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第一单元检测一、看拼音，写词语。 u zhu jn qi yn b shn zhu jin yu l po ci b wi xi h mio pin pn二、用“”画出加点字正确的读音。 菱藕（ln ln） 枫叶（fn fn） 狂欢（kun kn ） 腾飞（tn tn） 桌子（zu zhu） 炉灶（ zho zo ）三、把成语补充完整。 送爽 雁过 宜人 天朗四、填空。 1.“焰” 部首 ，右边的笔顺是 2.“州” 笔顺是 3.“铁” 结构 ，第5笔是 第9笔是 五、写出带有下列偏旁的字，再组词。 火 焰 （ 火焰 ） 欠 （ ） （ ） （ ）六、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。 1.往日欢乐难忘的想起婆婆 9 2.粗心吗宁宁一个是 小画家的 3.候鸟南方秋天飞往要过冬 七、读儿歌，回答问题。 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 秋天庄稼长得好。 秋天果子长得好。 棉花朵朵白， 枝头结柿子 大豆粒粒饱， 架上挂葡萄。 高粱乐红了脸， 黄澄澄的是梨， 稻子笑弯了腰。 红通通的是枣。 1. 哪些庄稼成熟了？ 2. 哪些水果成熟了？ 3. 找出文中表示颜色的词语。 4. 写出四个表示秋天的成语。（没学过的可以写拼音） 八、妈妈的生日就要到了 在贺卡上写一段祝福的话语送给妈妈。第二单元检测一、看拼音，写词语。 zhu zh un chn jio wi d pqi fn un zho ki xn o j二、比一比，再组词。申（）带（）功（）厂（）升（）代（）工（）场（）三、补充成语。（ ）（ ） 如梭 （ ）（ ）无边 人（ ）人（ ）（ ）（ ）似箭 （ ）（ ）我赶 （ ）换（ ）移（ ）（ ） 暑往 （ ）（ ）八方 万（ ）无（ ）四、连线。晴朗的 猫咪 火红的 云朵馋嘴的 天气 金黄的 天空 美丽的 花朵 白白的 高粱鲜艳的 故事 蓝蓝的 稻子五、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。1.风景 迷人 这里 啊 多么 的 2.中国 奥林匹克 举行 运动会 在 3.中秋节 既圆 月儿 的 又亮19 六、选字填空。颗 棵1.春天，校园里又种了十几（ ）松树。2.小红又掉了一（ ）牙齿。 作 做 座3.小明（ ）事非常认真，从不马虎。4.放学回家，我（ ）完（ ）业，就出去（ ）游戏了。5.以前这都是平房，现如今建起了一（ ）（ ）高楼 。6.今天的（ ）文题目是自己的事情自己（ ）。七、用“”画出下列句子中的反义词，再写下来。1.生米不可以吃，只有煮熟了才能吃。 （ ） ( )2.回家要注意安全，不要去危险的地方。（ ）( )3.天气很冷，请喝杯热茶。 （ ）( ) 4.知识百科书很厚，故事书很薄。 （ ） ( )能力过关八、阅读短文，回答问题。 神奇的叶子我们看到的叶子，有的是绿的、有的是黄的、有的是红的色彩很美丽。这是怎么回事呢？科学家发现：原来是叶子的色素在变戏法哩！20太阳一照，叶子就变成各种颜色。能叫叶子变绿的，是叶绿素；叫叶子变黄的，是叶黄素；能叫叶子变红的，是红色的花青素。花青素的本领最大，它还会随着温度的变化，变出各种颜色呢！1.按短文内容填空。 叶子色彩很美丽，是叶子（ ）在变戏法。太阳光一照，（ ）把叶子变成绿的，（ ）把叶子变成黄的，（ ）把叶子变成红的。2.写出下列词语的近义词。美 丽 （ ） 颜色 （ ）3.请用“有的有的有的”写一句话。 九、畅所欲言。 秋天到了，请你用笔描绘一下秋天的景象，再写上几句话吧！ 第三单元检测小蚂蚁坐大船小蚂蚁，坐大船，顺着x流sh 向前。要问大船有多大？原来是片小花bn儿。一、小猴写了一首儿歌，有几个字不会写，还想请大家帮他查字典，把不会写的字补上呢！快来帮帮他吧！ 音节音序查到的字组一个词xshbn二、给带点的字选择正确的读音，用“”标出。喜滋滋（ z zh） 疲倦（jn jun） 考察（ch c）淹死（yin yn） 眨眼（zh z） 栽种（zi zhi）三、看拼音，写词语。ln j nn wn xio ch rn y yn ji wi p b jio zh y29 四、比一比，再组词。伸（ ） 存（ ） 领（ ） 浓（ ）申（ ） 在（ ） 邻（ ） 农（ ）五、照样子填上合适的字，再任选一个词语写一句话。（ 踢 ）足球 （ ）作业 （ ）花草 （ ）笛子（ ）铅笔字（ ）步 （ ）歌 （ ）远（ ）报纸 （ ）篮球 （ ）玩具 （ ）照片六、看图写成语。 30 七、你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。例：你把电视声音调小点。 请你把电视声音调小点。1. 喂，去人民公园怎么走？2. 阿姨，把那本书拿给我看看。八、补充句子，并加上标点符号。1.妈妈惟恐 2.我们每天 3._被 4. 呢 九、用带点的字，写句子。1. 那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 2. 蜜蜂在花丛里忙着采蜜。 十、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。 1. 乌鸦 喜欢 人们 都 不 2. 孩子学 现在 许多都在 弹钢琴 31 十一、 阅读短文，回答问题。春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1.这段话主要写了（ ）的景色。 2.这段话中表示颜色的词有（ ）。 3.用“ ” 把这段话中比喻的句子画出来。十二、写一写。学习了本单元的课文,你一定有很多收获吧,选一篇你最喜欢的课文,写一写你学习的体会或收获。第四单元检测一、看拼音，写词语。bio sh o s b h pio lin qn w xn x 二、我会连。shnzhnchntnzodn 藤 盯 枣 乘 筝 山 三、辨字组词。棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 四、填上合适的词语。( )的柳树 ( )的葫芦 ( )的葡萄41( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄五、阅读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1.这篇短文有（ ）个自然段。2.小羊去了菜园里的哪些地方？请用“ ”画出来。3.填空。（1）西红柿的 好吃。（2）萝卜的 好吃。 （3）白菜的 好吃。六、如果青蛙跳出井口，他会看到什么，说些什么。42期 中 检测一、在正确的音节上面画上“”。欢乐（ l yu） 背着包 （bi bi） 得意（d de）乐曲（ l yu） 背诵 （bi bi） 做得对（d de） 二、看拼音，写词语。zhu zh b jio shn zhu xinnn wn kun hun xio ch h shupn xun zhun dn rn y zu b 三、 比一比，再组词。邻（ ）经（ ）级（ ）教（ ）领（ ）惊（ ）吸（ ）郊（ ）浓（ ）猫（ ）菜（ ）场（ ）农（ ）描（ ）彩（ ）厂（ ）四、先给大、小写字母找朋友连线，再按音序排一排字母。 B Q G L I F q b f l i 43B、L 、I 、G、F、Q按音序排列，应当是 五、把下面的成语补充完整。送爽 似箭 止境寒 暑 雨过 如梭六、根据课文内容填空。1夜 了，星星 得眨眼， ，快放下手中的教案吧，让 飘进你的梦里，那梦呀 准是又香又甜。2 之行，始于 。 七、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。1多么公园里 风景美丽 的 啊 2会 这首 唱 你 吗 歌曲 八、 用下面的词语写一句话，并加上合适的标点。已 经： 好 像： 44九、阅读短文，回答问题。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。 水池里，睡莲花闭（b）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻 （qn）蜓（tn），像一架小飞机停在机场上。 池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。 萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪 夏天的夜晚多美啊！1这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。2文中出现的动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3用 “ ” 划出写“天上”的句子。4划“_” 的这句话中，小飞机指_，机场指_。十、看图写话，用上“有的有的有的”。第五单元检测一、 看拼音，写词语。 bo mn si bi jio yn cu zh wn mn hu bn tio shn ch bo 二、背一背，填一填。1. 滴水 、 冻 寒 、雪兆 。2.蜡梅花，脸儿黄，身上不穿 裳。 当棉袄， 挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。三、把句子补充完整，再加上标点符号。1. 多么美丽啊2.我长大了想 ，因为 3.下雪了，小朋友们有的 有的 有的 ，他们开心极了4你知道 吗 四、变字小魔术。（把一个字的两部分换一下位置，变成另一个字）例：吞吴 古 景 旧呆 含 加 回五、读一读，练一练。小雪花54下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1.填上合适的词语。（ ）的六角帽 （ ）的棉被（ ）的身躯 （ ）的泪珠2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、 、 、 和 3.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。 六、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。55第六组 人物篇第六单元检测一、看拼音，写词语。yn n mn zh l rn y j bi zhn y zh sh shu xn bn nio xin fi二、给带点的字选择正确的读音，用“”标出。淹没（m mi） 冲倒（do do） 勉强（qin qin）没有（m mi） 倒水（do do） 强大（qin qin）三、认天气图标，练一练。1.知道下面的几个图标表示什么天气吗？认一认，再连线。2你还能写出几个带有雨字头的字吗？ 四、比一比，再组词。劝（ ） 体（ ） 形（ ） 道（ ）66助（ ） 休（ ） 行（ ） 到（ ）五、读读背背，再填空。1.禹下决心要。他吃尽了，走遍了，仔细地察看水流和。2.长歌行东到海，复西归？ 少壮不努力，徒伤悲！六、认真读短文，相信你一定能读懂。 我喜欢太阳花，它是夏天（长 常）见的一种（及 级 极）平常的花。它的叶子的表面绿油油的，像涂了一层薄蜡。花朵虽然不大，但颜色很多，有红色、黄色、紫色 1.用“”划去（ ）里不正确的字。 2.在文中找出两对意思相反的词写下来 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.短文向我们介绍了太阳花的 和 。 4.你喜欢什么花，能照样子写一写吗？67第七组 景物篇第七单元检测一、看拼音，写词语。yo yun su y w yu w lzun yn shn lin chn nun hu ki二、用“”标出带点字的正确读音。嘹亮（ lio nio） 海滨（bn bn） 蜂巢（cho co）足够（u u） 旅伴（l l） 相见（xin xin）三、比一比，再组词。传（ ） 度（ ） 论（ ） 明（ ）转（ ） 席（ ） 苍（ ） 命（ ）四、在括号里填上合适的词语。（ ）的丹顶鹤 （ ）的歌声 （ ）的羽毛（ ）地唱歌 （ ）地生活 （ ）地欢迎五、读一读，填一填。他她它76我叫张明，今年七岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生，（ ）总是那么忙碌。妈妈是一名教师，（）的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴，（）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？六、 阅读短文，回答问题。贝 壳 海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的真是五颜六色。它们的形状实在逗人，有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。1这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳的 ，第二句介绍了贝壳的 。2在“还有的像各种各样的小动物”中，把 比作 。3写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像 ，有的像 ，还有的像 ，真 ！七、写一写。写一段话介绍你最喜欢的小动物的外形及习性。第八单元检测一、看拼音，写词语。shu xin ch ch wn shu h rn二、看图写出几对反义词。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）三、把下面的词语补充完整。（ ）树银（ ） （ ）手（ ）脚 无（ ）无（ ）观者（ ）（ ） （ ）（ ）送炭 （ ）（ ）通明四、先用“ ”画出错别字，再改正。其怪（ ） 美力（ ） 花从（ ） 伦船（ ） 甜密（ ） 吉详（ ） 五、选词填空。发明 发现 1.（ ）森林里有许多珍稀动物。2.火药是我国的四大（ ）之一。六、把不是一类的词语用“ ”画出来。1妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑842春节 过节 端午节 中秋节 元旦3上午 下午 夕阳 傍晚 深夜4碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑七、阅读短文，回答问题。一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚松开手，一阵风又把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上。这时，小红身上的衣服却湿透了。同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也没说。上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。 1这篇短文共有 个自然段。2这天的天气是 。 3 老师心里明白了，窗户是 。 4用“ ”在短文中划出写小红关窗户的句子。 5.如果你是这个班级的同学,你会怎样做?85期 末 检测一、看拼音，写词语。wn shu pio dn shn lin hu zh bo u bo mn pn xun shn zhu rn y wi xi c k zhu zh y j ki zhn bn wn nn wn 二、认一认，再组词。检（ ） 要（ ） 带（ ）脸（ ） 耍（ ） 代（ ）三、写反义词。困难（ ） 开心（ ） 黑（ ）接 （ ） 美丽（ ） 直（ ） 四、把词语分类。刺猬 主席 苍松 腊梅 书亭 白兔 荷花 楼房 礼堂 干部 翠竹 科学家86蚂蚁 诗人 商场 邮局 绵羊 金鱼1植物： 2动物： 3人类： 4建筑： 五、填合适的量词。一（ ）桌子 一（ ）阳光 一（ ）乐曲一（ ）笑脸 一（ ）礼炮 一（ ）雷雨六、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。1学校门口 美丽的 有一个 我们 花坛 2小豆子 发现 我 真高兴 呀 心里 发芽了 3呢 大 太阳 本领 谁的 和 风 七、阅读短文，回答问题。大地妈妈花草和树木吸吮大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶，到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。87可是有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树，折花，乱踩草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧！我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好。”1本文共有 个自然段。2文中把 称作妈妈，把 和 称作大地妈妈的孩子，这是因为 。八、写一写。大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友忍不住了请你仔细看图，把图意写下来。
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