新苏科版八年级数学下册9章中心对称图形平行四边形小结与思考教案4

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矩形、菱形、正方形复习目标1. 掌握矩形、菱形、正方形的概念,2. 掌握矩形、菱形、正方形的性质及判定方法,并利用这些性质解决问题复习指导请同学们 熟读“知识点验收” 3分钟后,请同学们完成相关练习.知识点:一、矩形 1、定义:有一个角是 直 角的平行四边形叫做矩形. 2、矩形的性质:边:对边平行且相等角:矩形的四个角都是 直角 . (3)对角线:矩形的对角线 相等 . (4)对称性:矩形既是轴对称图形也是中心对称图形. 3、矩形的判定: 用定义判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形 . 对角线相等的 平行四边形 是矩形. 有三个角是直角的 四边形 是矩形.二、菱形1、定义:有一组邻边 相等 的平行四边形叫做菱形.2、菱形的性质: 边:菱形的四条边都 相等 . 角:对角 相等 ,邻角 互补 .(3)对角线:对角线 互相平分 且 垂直 ,每条对角线 平分一组对角 (不可直接用) . (4)对称性:既是轴对称图形也是中心对称图形.3、菱形的判定: 用定义判定: 一组邻边相等的平行四边形是菱形 . 对角线互相垂直的 平行四边形 是菱形 四条边都相等的 四边形 是菱形三、正方形1、定义:有一组邻边相等 并且 有一个角是直角 的 平行四边形 叫做正方形2、性质:边:正方形四边条都 相等 角:正方形四个角都 相等 , 都是 直 角对角线:正方形两对角线 互相平分 、 垂直 且 相等 每条对角线平分一组对角(不可直接用)(4)对称性:矩形既是轴对称图形也是中心对称图形.3、判定:用定义判定:有一组邻边相等 并且 有一个角是直角 的 平行四边形 叫做正方形先证是矩形,再证 一组邻边相等 (有一组邻边相等的 矩形 是正方形) 先证是菱形,再证 一个角是直角 (有一个角是直角的 菱形 是正方形) 平行四边形与矩形、菱形、正方形的关系:复习检测一1、矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A对角线互相垂直 B对角线相等 C对边平行且相等 D对角互补 2、在ABC中,点D,E,F分别在BC,AB,CA上,且DECA,DFBA ,连接EF,则下列三种说法正确的有 ( )如果EF=AD,那么四边形AEDF是矩形如果EFAD,那么四边形AEDF是菱形如果ADBC,且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形3.矩形ABCD的对角线相交于点O,AEBD,点E为OB的中点,AB=2,则AD=_4.如图,A、B、C是O上的三点,且四边形OABC是平行四边形.若点D是圆上异于A、B、C的另一点,则ADC的度数是_. 复习检测二1. 如图,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足为D,点E、F分别是AB、AC的中点求证:四边形AEDF是菱形2. 如图,ABC中,AB=AC, AD是边BC上的中线,过点A作AE/BC,过点D作DE/AB,DE与AC、AE分别交于点O、点E,连接EC.试判断四边形ADCE的形状,并说明理由拓展延伸如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转MPN,旋转角为(090),PM、PN分别交AB、BC 于E、F两点,连接EF交OB于点G.课堂作业:必做题: 升学指导P107 1,4, 5,6选做题: 升学指导P108 1,2,3
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