四川省委党校2014年研究生考试经济管理专业考前

根底课一：马克思主义根底理论题型介绍150分一、多项选择，6题，每题2分，12分。二、简答，4题，每题10分，40分。三、辨析，4题，每题7分，28分。四、阐述，3选2，每题35分，70分第一部分：马克思主义哲学原理1、马克思主义哲学的直接理论来源？自然科学前提？P5德国古典哲学特别是黑格尔辩证法+费尔巴哈唯物主义细胞学说+能量守恒和转化定律+生物进化论2、哲学的根本问题？P5存在物质和思维意识的关系问题。两个方面的关系：第一性和第二性的问题，世界是否可知问题。3、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的根本问题？P51一切派别都回避不了的问题，贯穿哲学史始终；2是研究和解决其它哲学问题的前提和根底；3对立统一关系，是哲学史的根本矛盾、根本规律。4、物质世界联络和开展的三大根本规律？P9对立统一、量变质变、否认之否认5、否认观？P12自我否认、联络的环节、开展的环节、本质是“扬弃。6、开展的前进性和曲折性？P12事物开展的总体趋势是前进的、上升的：1每一次否认都不是简单抛弃，而是“扬弃。2事物自身的开展经过肯定、否认、否认之否认，到达了肯定和否认的对立统一。事物前进、上升的道路是曲折的：1经过两次否认，事物在高级阶段重复低级阶段的某些特征、特性。2否认是新事物代替旧事物，新事物同旧事物作斗争中必有反复，必定要经过迂回曲折的道路。结合社会历史开展阐述：社会主义代替资金主义是历史开展的必然趋势，但这个过程是曲折的，部分的暂时的逆转也是一种经常出现的历史现象。要牢牢把握历史开展的总体趋势，坚决社会主义、共产主义必胜的信念，坚决不移地把社会主义事业推向前进。7、什么是矛盾？矛盾的普遍性、特殊性？P14事物内部及事物之间对立统一及其互相关系。普遍性：矛盾无所不在、无处不有。特殊性：不同事物的矛盾及其每一矛盾的各个方面都有不同点。8、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系？P161互相联结。2互相区别。3一定条件下互相转化。9、什么是真理？P18真理是客观事物及其规律在人脑中的正确反映，是主观和客观相符合的认识。10、真理的绝对性和相对性，及其辩证关系？P211任何一个真理性的认识都是对客观事物及其规律的正确反映，内容是客观的、绝对的。2任何真理都只能对无限的物质世界的一定层次、一定过程的正确认识，它要随着理论的开展而不断深化和向前推进。3相对之中有绝对，绝对通过相对而存在。11、理论的绝对性和相对性？P211绝对性：一种认识是否正确，最终只能由理论来检验。2相对性：理论对认识的检验是一个过程，理论本身是历史的、详细的。一定历史阶段的理论程度未必都能对当时提出的理论的正确性作出判断。12、社会历史观的根本问题？P21社会存在与社会意识的关系问题。13、唯物史观的根本范畴？P21社会存在、社会意识14、什么是社会存在？什么是社会意识？P211社会存在是社会物质生活条件的总和，包括社会物质生活资料的消费方式、地理环境、人口三个方面。2社会意识是社会存在的反映，同时又反作用于社会存在。15、社会意识形态的本质？P23社会意识形态是特定经济根底的反映。它反映经济根底的内容、性质和开展要求。经济根底决定意识形态的产生、开展、变化。16、社会意识形态的详细表现形式？P231政治、法律、思想对经济根底最直接最集中的反映；2道德；3艺术；4宗教；5哲学17、意识形态的相对独立性表现有哪些？P231具有历史继承性；2意识形态的开展程度与经济开展程度具有不平衡性，意识形态的变化一般落后于经济根底的变化；3各意识形式可以互相作用和影响；4具有能动的反作用。18、意识形态的作用？P23促进社会开展，阻碍社会开展19、社会根本矛盾？P24消费力和消费关系的矛盾，经济根底和上层建筑的矛盾。20、社会主义社会的根本矛盾及其特点？P27根本矛盾：消费力和消费关系的矛盾，经济根底和上层建筑的矛盾。特点：1两对根本矛盾既适应又矛盾；2在消费资料公有制根底上展开的，是非对抗性的；3可以经过社会主义制度的自我完善来解决。21、党的群众观点是什么？P281坚信人民群众能自己解放自己；2全心全意为人民效劳；3一切向人民群众负责；4虚心向人民群众学习。22、党的群众道路是什么？P28一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。23、阐述执政党坚持群众观点和群众道路的重要性？P281什么是群众观点、群众道路。2人民群众是历史的创造者。物质财富的创造者、精神财富的创造者、社会变革的决定性力量。3执政党执政后地位发生变化，脱离群众的危险比过去增大了，为了防止执政党脱离群众，必须坚持群众观点，走群众道路。然后引用P143第2款内容“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联络展开阐述。第二部分：马克思主义政治经济学原理1、政治经济学研究的对象？P30社会消费关系2、社会再消费过程经历哪几个环节？P30消费、分配、交换、消费。3、商品二因素？P31使用价值，价值4、劳动二重性？P32详细劳动和抽象劳动。不是两种劳动和两次劳动，而是消费商品的同一劳动的两个方面，不可分割。5、价值规律的根本内容？P351商品的价值量由消费商品的社会必要劳动时间决定；2商品的价格以价值为根底，围绕价值上下波动；3商品交换根据价值对等原那么，实行等价交换。6、商品价格围绕价值上下波动，如何对待这一价值规律的作用现象？P361商品价格始终以它的价值为轴心上下波动；2商品的总价格和总价值是相等的；3从长期来看，价格分开价值的涨落互相抵消，价格与价值是趋于一致的。7、价值规律的作用？P36调节作用：调节社会资源流动分配，使配置趋于合理化。促进作用：促进消费技术改良和加强管理。分化作用：优胜劣汰，否认平均主义；社会制度约束性削弱，两极分化。8、资本划分？P37不变资本购置消费资料、可变资本购置劳动力。9、资本循环？P41消费企业的投资不连续地从流通过程进入消费过程，再由消费过程流入流通过程，又复归到原来的出发点。10、资本循环过程？P41购置、消费、售卖11、资本周转？ P42消费企业的投资经过一定时期的循环又回到消费经营者手中的运动。12、资本循环与资本周转的联络与区别？P421当资本循环一次接一次地反复进展时，就是资本周转；2资本循环反映的是过程、形式、行使职能，资本周转反映的是时间、速度、对剩余价值的影响。13、剩余价值、利润？P46可变资本剩余价值，全部预付资本利润。利润是剩余价值的表现形式，剩余价值是利润的本质。14、垄断和竞争的关系？P51垄断代替了自由竞争，但不可能消灭竞争。垄断是市场经济的产物，只要市场经济存在，竞争就必然存在。垄断并没有背离市场经济，所以垄断资本主义下仍然存在竞争。第三部分：科学社会主义1、科学社会主义的直接思想来源？P54三大空想家的社会主义学说2、科学社会主义的两大基石？P55唯物史观，剩余价值学说3、科学社会主义的研究对象P55无产阶级解放运动的性质、条件、一般目的。4、科学社会主义研究和解答的根本问题？P551为什么要推翻资本主义实现共产主义；2怎样到达目的。5、共产主义社会的根本特征？P571社会消费力高度开展；2消费资料的社会所有制；3社会消费品实行“各尽所能，按需分配；4国家不再是阶级压迫的工具；5人民有高度的思想觉悟、高尚的道德品质，崭新的精神相貌。6、消费资料社会所有制？本质？P58即：由社会占有消费资料、管理消费、组织分配。本质是实现劳动者与消费资料的直接结合，实现劳动者对消费资料和劳动产品的所有权。7、新经济政策的内容？P601用粮食税代替余粮征集制；2将部分国有化企业退还给原企业主经营，实行租赁制；3开展国家资本主义；4大力开展商业，建立农业和工业的结合点；5加强同资本主义国家的经济交往与合作。8、邓小平对列宁晚期社会主义设想的评价？P61列宁的思路比拟好，搞了个新经济政策，但后来苏联的形式僵化了。9、发扬党内民主，加强党内监视的内容？P621党的一切机关要实行普遍的选举制、报告制、监视制，排挤一切委任制；2一切重要问题，先要在党内开展广泛讨论，充分自由地进展党内批评，再集体形成决议；3要使召开党的指导机关会议成为一种制度；4要使党的言论对指导机关的工作进展经常监视；5党的监察机关要有最大限度的独立性和权威性。8