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学校教育必须与家庭学校教育必须与家庭 教育和社会教育相结合教育和社会教育相结合尊敬的各位家长尊敬的各位家长: 首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子半个学期来能够让各位家长了解孩子半个学期来的学习情况,我们共同帮助、督促孩的学习情况,我们共同帮助、督促孩子们进步,使他(她)们取得更好的子们进步,使他(她)们取得更好的成绩。成绩。请查看桌面请查看桌面n期中考试学生个人成绩单。期中考试学生个人成绩单。n孩子们献给父母的一瓶水。孩子们献给父母的一瓶水。n学生各科试卷分析。学生各科试卷分析。试卷分析试卷分析试卷有一定难度,但每科都试卷有一定难度,但每科都有很多基础题,将过原题或有很多基础题,将过原题或类型题,得分率并不高。类型题,得分率并不高。闫方硕闫方硕531.5531.5黄奕宸黄奕宸527.1527.1杜涛宁杜涛宁499.4499.4从龠苏从龠苏 498.9498.9张子逸张子逸488.5488.5岳广鑫岳广鑫486.8486.8 佟佳宁佟佳宁486.3486.3成绩进步较大的同学成绩进步较大的同学黄奕宸,张子逸,岳广鑫,石金明,黄奕宸,张子逸,岳广鑫,石金明,张宜良,王禹博,赵艺蒙,关宇同,韩馥宇张宜良,王禹博,赵艺蒙,关宇同,韩馥宇学科学科 姓名姓名 成绩成绩 年级名次年级名次语文语文 宋吉来宋吉来 117 53 裴新林裴新林 113 157 王辛吉王辛吉 113 157 于淼于淼 113 157年级平均分:年级平均分: 102.80学科学科 姓名姓名 成绩成绩 年级名次年级名次数学数学 谭欣璐谭欣璐 109 71 杜涛宁杜涛宁 105 107 佟佳宁佟佳宁 101 141年级平均分:年级平均分:70.80学科学科 姓名姓名 成绩成绩 年级名次年级名次英语英语 丛龠苏丛龠苏 121.9 74 闫方硕闫方硕 117.5 149 张子逸张子逸 117.5 149年级平均分:年级平均分:100.62学科学科 姓名姓名 成绩成绩 年级名次年级名次物理物理 黄奕宸黄奕宸 58 145 高宁高宁 55 181 丛龠苏丛龠苏 52 224年级平均分:年级平均分:39.38学科学科 姓名姓名 成绩成绩 年级名次年级名次化学化学 岳广鑫岳广鑫 79 151 王浩宇王浩宇 78 164 于淼于淼 77 183年级平均分:年级平均分:55.91学科学科 姓名姓名 成绩成绩 年级名次年级名次生物生物 黄奕宸黄奕宸 88 45 闫方硕闫方硕 87 61 张宏宇张宏宇 82 162 丁叶欣丁叶欣 82 162年级平均分:年级平均分:67.13班级管理理念n培养有理想有抱负的人n培养良好的道德品质n培养良好的心理素质与身体素质n培养良好的学习习惯与生活习惯n严格要求,自主管理,健康成长 家长要做好这些同学的思想工作,要谆家长要做好这些同学的思想工作,要谆谆诱导,多同他交流,决不要发生对立谆诱导,多同他交流,决不要发生对立? 有部分同学对学习没有足够的自信心有部分同学对学习没有足够的自信心. ? 有部分同学没有明确的目标有部分同学没有明确的目标. ? 有部分同学存在科目严重不平衡现象有部分同学存在科目严重不平衡现象. ? 有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。?部分同学学习基础薄弱和无良好的部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为学习行为, ,这是造成学习困难的一个主要这是造成学习困难的一个主要原因原因. .安静不是静止,不是封闭,它是一种境界,安静不是静止,不是封闭,它是一种境界,是一种坚守是默默汲取,蓄养生命的能是一种坚守是默默汲取,蓄养生命的能量量 ,心有多静,世界就有多静。年轻人,心有多静,世界就有多静。年轻人要过一段要过一段“潜水艇潜水艇”似的生活,先暂时隐似的生活,先暂时隐形,找寻目标,耐住寂寞,积蓄能量,日形,找寻目标,耐住寂寞,积蓄能量,日后方能成功地后方能成功地“浮出水面浮出水面”。 安静的日子,为自己精神拾荒。安静的日子,为自己精神拾荒。 静能生慧静能生慧!1 1耐住性子耐住性子2 2恒性学习恒性学习3 3多沟通,激励为主多沟通,激励为主4 4忌讳过早偏科忌讳过早偏科5 5管理时间、管理目标、管理情绪,管理时间、管理目标、管理情绪,6 6强化晚修,创设资源强化晚修,创设资源7 7培养自信力培养自信力 给家长的建议给家长的建议v尊重孩子的人格尊重孩子的人格; ; 信任孩子信任孩子v多关心孩子学习多关心孩子学习; ; 多与之沟通多与之沟通v平时多鼓励孩子平时多鼓励孩子; ; 多讲道理多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯督促孩子养成良好生活习惯v不在家上网不在家上网; ; 在外谨慎交友在外谨慎交友v配合学校教育配合学校教育; ;加强与老师联系加强与老师联系 v支持孩子参加有益的社会活动支持孩子参加有益的社会活动1.1.要调整心态:要调整心态:2.2.要以身作则:要以身作则:3.3.要经常沟通:要经常沟通:(1 1)请重新认识你的孩子,永远不要对自己的孩子失)请重新认识你的孩子,永远不要对自己的孩子失 望;望;(2 2)请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话,)请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话, 共同探讨今后努力的目标和采取的措施,加强沟通。共同探讨今后努力的目标和采取的措施,加强沟通。4.4.要讲究方法:要讲究方法:5.5.要经常反思:要经常反思:(1 1)经常检查自己与孩子交流的方法是否)经常检查自己与孩子交流的方法是否对;对;(2 2)经常检查自己对孩子的目标要求是否)经常检查自己对孩子的目标要求是否合适。合适。6.6.要输堵结合:要输堵结合: (1 1)考试后学生学习有所松懈,望家长给予督促;)考试后学生学习有所松懈,望家长给予督促; (2 2)注意督促学生晚上抓紧时间做作业,并加强功)注意督促学生晚上抓紧时间做作业,并加强功 课的预习工作;课的预习工作; (3 3)注意学生有无因发手机短信而浪费时间的现)注意学生有无因发手机短信而浪费时间的现 象;象; (4 4)注意在平时关闭电脑,周末严格控制学生上网)注意在平时关闭电脑,周末严格控制学生上网 QQQQ。7.7.要及时反馈:要及时反馈:8.8.控制好周末时间控制好周末时间 如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题十问:十问:1、打电话时间长,次数多。、打电话时间长,次数多。2、超出友谊。、超出友谊。3、成绩突然下降。、成绩突然下降。4、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。5、老是玩电脑。、老是玩电脑。
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