2,书湖阴先生壁课件

书湖阴先生壁作者简介作者简介王安石（王安石（1021102110861086），字介甫，晚号半），字介甫，晚号半山山,. ,.逝世后追谥号逝世后追谥号“文文”, ,世人称其为王世人称其为王文公，自号临川先生晚年封荆国公，文公，自号临川先生晚年封荆国公，汉族汉族, ,世称临川先生世称临川先生 又称王荆公。又称王荆公。 王安石变法王安石变法10701070年王安石任同中书门下平章事，位同宰年王安石任同中书门下平章事，位同宰相，在全国范围内推行新法，开始大规模的相，在全国范围内推行新法，开始大规模的改革运动。但是曹太后、高太后的顽固阻梗改革运动。但是曹太后、高太后的顽固阻梗。加上上书直谏变法危害的贤良才能大臣均。加上上书直谏变法危害的贤良才能大臣均遭王安石罢黜或贬官或流放，导致税吏越发遭王安石罢黜或贬官或流放，导致税吏越发恣意妄为、胆大包天，此种情况愈演愈烈，恣意妄为、胆大包天，此种情况愈演愈烈，实际效果与主观设想相差甚远。王安石处于实际效果与主观设想相差甚远。王安石处于“众疑群谤众疑群谤”之中，宋神宗迫于皇亲贵戚和之中，宋神宗迫于皇亲贵戚和反对新法大臣的压力，于反对新法大臣的压力，于10741074年四月罢去王安年四月罢去王安石相位。变法以失败告终。石相位。变法以失败告终。书书/ /湖阴先生湖阴先生/ /壁壁宋宋 王安石王安石茅檐茅檐/ /常扫常扫/ /净净/ /无苔，无苔，花木花木/ /成畦成畦/ /手手/ /自栽。自栽。一水一水/ /护田护田/ /将将/ /绿绕，绿绕，两山两山/ /排闼排闼/ /送送/ /青来。青来。 书湖阴先生壁书湖阴先生壁 （宋（宋) )王安石王安石 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。书：书写，题诗。书：书写，题诗。 湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（间（1078107810861086）闲居江宁（今江苏南京）时）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。本题共两首，这是第一首。的一位邻里好友。本题共两首，这是第一首。 诗意诗意 茅草屋檐下经常打扫，一尘不染，茅草屋檐下经常打扫，一尘不染， 更没有青苔。屋前一畦一畦的花木，更没有青苔。屋前一畦一畦的花木，都是自己亲手栽种的，都是自己亲手栽种的， 一条曲折一条曲折的小溪紧紧地围绕着绿油油的田地，的小溪紧紧地围绕着绿油油的田地， 两座青山推门而入，送来了青翠欲两座青山推门而入，送来了青翠欲滴的山色。滴的山色。 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。 无苔：没有青苔。无苔：没有青苔。 成畦：成垄成行。畦：经过修整的一块块田地。成畦：成垄成行。畦：经过修整的一块块田地。无苔无苔花木花木成畦成畦 花圃整齐花圃整齐 花草丰美花草丰美净净护田：这里指护卫、环绕着园田。护田：这里指护卫、环绕着园田。 将：携带。将：携带。 绿：指水色。绿：指水色。 排闼：开门。排闼：开门。 闼：小门。闼：小门。送青来：送来绿色。送青来：送来绿色。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水一水两山两山护护绕绕 亲切亲切富于生命感情富于生命感情 拟人拟人送青送青排闼排闼 伸手可及伸手可及兴奋而热烈兴奋而热烈景景人净无苔净无苔手自栽手自栽护护 绕绕清静脱俗清静脱俗朴实勤劳朴实勤劳与诗人深与诗人深厚的友谊厚的友谊赏析 前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用阴先生的深情，暗用“护田护田”与与“排闼排闼”两个典两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。句句关合，融化无痕。1.1.这首诗按怎样的次序写景？这首诗按怎样的次序写景？ 由近及远的次序。由近及远的次序。 2.2.后两句分别写什么？后两句分别写什么？ 上句写河水、稻田、下句写青山。上句写河水、稻田、下句写青山。 3.3.整首诗反映了作者怎样的生活情趣？整首诗反映了作者怎样的生活情趣？ 喜欢闲适、恬静。喜欢闲适、恬静。 谢谢观赏