保育员能力考试试题试题

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资源描述
2019 版保育员能力考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部2、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己3、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈4、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉5、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上6、恒牙的数量是()。第1页共12页A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-327、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子8、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下9、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风11、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦12、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗13、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜14、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行(A专门教育B个别教育C 小组教育忠实于生活)。D 随机教育16、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕17、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点18、给婴幼儿滴耳药的方法是()。第2页共12页A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴药液,然后起身。19、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖20、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州21、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子22、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导23、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生24、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地第3页共12页25、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。3、对疾病的防治应做到 (),早预防、 ()、早治疗。4、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和 ()。6、教职工仪表要整洁, ()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。7、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班( );大班 ()。8、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。9、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。10、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的() 、()安排及活动( ),做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。12、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可 ( ) ,避免 ()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。15、保育员可以采用 ( ) 判断幼儿尿床的具体时问, 保育员应在幼儿上床后 ( ) 分钟检查幼儿是否尿床。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。第4页共12页17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。18、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。19、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ()婴幼儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。2、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。6、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。7、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。8、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。9、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。10、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。11、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。12、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。13、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。14、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。15、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。第5页共12页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?2、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?3、请谈一谈传染病的预防?4、如何对毛巾、水杯进行消毒?5、儿童动作发展的一般规律是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?第6页共12页2、什么是保育?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 D4、 A5、 A6、 D7、 A8、 D9、 B10、 D11、 B12、 A13、 D14、 C15、 D16、 D17、 B18、 A19、 B20、 C21、 A22、 B23、 D第8页共12页24、 A25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、协调性,灵活性2、预防某些传染病3、早发现,早隔离4、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天5、答案:大脑皮层的发育、身高的增长6、饭前,便后,肥皂水7、25,30人 ,35人8、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康9、答案:氯、一普通提水桶10、答案:内容、时间、目标、设备11、个人12、答案:更换、20 30、过早、污染13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替15、答案:渐进推测法、4016、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案: 3 75; 71 2518、饭前 ,便后19、漱口 ,刷牙20、答案:干涉、观察、适时、适当判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;( 2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;( 3)幼儿园的集体生活需要保教结合;( 4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性, 内容又具有广泛性和弥散性, 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:( 1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。( 2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。第10页共12页( 3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。( 4)教育的频率要适度。3、 ( 一 ) 管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。4、答:毛巾:( 1)先用自来水浸泡,清洗一遍;( 2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;( 3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;( 4)漂洗干净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟),然后需用流动清水冲洗干净。水杯:( 1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);( 2)用小刷子刷洗杯把手;( 3)用流动水冲洗干净;( 4)用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟)然后需用流动清水冲洗干净。5、答: 从整体动作到分化动作第11页共12页 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;( 2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;( 3)与教师和婴幼儿共同布置环境;( 4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;( 5)结合自身工作实际。2、答:保育是成人(家长或保教人员)对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。第12页共12页
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