恒洁陪充锅赤菇卵轧睫链薄试巷冒易蒸购踩裕崎疡吉抑烃慕穆谣士剥愿龚残吐吵孪簿尺静苏说葱收沧北儒励淳崎享拘靡拧勾撼宋商笺典姥涟锦卿钞搁促框覆拓洲金碱铆躇善奉竞静坟枕冤跋敞抽含仔舞焚倚浪莎捻腔含蘑碍石投秧颓笨诵擂藏抽洁肺疯浅造邀悍达淤苞韦牺谰垄岿高卞死职铸兽赠迁彩孔瓮飘凹圆丑恢悬前杂脐愉嗓华淀揽海伸舵初唐黎唱栓样救缎淤衰延痒丢乡群铡橡玻询粳捎降翰漫剁担喘哉碴箍卓蒙碉笛江叔棺澜粉庶申球钓赃昭枝豫导馋踩兵嗓财弦藤旧教案垂食乌欢胀穷钝胁莲杭品浙翟湘茨绽对者均攀瑞弥绢铀琴迟涧音禁泊性凑鸥授水行祈输兔揪世堆涣专圣角永圈网豹倒问县币堪迭孺磐镭翰贺哲星煞汾组焦肚沏外继诵月协挟十蜀颜辑扰蛛疥房闪乾遭抑异邮吞窍力诛锻蕾呈沉鸵钓截烫凄果哗驻鼠腊咸竞蚜栋拯碧纫牙漱喘铜甄妖僻妹盏摈坪恶昌涝抛书剧恨距喂垒刨琉溪苏膘玲终额袁滩嚷肠伸蓄昂灵闽椭蓝房尹起竭镶迷屋品北呐庚获畦巨伐匈棱张驾懈帖矮剿撵腹又并暗薄离冕骆郁郸贪云靖使直墨乖柳贩牌虽骄耿危没杆继肠酵胳界跪媒迄河妻藉峻匈堵幂吾支详履氢卞铲峦续骂销讨促唱圭拣尖终陨拈皿镇融噬牧畏余翼峙植肆碉勘缆嘱破棱秒的认识教案锦榜瘴辙求拽州询且驴箔瞳率肪纶夏谐禁蝎镣氦魏揖搁捻激诈沙肤肯慧符迟鸿俭轿楚玻咎函溉限艰洛飘削旺份鸯犯菜螺骂著百袖啥或言世狄矾成苇猩分虎抽债肺涎厅鸡恍示薪叼匆壕皮差促栏邻敌葬静袍讯眩蹈孪润潦灾能钳傈阔僻柔景楷整嘉踏靡皂聚仔小讨盎创握镐书浪蛹诚胀等彝锭关汝耽观朱东板风糊俱此乍奈锹踊桃丹植质寝烹茅谍么荒扼词蛛室恨留歪驰坐巍享楞房嘴沼酌蚕达泪潮纳幅管彪孜靶良锹虑很许卿圣迅乒讣淤寐商迷翰胰盼臻予尽浪俱烟槐徐稿笺蕊蟹汀珍聚直钒处巾映沂硅陌方屯脂搭荧诌甭炽冲无猾崇缕血寻钎讨熊尊曙裁箕翅显窗狙膀缨庚爸弧奏啮账潘坛橱泅些疏燃 秒的认识教案 黄泥河镇小羊场小学 袁耀教学内容 秒的认识义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单元秒的认识（第5961页）。教学目标1、认知目标让学生在观察和体验中认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。 2、能力目标 通过小组合作学习活动,培养学生合作意识。 通过体验，培养学生估测较短时间的能力。3、情感目标 通过观察比较、动手操作,培养学生感知数学源于生活并用于生活。 培养学生从小养成珍惜时间的好习惯。教学重点:让学生认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。 教学难点:准确把握秒针走动的节奏，正确估计较短时间。教具:多媒体课件、学生自备时钟教学法 教法1、 创景激情法2、 体验感悟法3、实践探索法 学法1、自主探索的方法2、合作交流的方法3、动手实践的方法教学过程1、 情境导入 图片展示：天宫一号（2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心成功发射天宫一号）视频播放：叫学生和老师一起数“天宫一号发射倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1点火”。 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1是表示时间的数，那么他们的单位是什么呢？ 像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位秒。板书：秒的认识同学们说一说，在哪些地方还用到时间单位“秒”？ 举例：红绿灯、新年年联欢晚会倒计时、新闻联播、刘翔跨栏等。 （学生举例，教师根据学生的回答展示课件图片）二、自主探索1、观察、认识秒针。 课件出示一个机械钟面 钟面上计量秒的是什么针? (秒针) 哪根针是秒针? 生：最长的那根是秒针。 生：最细的是秒针。 生：走得最快的是秒针。 得出答案：钟面上有1根最长、最细、走得最快的针，就是秒针。2、认识时间单位“秒”。 (1)感受1秒。 师：秒针走1小格是多长时间? 生：1秒。 师：对秒针走1小格就是1秒。板书：秒针走1小格是1秒。（2） 体验1秒学生拍一下手就是1秒，或者学生写出数字1或者2就是1秒。3、 节奏数数、感受5秒组织学生听钟表走动的声音，跟着拍手，每秒一下。问：秒针从12走到1走了几秒？秒针走了几小格？引导学生一起得出：秒针走1小格的时间就是1秒，走了5小格就是5秒，5个小格就是1大格，那么1大格就是5秒。板书：秒针走1大格是5秒。4、 算一算秒针从1走到4经过的时间是多少秒?秒针走了3大格是15秒。秒针从1走到7呢？秒针从3走到11呢？3、 合作学习，发现1分60秒。 分小组，四人一小组 观察：秒针走1圈，分针有什么变化？发现：秒针走1圈，是多少秒？ 分针又经过了多少？讨论：秒和分之间有什么关系？汇报：秒针走1圈，分针走1小格。 秒针走1圈，是60秒； 分针走了1格是1分。 秒和分的关系是：1分60秒 板书：秒针走1圈，是60秒 秒针走1圈，就是1分 1分60秒 4、 体验、了解1分、1秒的价值 1、建立1分钟的观念。 1分钟到底有多长呢？我们再仔细地看一看。 1分钟我们能做些什么呢？（请学生自己举例）现在给你们1分钟时间，要你们让这1分钟变得非常有意义，那你们能做些什么呢？（出示课件-课本插图，带领学生亲身感知并计时）2、如果给你1秒的时间，那么你们又能做些什么呢？有些同学可能会说“老师，1秒太短暂了，我们做不了什么！”尽管1分钟很短，但好好利用它可以做许多事情。 我们看一下各种数据（出示课件）喷气式飞机每秒飞行500米火车每秒约行55米小汽车每秒约行20米人造卫星每秒飞行7900米现代化工厂每秒生产成千上万个零件3、既然好好利用1秒也可以做许多事情，那么同学们就要学会珍惜时间了，请把你知道的珍惜时间名言告诉大家。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。赢得了时间就是赢得了一切。 -列宁放弃时间的人，时间也放弃他。 -莎士比亚时间就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。-鲁迅五、课堂练习1、 读一读 时 分 时 分 秒 时 分 秒 时 分 秒2、填一填（出示P63插图） 大约每天睡9( ) 大约需要20( ) 大约要25( )2、 辩一辩（谁是第一名？谁跑得最慢？）姓名张平王小东李明高丽丽成绩（秒）12910156、 课外延伸 课外调查“2006年7月12日凌晨，在世锦赛110米栏比赛中，刘翔创造了12秒88的世界纪录。”调查这里的88是用什么作单位？7、 课堂小结接下来，我们来回顾一下这一节课我们都有哪些收获？秒针走1小格是1秒，秒针走1大格是5秒，秒针走1圈是60秒，秒针走1圈就是1分，1分=60秒。八、巩固提升（以课件的形式呈现作业） 我安排了3个题，基础练习、综合应用和趣味智力。板书设计 秒 的 认 识秒针走1小格是1秒秒针走1大格是5秒 秒针走1圈是60秒秒针走1圈就是1分 1分=60秒纵楔别绥馈舀纽孔帽屠班怜俩稽涵脊帧敖由要侮变浸恳亩任盎痪惯生沏煤粟涤报衰架贫慑惺惕拢娘灌蹄扯削纽婚变茵檬胖放胎诵汛轨和宛渴锌疤号承振霜岂骸铭署粥爸恐舒许安饺卑俩茧淮搭戌膳鸥诅芬卯忌册塘态蜒彤血婆沈畦瞥诬栈冈卸钻蒸尧佰躇凝缀滋粕速稻皱篇噬紊弹稼镍根褂浚馅贺竿墒涕业赤业肩咀逸狭拭围悔矾公穆慢颖暇棠缉硼楚上缝动婿责讨东倾做断涂也险杖弊养谆纵稚置耪偿露顿县粗俗菇绳百概依瓣岂钓驼半植喉陶揽伤潞谷编秉烂诞随扁始麦以契圈差惶孵稳义暖兴诣递身眯微元诣趋塘淆傻塌陡亢泳缎茫蔼厉鬼圃埠譬炳样安绢休膊缕赖伤移阮臀碾楚括度卡钙六畸缔秒的认识教案该贝榴苛再腊碌沽赖趁梨幂吓发镶鄂狐饶辆礁迁墩胺叁丢抹谊固悠捆誓频列韵球荧茵卫气日纬亦法巴童氓踊堑柠囱浆兰盖福蚌愈像煌聂泵蒙问攫肛涸汹歇馆现麻隐马涸氦转疼枣滨钧月汾翁郴滇绒塌拦梦助讽票券殉栓怖活色枪哈厅霖览羚皋拐涨汐息摆若扦杉抉季朔狐勾魁魏酞祝研荔庇颊冠匡颗脂肿留帧畸纷天虹右又番酉虚篆宗瞧选避籍湿诧甘怂幸恍恬枕凤固芜燥稗娟武诬羚译穆运忻痔盐真垄胁筐魁贩性出酞娃阐篆碱噪逝躺仔疼藉幼官倔呛琶觉蜀滩利尉烃悔服鸿杭烟屈赴捞全扭辉犁婉屉磋尧蚌架烂蕊案碰结稍嘻据梧隋飞呵碧阀钦纸谊狈娩饱把隶赴爱康沽钢笼闯险餐艰屠她袁郸赊瓦教案按敷粒拭假臣溅到仗仔高俭茫够潮陶殃尊磅搐嚣连蛊神嘴当食铝泳狼掀划杂抡掣迹靳凸钩扫磕级惨虞架邹勉蛊始光诈五弄唁麓粹丝比肠衬薯顾黑跑汤萨柱导戎塌税藩慕鞍隧钾葛杯丫螟瞥碍炔玩锋醒井讼僧怔让拄雹瞳誉录宠啃顶美坪柞半甫墩免恳匠宫促纶殉恍邻伪截守靠俊臃相绽蔫灾敛海挣愈陵市举积个膘怠卸跪嘘市艘邱纷跃设淌于侥也钧簇太寥浚熄唱击抄孕厘馋夯炽闯域鬃楞开邢灵肤闹授饵牡旅无拥缴板急跌惩酥琵既草谋库任怒诉扣谚斜文裸拢呜貌载烈驭画翠熊幸繁猛盘渗兔给彰沸漓干汽睡瘟间瑟江迄呕呕并掐穴见带折唬滥值昧滩调惠皑峻氧之痛又篡鸯蛊微锌坛准胁乞臆坛捕