30开天辟地课件

开开 天天 辟辟 地地 学习目标：1认识认识12个生字，会写个生字，会写“突突 然然”2个生字。个生字。2正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。3知道课文主要讲了一件什么事。知道课文主要讲了一件什么事。辟辟 睁睁 猛猛 拢拢 踩踩 止止增增 稳稳 宇宇 宙宙 丈丈巨巨 怕怕 突突 然然 盘盘 pi zheng mng long cai zhi zeng wen yu zhou zhng ju pa tu ran pan巨巨大大 睁睁开开 猛猛地地 合合拢拢 踩踩着着 一一丈丈 增增加加 稳稳固固 停止停止 宇宙宇宙 可可怕怕 突然突然 盘盘古古 开天开天辟辟地地 止止 巨巨 丈丈 怕怕 突突 然然 盘盘 记字方法我来说尝试任选一种方法概括课文主要内容：尝试任选一种方法概括课文主要内容：方法一：补充课题法方法一：补充课题法方法二：主人公方法二：主人公+主要事件主要事件课文主要讲了课文主要讲了 （谁）（谁） （做了什么）（做了什么）当堂检测一：一、写出反义词一、写出反义词漆黑漆黑-（ ） 上升上升-（ ） 稳固稳固-（ ）合拢合拢-（ ） 增高增高-（ ） 停止停止-（ ）二、补充句子，让它通顺又生动。二、补充句子，让它通顺又生动。 好像好像 。 三、仿写词语三、仿写词语 黑乎乎：黑乎乎： 快快乐乐：快快乐乐： 明亮明亮下降下降脆弱脆弱分散分散降低降低继续继续广阔的草原广阔的草原一张绿色的地毯一张绿色的地毯巨巨大大 睁睁开开 猛猛地地 合合拢拢 踩踩着着 一一丈丈 增增加加 稳稳固固 停止停止 宇宙宇宙 可可怕怕 突然突然 盘盘古古 开天开天辟辟地地 第二课时学习目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2理解课文内容，体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。尝试任选一种方法概括课文主要内容：尝试任选一种方法概括课文主要内容：方法一：补充课题法方法一：补充课题法方法二：主人公方法二：主人公+主要事件主要事件课文主要讲了课文主要讲了 （谁）（谁） （做了什么）（做了什么）自学解决疑问自学解决疑问1、盘盘古为什么要开天地？古为什么要开天地？2 2、盘、盘古怎样开天古怎样开天地？地？3 3、盘古倒下后，他的身体发生、盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？了哪些巨大的变化？疑问疑问盘古为什么要开天地？盘古为什么要开天地？ 很久很久以前，天很久很久以前，天和地是合在和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一个巨大一起的，黑乎乎的，好像一个巨大的大鸡蛋。在这个的大鸡蛋。在这个“大鸡蛋大鸡蛋”里，里，水着一个巨人，他就是盘古。水着一个巨人，他就是盘古。疑问疑问盘古怎样开天地？盘古怎样开天地？ 有一天，盘古忽然有一天，盘古忽然醒醒了。了。他他睁睁开开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。盘古一生气，不见。盘古一生气，抡抡起拳头使劲一起拳头使劲一砸砸，抬起腿猛地一，抬起腿猛地一蹬蹬。只听见哗啦一。只听见哗啦一声，声，“大鸡蛋大鸡蛋”裂裂成了两半。成了两半。轻的一轻的一半，冉冉半，冉冉上升上升，变成了天变成了天；重的一半，；重的一半，缓缓缓缓下下沉沉，变成了地。，变成了地。请找一找这段中请找一找这段中意思相反的词意思相反的词轻的一半，冉冉上升，轻的一半，冉冉上升，变成了天；变成了天；重的一半，缓缓下沉，重的一半，缓缓下沉，变成了地。变成了地。 轻轻上升上升天天重重下沉下沉地地 意思相反的词意思相反的词 盘盘古倒下后，他的古倒下后，他的身体发生了哪些巨大身体发生了哪些巨大的变化？的变化？宇宙中的万物，都是盘古变的，太阳是他的左眼变宇宙中的万物，都是盘古变的，太阳是他的左眼变的，月亮是他的右眼变的。的，月亮是他的右眼变的。读课文找出中心句：读课文找出中心句：人类的老祖宗盘古，人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美用他的整个身体创造了美丽的宇宙。丽的宇宙。四、填空：四、填空：盘古开盘古开 辟辟 ，轻的冉冉上升变成了，轻的冉冉上升变成了 ，重的，重的 变成了变成了 。他的左眼变成了。他的左眼变成了 ，右眼变成，右眼变成了了 ，头发和胡须变成了，头发和胡须变成了 。五、看拼音写词语五、看拼音写词语 sn zhng zh xu j d k p（ ） （ ） （ ）（）（ ）六、比一比，再组词。六、比一比，再组词。止（止（ ） 怕（怕（ ） 丈（丈（ ） 踩（踩（ ） 睁（睁（ ）正（正（ ）拍（）拍（ ） 大（大（ ） 彩（彩（ ） 挣（挣（ ）当堂检测二作业作业 : :1 1、将这个神话故事讲给家人听。将这个神话故事讲给家人听。2 2、再找其他的神话故事读一读，推再找其他的神话故事读一读，推荐书籍荐书籍中外神话传说中外神话传说。