七年级下语文《第13课音乐巨人贝多芬》课件

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资源描述
关于贝多芬 贝多芬,德国作曲家。贝多芬,德国作曲家。19岁于波恩大学旁听哲学,岁于波恩大学旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师。年起任音乐教师。1792年定居维也纳,三年后出版第一部作品,从此开年定居维也纳,三年后出版第一部作品,从此开始创作生涯。始创作生涯。1820年两耳失聪年两耳失聪,但但从不辍笔从不辍笔,他以超出,他以超出常人的坚强意志,不常人的坚强意志,不向厄运向厄运低头,对艺术的热爱、理低头,对艺术的热爱、理想不懈追求一如既往。想不懈追求一如既往。 主要作品有交响曲九部(以第三主要作品有交响曲九部(以第三英雄英雄、第五、第五命运命运、第六、第六田园田园、第九、第九合唱合唱最为著名),最为著名),歌曲歌曲费黛里奥费黛里奥,歌剧,歌剧哀格蒙特哀格蒙特雅典的废墟雅典的废墟配乐,钢琴协奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四配乐,钢琴协奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏十六部,小提琴奏鸣曲十部和弥散曲两部等。重奏十六部,小提琴奏鸣曲十部和弥散曲两部等。 贝多芬的一生,是不屈不挠与苦难抗争的一生,是贝多芬的一生,是不屈不挠与苦难抗争的一生,是艺术不懈追求的一生,是对人类杰出贡献的一生。艺术不懈追求的一生,是对人类杰出贡献的一生。贝多芬(贝多芬(17701827)( )国()国( )家、()家、( )家。)家。维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有( )()( )等九部,另有歌剧、)等九部,另有歌剧、戏剧、钢琴协奏曲等。戏剧、钢琴协奏曲等。德国德国 作曲作曲 钢琴钢琴 命运交响曲命运交响曲田园交响曲田园交响曲 我要紧紧的扼住命运的咽喉,它决不能让我屈服。 贝多芬速读课文速读课文 整体感悟整体感悟一、理清一、理清“客人客人”访问贝多芬的全过程,访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事。说说其间写了哪几件事。 二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。并想想你是怎样看出来的?形象。并想想你是怎样看出来的?三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你,三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你,你是怎样理解的?你是怎样理解的?思考题思考题客人是怎样访问贝多芬的?期间写了几客人是怎样访问贝多芬的?期间写了几件事?件事? 客人来访客人来访女佣开门女佣开门女佣介绍贝多芬女佣介绍贝多芬的情况的情况参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室贝多芬下楼贝多芬下楼并和客人谈话并和客人谈话贝多芬和客人共进晚餐贝多芬和客人共进晚餐贝贝多芬回忆往事多芬回忆往事主要事件: 参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话贝多芬和客人谈话 贝多芬回忆往事贝多芬回忆往事返回返回贝多芬的形象贝多芬的形象 从女佣从女佣见证人的角度,介绍他的见证人的角度,介绍他的基本生活情况和精神状态。基本生活情况和精神状态。 (1-5) 从客人的眼光,描写再现他的形象。从客人的眼光,描写再现他的形象。(69) 从主人公的角度,展示它的内心世界,从主人公的角度,展示它的内心世界,表现其性格。(表现其性格。(1027)跳读全文跳读全文 勾画关于贝多芬的外貌描写的勾画关于贝多芬的外貌描写的句子,并说说这些外表的描写反映句子,并说说这些外表的描写反映了贝多芬怎样的内心世界。了贝多芬怎样的内心世界。 五英尺左右五英尺左右1英尺英尺0.3米米外貌描写外貌描写整体:整体:局局部部身高五英尺左右,两肩极宽身高五英尺左右,两肩极宽衣衣服服脸脸部部手特写:手特写:人们可以看见他那只有力的手人们可以看见他那只有力的手由内到外由内到外由前到后由前到后身上的衣服是淡蓝色的,胸前身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;白的背心;上衣的背后似乎还拖着什么东上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器)西(一副早已失效的助听器)整体印象整体印象他的脸呈现出悲剧,一张含他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸蓄了许多愁苦和力量的脸头部脸头部脸的特写的特写火一样蓬勃的火一样蓬勃的头发头发;深色的;深色的眼眼睛睛略带灰色;长而笨重的略带灰色;长而笨重的鼻子鼻子;紧闭的紧闭的嘴嘴;略带方形的;略带方形的下颏下颏。由上到下由上到下远近外貌描写外貌描写整体整体身高五英尺左右,两肩极宽身高五英尺左右,两肩极宽,仿佛要挑起整个生命的重荷及命仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起就是他能担负得起特写特写:拿起一枝笔。人们可以拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。看见他那只有力的大手。坚强坚强(能挑起整个生命能挑起整个生命的重荷及命运的担子)的重荷及命运的担子)刚毅刚毅(弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。)弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。)不拘小节不拘小节(艺术家性格)(艺术家性格)刚毅、坚强、沉郁、执着刚毅、坚强、沉郁、执着(无比生的意志)无比生的意志)局部局部衣服:身上的衣服是淡蓝色衣服:身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;的背心;甚至是不整洁的。由前到后:甚至是不整洁的。由前到后:上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器)已失效的助听器)脸:他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了脸:他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发;许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发;深邃的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;深邃的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。紧闭的嘴;略带方形的下颏。贝多芬的形象贝多芬的形象有坚忍无比的意志有坚忍无比的意志严肃而善良严肃而善良独立而骄傲独立而骄傲沉郁而坚强沉郁而坚强热爱自然献身音乐热爱自然献身音乐与世不和谐的性格行为皆源于耳聋的痛苦。与世不和谐的性格行为皆源于耳聋的痛苦。返回返回问题研究1.“1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是是什么意思?什么意思?2.2.为什么贝多芬说为什么贝多芬说“一株树也比一个人好一株树也比一个人好”?3.“3.“你可能想到我你可能想到我一座已倒落的火山,一座已倒落的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”如何理解这句话的意思?如何理解这句话的意思?4、他诚然孤独,可是有他诚然孤独,可是有“永恒永恒”为伴,这里的为伴,这里的“永永恒恒”是指的什么?是指的什么?5、请看一看罗曼请看一看罗曼罗兰的罗兰的约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫,在,在那本大书里流着一条大河,那条大河就是从贝多那本大书里流着一条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。芬身上流出来,并且加以引申开的。这句话应如何理解这句话应如何理解? ?6 6、“听听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!听听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!乐!”这句话是什么意思?这句话是什么意思? “你们竟敢到兽穴里来抓你们竟敢到兽穴里来抓老狮子毛老狮子毛”是什么意思?是什么意思? 这是一个比喻。贝多芬的意思是说,一般人都以为他很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让客人进门,他对他们的做法感到吃惊。 表现贝多芬表现贝多芬“神往神往”大自然:大自然:一一棵树尚能谛听大自然的声音,耳棵树尚能谛听大自然的声音,耳聋的他却听不到。聋的他却听不到。 耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争,获得了心灵的纯净和安和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就宁,就心灵的纯净而言,社会中心灵的纯净而言,社会中的人不如树。的人不如树。 第二问参考答案:第二问参考答案:返回返回 贝多芬把自己比作是贝多芬把自己比作是“倒落的火倒落的火山山”,“熔岩熔岩”指他的创作激情。指他的创作激情。 遭到耳聋的打击,他不甘心放弃遭到耳聋的打击,他不甘心放弃他的音乐事业,他的音乐事业,“拼命拼命”“”“挣挣扎扎”用音乐表现他与命运的用音乐表现他与命运的抗争。抗争。第三问参考答案:第三问参考答案:返回返回 第四问参考答案:第四问参考答案: “永恒永恒”指音乐艺术。指音乐艺术。 音乐成为他忠实的朋友,永远音乐成为他忠实的朋友,永远陪伴他,不会离去。陪伴他,不会离去。 返回返回第五问参考答案:第五问参考答案: 罗曼罗曼罗兰罗兰约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫的主人公克利斯朵夫的经历、性的主人公克利斯朵夫的经历、性格与贝多芬很相似。这部书是以格与贝多芬很相似。这部书是以贝多芬为原形创作的。贝多芬为原形创作的。返回返回“心里的音乐心里的音乐”他与他与命运的抗争。命运的抗争。乐队只能奏出有声的音符,乐队只能奏出有声的音符,却不能传达却不能传达 他他“心里的音心里的音乐乐”,即他与命运的抗争。,即他与命运的抗争。第六问参考答案:第六问参考答案:坚毅顽强的性格,坚毅顽强的性格,反抗个人命运。反抗个人命运。生命不息,战斗不止的生命不息,战斗不止的精神。精神。语言描写语言描写动作描写动作描写外貌描写外貌描写 一个不幸的人,贫穷,残废,一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的痛苦来铸成欢予世界!他用他的痛苦来铸成欢乐。乐。 罗曼罗曼罗兰罗兰 一个人很坚强,但是如果他一个人很坚强,但是如果他一帆风顺,他坚强的神经就不一帆风顺,他坚强的神经就不会被触动。因此不幸往往能激会被触动。因此不幸往往能激发坚强。遇到不幸的人们啊,发坚强。遇到不幸的人们啊,不要悲伤、不要消沉,不幸往不要悲伤、不要消沉,不幸往往能造就成功,愿天下不幸的往能造就成功,愿天下不幸的人在不幸中找到自信。人在不幸中找到自信。 你还知道其他遇到不幸的人你还知道其他遇到不幸的人通过坚强的意志和与世抗争的通过坚强的意志和与世抗争的精神获得成功的例子吗?精神获得成功的例子吗? 她叫她叫王峥王峥,中国第一位,中国第一位盲人盲人女大学生;女大学生;她叫她叫周婷婷周婷婷,中国第一位,中国第一位聋人聋人少年女大学少年女大学生。二人同时被保送到辽宁师范大学,之生。二人同时被保送到辽宁师范大学,之后,后,你成了我的眼睛,我成了你的耳朵你成了我的眼睛,我成了你的耳朵,携手组成携手组成“海伦海伦凯勒号联合舰队凯勒号联合舰队”。 你叫你叫“海伦海伦”,我叫,我叫“凯勒凯勒” 迎新联欢会结束后,余兴未消的周婷婷对王峥说:迎新联欢会结束后,余兴未消的周婷婷对王峥说:“很小的时候,爸爸很小的时候,爸爸就给我起了一个英文名字,叫海伦,他希望我像美国残疾人作家、教育家就给我起了一个英文名字,叫海伦,他希望我像美国残疾人作家、教育家海伦海伦凯勒那样自强不息。凯勒那样自强不息。”“海伦海伦这个名字好哇。我也起一个英文名字,就叫这个名字好哇。我也起一个英文名字,就叫凯勒凯勒吧。吧。”“”“海伦海伦凯勒凯勒也是王峥多年崇拜的偶像,她兴奋地抓住了婷婷的手,说:也是王峥多年崇拜的偶像,她兴奋地抓住了婷婷的手,说:“我们就合二为一,我们就合二为一,做中国的做中国的海伦海伦凯勒凯勒吧吧”。中国的海伦中国的海伦凯勒凯勒奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基H (19041936) 苏联苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,11岁便开岁便开始当童工。始当童工。1919年加入共青团,随即参加国内战争。年加入共青团,随即参加国内战争。1923年到年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,作,1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争,年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,到健康受到严重损害,到1927年,健康情况急剧恶化,年,健康情况急剧恶化,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄历史抒情英雄故事故事”(即(即暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的)。不幸的是,唯一一)。不幸的是,唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强地同疾病作斗争。的坚强意志,反而使他更加顽强地同疾病作斗争。 1929年,他全身瘫痪,双目失明年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,他用自己的战斗经历作素年,他用自己的战斗经历作素材,材,以顽强的意志开始创作长篇小说以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的。小说获得了。小说获得了巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈的称赞。巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年,奥斯特洛夫斯基年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。被吸收为苏联作家协会会员。1935年底,苏联政府授予他年底,苏联政府授予他列宁勋章列宁勋章,以表,以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年年12月月22日,由于重病日,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 在他岁那年,在他岁那年,双目相继失双目相继失明明,因生活所迫,流浪街头,卖艺,因生活所迫,流浪街头,卖艺为生。为生。 年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达程来无锡为阿炳演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久,经过三天的练习,分两次录音,共留下三年之久,经过三天的练习,分两次录音,共留下二二泉映月泉映月听松听松寒春风曲寒春风曲三首二胡作品和三首二胡作品和大浪大浪淘沙淘沙龙船龙船昭君出塞昭君出塞三首琵琶作品。三首琵琶作品。后后二泉二泉映月映月、大浪淘沙大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。获二十世纪华人经典音乐作品奖。 阿炳阿炳():原名华彦钧,原名华彦钧,民间音乐家民间音乐家,江苏无锡人。江苏无锡人。阿炳简介阿炳简介参考作业参考作业1、 推荐阅读罗曼罗兰的推荐阅读罗曼罗兰的 约翰克里斯朵夫约翰克里斯朵夫。2、 推荐欣赏曲目推荐欣赏曲目英雄英雄、田园田园、欢乐颂欢乐颂等曲等曲目。目。3 3、阅读、阅读贝多芬传贝多芬传。
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