二年级语文上册第三四单元作业设计识字34和917课

识字三 学生姓名 家长签名 1、 组词。夕（ ） 川（ ） 与（ ） 州（ ）争（ ） 族（ ） 民（ ） 台（ ）2、 按课文内容填空。我神（ ），称华夏，（ ），（ ）。黄河奔，（ ）涌，长城（ ），珠峰耸。（ ）岛，隔海峡，（ ）大陆，（ ）。（ ），齐奋发，（ ），（ ）。3、 我会填。1、 我国有 个民族， 族人数最多。2、 我是 族人，我知道的少数民族有 、 、 、 、 、 。3、 世界上最高的峰是 。4、 写话。你喜欢哪个民族，你知道的那个民族有什么特点？ 9、欢庆 学生姓名 家长签名 一、看拼音，写词语。mi ho y wn ji bi hun qng q zh yu q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面每个字组两个词。 洁 （ ）（ ） 庆 （ ）（ ） 曲（ ）（ ） 旗 （ ）（ ）3、 按要求填空。 “旗”字共( )笔，第三笔是( )。“曲”字共( )笔，第二笔是( )。四、在括号里填上恰当的词语。( )的果实 ( )的乐曲 ( )的鸽子 ( )的旗帜献上( ) 举起( ) 放飞( ) 奏起( )五、按原文填空，再有语气地读给家长听。田野( )金黄的果实， ( )亿孩子枫林( )火红的旗帜， ( )这( )的日子，蓝天( )洁白的( )， 大海( )欢乐的( )。 ( )月( )日祖国( )的生日。10、 北京 学生姓名 家长签名 一、看拼音写词语 z guyu migng jiot n（）（）（）（）zhng yngchng shling pnghu tn（）（）（）（）二、区别字组词坪（）压（）活（）城（）坛（）庄（）阔（）诚（）以（）阴（）国（）并（）似（）阳（）图（）拼（）三、多音字注音并组词似：_（）厦：_（）_（）_（）四、把下列词语补充完整绿树（）（）盛（）（）优美来（）往（）（）楼（）厦（）古迹五、按要求填空、“坛”一共有（）画，部首是（）。、“国”是（）结构，组词（）。、“阴”是（）结构，一共有（）画。、“旁”一共有（）画，第七画是（）。根据课文内容填空：、北京是我国的（），是一座（）的城市。、天安门在北京城的（），（）、（），又（），又（）。、北京有许多（）的柏油马路，道路两旁（）（），北京新建了（）。立交桥四周有（）的草坪和拼成图案的（）。各种车辆在桥上桥下（），（）。、北京有许多（）和（）的公园，还有许多新建的（）大厦。、北京（）！我们爱（），我们爱（）。11、 我们成功了 学生姓名 家长签名 一、看拼音写词语。 f yn shn bn shn shu h xin bi jn ( ) ( ) ( ) ( ) ()yn bo hi yn xin j m p li shu ( ) ( ) ( ) ( )（ )二、组词。申( ) 相( ) 样( ) 包( ) 用( ) 伸( ) 泪( ) 洋( ) 抱( ) 拥( )三、连线。hu w lu g x xn li tng gung chng jj锣鼓 挥舞 流淌 喜讯 聚集 广场四、按课文内容填空。1、中华世纪坛（ ）（ ）海，（ ）（ ）潮。2、（ ）（ ）立刻变成了（ ）（ ）（ ）海洋。12、 看雪 学生姓名 家长签名 1、 看拼音写词语。 min hu chn ji xinxujn ji bi（） （ ）（ ） （ ） （ ）tn nin din tu shndinyn zhun qn jn（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）xu zhnshn qnxu dd t ti wn shn（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）2、 写出含有下列部首的字，并组词。亻（）（ ）（ ）氵（ ）（ ）（ ）辶（）（ ）（ ）讠（）（ ）（ ）三、填空。1.天上飘着（ ），地上铺着（ ），树上披着（ ），到处一片（ ）。2.小伙伴们在雪地上（ ），（ ），玩得可高兴了！五、把下列词语组成通顺的句子，并加上标点。1. 北京 老师 在 的 故乡 2. 小朋友 看雪 想 的 台湾 3. 打雪仗 小伙伴们 雪地上 在 六、给下面的句子加上标点符号。1.我的妈妈是一位教师2.今天你为什么不去上学3.这里的风景真美啊七、台湾很难看到雪，台湾的小朋友也就无法堆雪人、打雪仗了，让我们把自己堆雪人、打雷仗的经历写下来，告诉他们好吗？ 语文园地三 学生姓名 家长签名 一看拼音，写词语。 s chun zhng q x yng mn z y wn ji bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hun l z gu hng q q zh g q zhng yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )chng sh png bin yu xi tin tn t hushn qng( ) ( )( ) ( )( )( )h xing li shu hi yng yng bo bio yng jing hu( )( )( ) ( )( )( )d so shu zh wn hu jng q g sh lin ji( )( )( )( )( )( )二、判断下列词语，完全正确的打“”，有错误的打“”1、神州（shn zhu ）( ) 2、橱窗 （ch cung ） ( ) 3、演奏（ yn zu） ( ) 4、乐曲（l q ） ( ) 5、庄严 （zhung yn） ( ) 6、民族 （mn zh）( )7、拥抱（yng bo ） ( ) 8、危险（ wi xn ） ( ) 9、复杂（f z） ( )三、判断下列词语，完全正确的一组打“”，有错误的打“”1、山川台弯神州绿树成阴（ ）2、祖国 欢庆 棋帜 鲜花盛开（ ）3、诚市 旁边 申请 名胜古迹 （ ） 4、相互 拥抱 飘扬 不约而同 （ ）5、整洁 交通 蓝图 川流不息 （ ） 6、时侯 流泪 奇怪 高楼大夏 （ ）7、 结白 事故 功劳 奇形怪状 （ ） 8、 8、海湾 漂流 安全 四海为家 （ ）四、辨字组词组（ ） 旁（ ） 申（ ） 京（ ） 诚（ ） 祖（ ） 劳（ ） 由（ ） 惊（ ） 城（ ） 棋（ ） 洋（ ） 体（ ） 尺（ ） 优（ ）旗（ ） 样（ ） 休（ ） 迟（ ） 尤（ ）五、写出反义词退（ ） 买（ ） 慢（ ） 危险（ ） 反（ ） 朝（ ） 丑（ ） 复杂（ ）六、写出近义词。著名（ ） 漂亮（ ） 中心（ ）特别（ ） 喜欢（ ） 兴奋（ ）七、按课文内容填空。 1、北京有许多（ ）和（ ）的公园，还有许多新建的（ ）。 2、冬天，天上（ ）雪花，地上（ ）雪毯，树上（ ）银装，到处一片（ ）。 小伙伴们在雪地上（ ）雪球、（ ）雪人、（ ）雪仗，玩得可高兴了！九、判断句子。1、天安门广场聚集合了几十万群众。 （ ） 2、北京是我国的首都，是一座美丽的城市。（ ）3、奥林匹克旗帜在北京中国高高飘扬。 （ ） 4、在我国的台湾省，是不难看到雪的 。 （ ）十、照样子写句子，别忘了加标点。 例：这只小猫真可爱啊！我要把它画下来。 1、公园真 啊 我要 2、 真 我 3、北京真美啊! 我们爱北京。 _ _真_ _! 我们_ _。4、雪景太美啦!我要把它画下来。 _ _太_ _! 我_ _。5、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢! _一起_!6、北京立刻变成了欢乐的海洋。 _变成了_。十一、课外阅读。 （一） 一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。 小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。 小雁说：“我以后再也不单独飞了！”1、大雁飞行时一会儿 ，一会儿 ，把小雁 。2、小雁和大家一起飞，感到 ，它要 。3、从“ ”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来 飞，小雁感到不吃力了。4、这个故事告诉我们 的道理。5、再读读这篇短文，给它起个题目，填在短文前的横线上。 （二）很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。1、填空。 年 月 日，人类第一次登上月球。两位美国宇航员乘着“ 号”宇宙飞船登上了月球。2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？ 十二、仔细看图，然后写几句话。（仔细看图，画的是什么时候，谁在什么地方干什么，做得怎么样？） 识字4作业 学生姓名 家长签名 1、 选择正确的读音打“”。尺寸（cn chn) 落地 ( l lu) 补课 （b p) 拔草 (b b) 功劳 (n n) 帮助 (z zh)取出 (q q) 所以 (shu su) 窥视 （ku ku)2、 把下面的词语补充完整。（ ）有所短 （ ）有所长 （ ）长（ ）短 相得（ ）（ ）一叶（ ）目 不见（ ）山 （ ）苗（ ）长 （ ）劳无功管中（ ）豹 坐井（ ）天 （ ）熟（ ）落 水到（ ）成3、 连一连。泰 徒 水 尺 利 功 表渠 寸 山 弟 彰 益 课4、 我会用成语。取长补短 坐井观天 水到渠成 瓜熟蒂落（1）比喻条件成熟，事情自然会成功时，可以选用成语（ ）。（2）妈妈每次都让我向姐姐学习，说只有（ ），才会不断进步。（3）我们要多看有益的课外书，不要局限于课本知识，不然就会（ ），见识狭隘。（4）秋天到了，爷爷种的西瓜已经（ ）了。13、坐井观天作业 学生姓名 家长签名 一、读拼音，写词语w bin w j jng yn xing xn gu cu（ ）（ ）（ ）（ ）zu jng gun tin hu d qng w h yu（ ）（ ）（ ） （ ）二、写出带有下列部首的字氵：（）（）（）亻：（）（）（）辶：（）（）（）虫：（）（）（）扌：（）（）（） 阝：（）（）（）三、在括号里填上合适的词语、青蛙（）在井里，小鸟（）来，（）在井沿上。、小鸟（）青蛙，（），大得很！、青蛙不（）小鸟的话，它认为天只有（）。四、青蛙如果跳出井口会看到什么？会说些什么？_。五、区别字组词渴（）井（）观（）错（）喝（）开（）现（）借（）洼（）沿（）蛙（）铅（） 六、用加粗字写句子、我一抬头就看见天。_。、我天天坐在井里。_。七、加标点、朋友（）别说大话了（）、天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）、不信（）你跳出井口看一看吧（）八、给加下划线的词语选择正确的解释、青蛙坐井观天。青蛙坐在井里看天，认为很美。（）青蛙坐在井里，认为天很大。（）青蛙坐在井里，认为天很小。（）、“朋友，别说大话了！”大声说话。（）话说得太多。（）夸大的话。（）、天无边无际，在得很哪！没有边际。（） 不好找到边际。（）提升练习一、按原文填空青蛙和小鸟在为（）争论，青蛙认为（），小鸟认为（）。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见（），心想，（），于是，它对小鸟说：“（）”小鸟说：“（）。”二、续编故事坐井观天（青蛙跳出井口后会看到什么？会说些什么？14、我要的是葫芦作业 学生姓名 家长签名 1、 填一填。（ ）的小葫芦 （ ）的蚜虫 （ ）的葫芦藤（ ）的小 花 （ ）地 说 （ ）地 变2、 仿照例句写一写。 例1：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。1你自己有，还用借？ _2这点困难怕什么？ _3天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _例2：他盯着小葫芦说。 他盯着小葫芦自言自语地说。（自言自语地）1 他端着一盆水。（小心地）_2 他在做作业。（认认真真地） _三、写句子。1 每天 2 可爱 15、小柳树和小枣树作业 学生姓名 家长签名 一、看拼音，写词语和句子。zn me b y b qin l s chun shng ( ) ( ) ( ) ( ) wn wn q q pio liang b ho y si( ) ( ) ( ) n kn w，du pio liang!( )二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )乍 牙 票 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、多音字组词。 q ( ) pio ( )曲 漂 q ( ) pio ( )四、在括号里填上恰当的词语。腰( ) 树枝( ) ( )地跳 ( )地吃腰( ) 树枝( ) ( )地说 ( )地笑五、用直线把下列的词语恰当地连起来，再读一读。小枣在 藤 结小鸭子在 天上 游葫芦在 树上 飞小鸟在 水里 挂六、我会写。b pio ling1柳树（ ）枣树（ ）。wn wn q q2山上有一条（ ）的小路。chun zhe qin hung s y fu3陈洁（ ）一身（ ）的（ ）。 chun qin fu 4今天，我（ ）了一件（ ）绿色的衣（ ），同学都说pio si很（ ）亮。我不好意（ ）地笑了。 16、风娃娃作业 学生姓名 家长签名 一、选择正确的读音打“”。抽（chu chu）水 责(zh z)怪 失踪(zng zhng) 行驶(s sh ) 仍(rn rng)然 折(z zh)断2、 照样子填空。 例：（流）汗 （ ）腰 （ ）风筝 （ ）衣服（ ）气 （ ）号子 （ ）纤绳3、 照样子，写句子。1 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 妈妈一边织着毛衣，一边 。2 船走得很慢，风娃娃赶紧跑过去，对着船帆吹起来。看见一位小同学摔倒了，我赶紧 四 课文阅读。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树-人们都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？1 填一填吹走了（ ） 吹跑了（ ） 吹折了（ ）2 人们为什么要责怪风娃娃？风娃娃还能帮人们做什么，大家欢迎它？17、酸的和甜的作业 学生姓名 家长签名 一、看拼音，写词语。y chun chun go s h li xio bi t ( ) ( ) ( ) ( )Xio hu zi y k k zhun li zhun q( ) ( ) ( )二、在括号里填上恰当的词。一( )葡萄 一( )狐狸 一( )风 一( )牛一( )笔 一( )小风车 一( )汽车 一( )小树三、照样子写词语。转来转去_ _ _ _四、选词填空。的 得 地1.狐狸馋( )直流口水。 2.妈妈的话说( )对。3.小马高兴( )说。 4.月亮高高( )挂在天上。5.北京，是全国人民向往( )地方。五、照样子写句子。1.小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。2.小猴子吃起葡萄来。 小猴子_地吃起葡萄来。3.小汽车开过来。 小汽车_开过来。六、把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。( )每天，小兔一蹦一跳地上楼、下楼，可快哩!( )小兔真听话。( )妈妈怕他摔(shui)跤(jio)，喊他慢点。( )小兔家住二楼。 ( )以后小兔就慢慢地上楼、下楼。七、查字典。要查的字 部首 除去部首有几画 读音被 倒 植 语文园地四综合练习 学生姓名 家长签名 一、看拼音，写词语。jng yn hu d qng w go s h li( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn wn q q pio liang y k k zhun li zhun q( ) ( ) ( ) ( )xio hu zi y k k w bin w j xing xn( ) ( ) ( ) ( )gu cu zu jng gun tinh yu b ho y si( ) ( ) ( ) ( )二、比一比组词。 棵（ ） 挂（ ） 怎（ ） 极（ ）颗（ ） 洼（ ） 作（ ） 吸（ ）抬（ ） 信（ ） 思（ ） 猴（ ）治（ ） 言（ ） 细（ ） 候（ ）三、 将成语补充完整。相（ ）益彰 瓜熟蒂（ ） （ ）中窥豹 （ ）长补短（ ）苗助长 一叶（ ）目 （ ）井观天 （ ）到渠成四、填上合适的词语。 （ ）的柳树 （ ）的小葫芦 （ ）的葡萄 （ ）地跳舞 （ ）地点头 （ ）地变黄五、 这样的句子我也会写。 例1：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。1 风娃娃怎么能不伤心呢？ 3 叶子上的虫还用治？ 例2：他把小鱼扔进大海。 小鱼被他扔进大海。1 他把小青蛙放回了池塘。 2 妈妈把小明接回了家。 六、根据句意填空。1 小柳树听了小枣树的话，不好意思的笑了，它会想： 2 “朋友，你弄错了。不信，你跳出井口看一看吧。”青蛙要是真的跳出井口来，它会看见 。它会吃惊地说“ ”3 风娃娃，我告诉你人们为什么会责怪你： 4 种葫芦的人看到小葫芦都落了，会说：“ ”