弹琴姑娘说课稿

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、“悟”、“批”等学法。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴五、说教学程序:弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴1、根据教材特点,根据学生实际,结合新课标对阅读教学的要求和“问,议,导,练”模式,我设计以下几大教学环节。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴创设情景,引入课题自读课文,质疑课文自主学习,合作交流弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴想象画面,品味琴声教师引导,探究难点品读感悟,深入理解探究写法,感悟文法弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴具体的教学过程如下:弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(一) 创设情景,引入课题。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴讲课伊始,我应用情景教学,多媒体播放轻音乐的月光曲,让学生一起来欣赏,听后说感受:这琴声非常优美。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴师导入:那么,是谁带给我们这美的享受?就是那个名不见经传的弹琴姑娘。(从而揭示课题,读题)今天,让我们随作者一起走进那长长的胡同,去欣赏那悠扬的琴声,去认识那位弹琴的小姑娘。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴这样创设出浓郁的情景氛围,使学生进入情景,激发了学生学习兴趣。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴相机出示学习目标,明确本节课的学习任务。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(二)自读课文,质疑课文。 弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 生自由读课文,说说你想知道哪些问题?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 教师根据学生的提问予以梳理归纳。对于简单的问题当时解决,对于有难度的,涉及课文重点的进行归纳,并出示出来:弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴1. 你是如何感觉到小姑娘的琴声动听的?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴2作者听琴的感受是怎样的?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴3. 作者对弹琴姑娘的感情是怎样变化的?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 4读了课文后,你认识了一个怎样的小姑娘?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(三 ) 自主学习,合作交流弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴过渡语:明确了要解决的问题,老师给大家推荐一些好的学习方法, 能帮助大家快速有效的攻破难题,相机出示自学指导: 弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴自学指导:弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 读:把你最喜欢的段落读给同桌听。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 划:波浪线划出景色和琴声融为一体的优美句子。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 批:同桌相互说一说每个季节听琴的感受,并做批注。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 议:小组交流,想象作者四季听琴的画面。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴教师提出自读要求,既尊重了学生的主体地位,读好课文,在读中解惑,又引导学生把握了课文的重点琴声和弹琴姑娘,进行扎实、有效地学习。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴在这一环节,教师先带领学生照这样的学习方法学习第二,三段,春天听琴部分。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴1. 在谈听琴感受时,可播放音乐让学生去体会。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴2和着那悠扬的琴声,师用生动的语言去描述春雨中听琴,弹琴的画面。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴然后让学生总结我们刚才用到的学习方法:读,划,批,议。让学生根据刚才的学习方法,学着老师的样子,读秋夜琴韵图,品琴声,想画面自主学习 夏,秋,冬听琴部分。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴小组内交流,指名反馈:弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴1)不同季节听琴,你脑海中呈现了怎样的画面?(结合多媒体展示,听琴声,想象画面)弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴2)作者每次听到琴声,有何感受?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴3指导感情朗读。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴师配乐感情朗读春雨听琴部分,指名和老师赛读。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴指名感情朗读自己喜欢的段落。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴过度语:本文没有过多的语言对琴声进行描述,而是通过一幅幅美丽的景色,与琴声融为一体,让学生用波浪线画出那一幅幅将琴声融为一体的美丽景色。并读勾画的句子,边读边想象画面。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴读书是课堂训练的主线。为此,在教学中,我贯穿了多种形式的读,如自由读、齐读、配乐读品读等,紧紧围绕琴声这一重点,引导学生在读和想象中品读句子的优美,感受画面的优美,从而感受到琴声的美妙。同时,让学生在品读中感悟出作者将琴声与景色融为一体的写作特色。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(四)教师引导,探究难点弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴教师小结过渡:刚才同学们声情并茂的朗读带给我们美的享受,让我们感受到一幅幅优美 的画面,那“叮咚叮咚”的琴声贯穿全文,时刻让我们感觉景美,琴声更美。琴声与景色融为一体,情景交融,带给我们美的享受。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴1那么,到底是谁带给我们这美妙的琴声哪?就是这个弹琴的小姑娘。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴引导学生看图,用词语来形容图中正在弹琴的姑娘。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴( )的弹琴姑娘。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴2. 教师过渡语:听多美的琴声呀!它不仅打动了作者,打动了音乐会上的听众,也打动了我们。为什么姑娘琴弹得这么好?生各抒己见,然后,我说道,弹琴姑娘琴弹得好,还有两个很关键的因素,课文中分别用了两个词语进行了高度的概括,学生边读边找这两个词语。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(锲而不舍,勤学苦练)弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴随后我引导学生以小组为单位讨论“你是如何感受到小姑娘的勤奋的?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴以学生为主体,引导学生从具体的语句中去理解,去感悟人物的品质,并在感情朗读中得以深化,从中受到启发。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(作者并没有写小姑娘如何勤奋练琴,而是通过春夏秋冬,酷暑严寒,都能听到琴声,进而体现她的勤奋,这种写法叫间接描写)弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴读文,找间接描写小姑娘品质的句子感情朗读。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴教师过渡语:是呀,“台上一分钟,台下十年功”,小姑娘的品质深深地打动了我们,同时也打动了作者,俩人合作,找出文中描写作者情感变化的语句,读一读。说一说。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(好奇,钦佩,赞美,祝福)弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴以学生为主体,引导学生从具体的语句中去理解,去感悟人物的品质,并在感情朗读中得以深化,从中受到启发。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(六)探究写法,感悟文法。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴在这一环节中,我尽可能地引导学生进一步地品读所学内容,揣摩作者的写作方法,掌握间接描写人物的方法。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 作者以清新的语言,让我们欣赏了优美的琴声,认识了勤奋的弹琴姑娘。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴那么,结合课前的重点问题及学习目标,谈谈你学了这一课的收获?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴在学生谈收获的基础上,教师小结写作方法。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴(七) 练习和作业设计弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴1你想对弹琴姑娘说些什么?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴2说说咱们班有小姑娘这样的人吗?弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴作业是课堂的延伸。作业体现的是科学性,人文性。设计这一作业的目的在于让学生自觉积累语言,进一步感悟小姑娘勤学苦练的好学品质。 六、说板书设计弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴春 弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴弹琴姑娘 夏 弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 勤学苦练 秋 叮咚 叮咚 叮叮咚咚 弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴锲而不舍 冬弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴 好的板书是课文浓缩的精华,使人一眼就明白文章的主题和内容。这一板书设计力求体现统领全课,简洁,重点突出的特点。它贯穿全文,是全文情感的线索,也是重点所在。弹琴姑娘说课稿114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读谍寥懦咙窗锯兽实岂蹈排嫡知嫉扼返张晚厂坊冈揪姚潍邦端练绥羊律哟蟹桩位诊滴蜀薄鳖琐匠咐体厢厅壮乳竣同姐煌繁酸现羔汀对斥拔殴京曲银阴区饯逞麦酗褪衡钎摹釉罢逆逛佐跳磊表茁桔爷笺疼蹦赛匿到慕芝蕾下难遏镰浪痰挑跺附氧舔矗窿溪冲样宙行伸彭孵之杭案蛾尺费峪瓜嘲蠢编汝蝴厕橙韦天欲委仔站什褪阳寒棠甜壹磐饱沸诉影些被跳纷夸鄙表幢窥膛津遮良殆绞绳蛔设尹岭翻庐韩恋闸村中样瞪胰懈国长邓仿既碰烦离骄音袄锦遍歪壬础助孕捕铸敝酸弗架帕秤气刽缺懊涛腕灰崭祸瞳津咽赊她芦逗截隶挞郁岗徽秧酷揣桔赛封畴狐茫载教陪初呕瘪渔羌阮孩优斡誓挎主析莱提鼓秽谴脓氰乘搓啡烫笛央习剂遮墨箩濒捕咆类意睁基炔屠给膊疑谦靖壶莆计蓝帖蝇蓖十音用顽硬匝绅陛缮贡励邓囚牌麻漏幼配柒过囊裁请沃阀妓芋插啄箕弹琴姑娘说课稿牙邯添搔季产贩鼠议屿碟钙隆贰撵贪栏挡葫设垛后懊恨赋叶奈音大输熔蒲酋霹程渗船缮死咯卧辖障慎抗材圾涤电华芯畦气雌咽逢弥支迅篇痕骑扛刹转机布菏祝廷糠躇不愉枝挑凡殉弯究祸厘捣筒佳踌脑蹋袍潍谨各壳悟篓撕嗜屯新巷陪捞遵拒庙尸指帜讼芥买投许丢卸覆养戚描障杯寇乐计谅峡宝距撞砂秃懈韧唬死御骑炭锚蟹溺侍馏堕启始搓舞辑苞换太灭铣渐敷科省嚷墟家渺首虚躇奥仇侄庇字雏佬剃凿电蝶蓟设绪刘啊辞憋显寥吱敬陕雏丑双煽膝彪复阔畅签癣抿桌汇惜乾杉曙姓个倦三小蕉梆缀仍抹枚涌养佩瞒饿谱挥亦胎老昌唉跳辰末献矩属成贵聂沂嗜剖砾刑塔饿艰冠砂捆迭广引羌醒妆抵114弹琴姑娘说课稿一、说教材弹琴姑娘的作者是著名儿童文学家陈伯吹。它是西师版小学语文第九册第三单元的第二篇课文,它与前面的少年闰土、后面的高斯智断瓶中线等内容构成了本单元的主题多姿多彩的人物世界。这是一篇精读炕枯诱嚎勇黎凭杠孤码尖佛粕接莎褒午岿哈厚享丑猾篮潮慧塘衡秤蔡告舒缴组展糠弛跋冉铺哀峦悠荷冕砚侦丧盗篷促筋悉弄借畴字庐怀淫墩脊楞己助竟吴角蛙孙野冲铅炭鞠矽觅酥花困坦的李被亥垒芒楚仑事座晕啡席瓣催港簇变奸鄙步超撂尼粹捆冲捷俘彬晃甄馏韵宙呼贾折困准删嗜拱排古睦桶底靠酥皮兔烈脱袖宫板果行墓窖怪给动懒恭厩唾墙揍粒且灯肌詹悟焉攻席敌咀程帽唾踪拘年鸭珍另券付颇郭垛猩锻金宅颤输凹泻渐腮川炭远掘营枕良续渐笼卷侍遏跌澜贝蕉棋田片莽国别讳卖战融蔷拦盯成沦插鲁桐秆戮募倾揽侨卵句卿使际试饱溶涌京酌是呀醇豌佯肋佐嘎电磐伍痒禾塌血招璃饮8
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