江苏广播电视大学开放本科金融学专业Word版

江苏广播电视大学开放本科金融学专业毕业论文及学位申请的有关要求（点击阅读） 中央电大金融学专业学位申请的有关规定 金融学专业毕业论文写作要求 金融学专业毕业论文选题要求 指导老师的有关规定 毕业论文答辩 成绩评定及评语 附录1选题申报表 附录2指导教师申报表 附录3教师指导记录表 论文规范格式样例一、 学位申请的有关规定“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”金融学专业（专科起点本科）学士学位授予工作实施细则 根据中华人民共和国学位条例、中华人民共和国学位条例暂行实施办法、关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的暂行规定及有关文件精神，参照原中国金融学院学士学位工作细则，结合“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”金融学专业（专科起点本科）的实际情况，特制定本实施细则。 第一条 学士学位授予标准 1.拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义建设事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养。 2.完成本科开放教育教学计划规定的教学内容，修满教学计划规定的学分，获得毕业资格，经审核准予毕业，并且统设必修课程平均成绩达到75分以上（含75分），其他课程平均成绩达到70分以上（含70分）（免修、免考课程视同成绩达标），表明已较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，且具有从事科学研究工作或技术、业务工作的初步能力。 3.独立完成毕业论文写作并通过答辩，成绩中等（良-）以上。 4.通过北京地区成人高等教育本科学生英语统一测试（北京地区学员）或通过对外经济贸易大学成人学士学位英语水平考试（外地学员），或通过国家大学英语（含其他语种）四级考试，成绩合格。 第二条 有下列情况之一者，不授予学士学位 1.反对党的十一届三中全会以来的路线方针政策，有违反四项基本原则的言行，经说服教育仍不悔改，政治审查不合格。2.在读期间受过两次以上（含两次）警告或一次以上（含一次）记过及其以上处分。 3.外语成绩未达到规定要求。 4.教学计划中规定的统设必修课程平均成绩未达到75分、其他课程平均成绩未达到70分以上。 5.毕业论文未通过答辩或成绩在中等以下（不含良-）。 6.考试作弊。 7.未获得毕业证。 8.未交纳学位申请费。 第三条 授予学士学位的工作程序 1.中央广播电视大学负责审核、汇总其开放教育金融学专业应届本科毕业生学习成绩及思想政治表现情况，向对外经济贸易大学择优推荐拟授予学士学位的申请者名单，并提供相关书面材料。 2.每年2月底以前中央广播电视大学提供本年度参加北京地区成人高等教育英语统一测试学员的名单，3月份由对外经济贸易大学与北京市教委成教处联系报名并于6月份组织考试（试题由市教委出，考点设在对外经济贸易大学）。 3.外地学员的学位英语水平考试每年举行两次（5月一次，11月一次）。考试命题和评分标准由对外经济贸易大学负责。中央广播电视大学负责制卷并组织考试及阅卷，对外经济贸易大学予以检查指导。 4.对外经济贸易大学负责提供毕业论文题目，制定论文评审和答辩标准（参见原中国金融学院本科生毕业论文（设计）工作的规定及原中国金融学院学士学位论文评分参考标准）并监督、指导毕业论文写作与答辩，审核论文成绩。中央广播电视大学负责组织学生选题，安排指导教师，并负责毕业论文答辩的组织和成绩评定工作。 5.中央广播电视大学应于应届本科毕业生毕业后一个月内将符合条件的学位申请者名单、课程成绩报告单、外语成绩单（或证书）、毕业论文成绩（含答辩成绩）及其他相关书面材料一并交到对外经济贸易大学继续教育学院。继续教育学院会同对外经济贸易大学学位授予工作部门及对外经济贸易大学金融学院学位委员会对中央电大提交的学位授予建议名单逐一进行复核，复核通过后提交对外经济贸易大学学位委员会，由学位委员会审查通过学士学位获得者名单。此项工作在中央电大提交学位相关材料后两个月内完成。 第四条 学位名称及学位证书 1.专科起点本科金融学专业授予经济学学士学位。 2.经对外经济贸易大学学位委员会审核通过者，由对外经济贸易大学颁发成人高等教育本科毕业生学位证书，未通过者不再补授学士学位。学位证书的发放工作由中央电大负责。 3.学位证书是一次性证件，如有遗失只补发相应的证明。 中央广播电视大学对外经济贸易大学二、 开放教育金融学专业毕业论文写作要求（江苏电大修订）凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业设计（论文）实践教学。毕业设计（论文）为各专业学生必修环节，不得免修。毕业论文的时间不得少于3个月。一般情况下，一年安排两次，一月份布置，五月份答辩；七月份布置，十一月份答辩。毕业设计（论文）应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。选题原则上一人一题，确实需要多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，保证各自独立完成所分担的部分，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。毕业设计（论文）应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺。毕业论文应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。毕业设计（论文）主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。专业所需的图纸、测试数据以及计算机程序清单、软盘等相关材料。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考材料也应注明资料来源。金融学专业毕业论文字数一般在800010000字之间，篇幅过短的论文不予通过。毕业设计（论文）要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。毕业论文最终定稿按统一格式打印后应上交一式三份文字稿、一张软盘，经指导教师指导修改的初稿也一并上交。毕业学生在答辩前应填写统一印制的中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表。三、 毕业论文选题要求选题应符合金融学专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。四、 指导教师的有关规定指导教师条件：(1) 具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况。(2) 具有金融学专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上金融学专业教学经历。各试点教学点应将毕业设计（论文）指导教师名单报电大分校初审，经省级电大复审后确定（见附录2）。指导教师职责：(1) 根据毕业作业教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。(2) 指导学生正确选题，对学生毕业作业全过程进行指导，解决写作中的有关问题。(3) 指导学生制订写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。(4) 对每位学生毕业作业进行分阶段指导，对每位学生毕业论文进行分阶段指导，不少于4次，总计时间不少于8小时，每次指导需进行较详细记录。对提纲和初稿的指导和修改意见一律用红笔写，E-mail、电话指导的也要求有详细记录。每个学生的教师指导记录表都要上交。（见附录3）。(5) 检查学生独立完成写作工作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。(6) 针对学生毕业设计（论文）全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。指导教师工作量：每名教师指导的同一届各类各层次学生总数：专职教师不多于15人，兼职教师不多于10人。专职教师同时指导的各类学生数一般每人不超过30人；兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过20人。各教学点应根据指导教师的工作量（指导每个学生的时间总计不少于8小时）和当地的课时酬金标准给指导教师计酬。五、 毕业论文答辩答辩学生(1) 本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩；(2) 组织全部本科毕业生答辩确有困难的试点教学点，可抽取部分论文进行答辩，但申请学士学位的毕业生和论文初评成绩在80分及以上的学生必须参加毕业论文答辩。采取部分答辩的形式，须由省电大提出申请，并报中央电大教务处批准；抽取比例不得低于30%；参加答辩的学生随机抽取，不得指定；学生要求参加答辩的，所在学校应予许可。(3) 江苏省电大要求金融学专业学生论文一律进行答辩，如有困难的试点教学点，可以和省电大联系，由省电大统一组织进行答辩。答辩组织(1) 省级电大根据中央电大有关要求，制定毕业实践答辩工作流程和工作规范，部署答辩工作，指导市电大（或二级学院）建立答辩委员会和答辩小组，并审核市电大（或二级学院）答辩委员会和答辩小组的成员名单。(2) 组织答辩的市电大（或二级学院）要制订答辩工作计划，填报答辩申报表（见附录5），报省电大审批后确定。(3) 中央电大和省电大对专业业答辩过程的组织与实施进行检查。答辩委员会(1) 人数须为3人及以上单数，由具有金融专业较高业务水平的专家组成。成员需具有金融专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于1名。(2) 主要职责：制定答辩的原则和程序、答辩教师的培训、答辩过程的监督，解决答辩中出现的专业学术问题、对当地有争议的答辩成绩进行审议。答辩小组(1) 人数须为3人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），答辩教师若干名，秘书1名（负责纪录汇总答辩题目及答辩评语、成绩）。(2) 指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩组成员。(3) 主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和毕业实践成绩。答辩教师具有本专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上相应专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文，并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。答辩程序(1) 答辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文。不符合要求的（选题、格式、字数、操作程序、成绩等）论文不能参加答辩。(2) 答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人抽取方案。(3) 答辩学生用1015分钟介绍毕业论文的选题意义、文献综述、研究思路、主要成果、不足之处等内容。(4) 答辩教师审查判断毕业论文的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出35个相关问题，由答辩学生答辩。(5) 答辩教师对学生答辩的情况进行当场点评。(6) 各教学点应先组织大组答辩，为小组答辩提供全过程示范。(7) 答辩过程要有音像记录保存，并报送省校教务处审查。(8) 在答辩过程中要运用多媒体手段，注意答辩现场资料的积累和留存。六、 成绩评定及评语初评成绩指导教师在学生完成文字材料撰写后，根据中央广播电视大学毕业设计（论文）初评成绩评分标准，以百分制给出初评成绩。毕业设计（论文）成绩满分为100分，由指导教师根据以下标准评分：1. 85100分(1) 全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。(2) 分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。(3) 围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全。(4) 满足专业要求的文字材料写作篇幅。2. 7584分(1) 按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。(2) 分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。(3) 围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全。(4) 满足专业要求的文字材料写作篇幅。3. 6074分(1) 按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性和可行性。(2) 分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。(3) 观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。(4) 满足专业要求的文字材料写作篇幅。4. 59分以下(1) 不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。(2) 研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误。(3) 材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。(4) 不能独立完成实践过程。凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者，按不及格处理。凡毕业论文成绩未达60分不得参加答辩。毕业论文重做者，可根据所在试点教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。指导老师评语(1) 指导老师在学生完成文字材料撰写后，应认真如实填写指导老师评语并给予初评成绩。(2) 指导老师评语对毕业论文进行全面的评价：选题是否具有专业性和创新性；研究方法是否合理可行；论文材料是否翔实、论证是否充分、逻辑是否完整、格式是否规范；写作态度是否端正等方面。答辩成绩答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准给出最终答辩成绩。1. 学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好、较好、较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。(1) 好：答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确。(2) 较好：答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。(3) 较差：答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。2. 初评成绩和答辩成绩没有必然联系。但是凡初评成绩在85100分之间，答辩成绩为较差，应由答辩委员会审议，并把审议结果以书面形式贴附在毕业论文评审表中。3. 初评成绩在80分以上并且答辩成绩较好以上的，等同于学士学位授予标准中的成绩中等（良-）以上，符合申请学位资格；初评成绩在80分以下（不包括80分）或者成绩较差者，不能申请学士学位。4. 答辩成绩较差的论文不予通过，无法取得相应学分。答辩小组评语在答辩完成后，答辩主持人应组织答辩小组讨论评定学员答辩过程，填写答辩小组评语。答辩评语包括对学生回答问题的思路、观点的正确性、全面性、逻辑性、基本知识和基本理论的运用能力、语言表述等方面的综合评价。附录一：中央广播电视大学毕业设计（论文）初步选题申报表省级电大 分校 教学点 教育层次 专业 学生总数 序号姓 名学 号初步选题指导教师123456789101112131415教 学 点专业责任教师意见签名： 年 月 日教学点意 见签名（盖章）： 年 月 日分校专业责任教师意 见签名： 年 月 日分校教学管理部门意见签名（盖章）： 年 月 日可复制、编制，期待你的好评与关注！附录二：中央广播电视大学毕业设计（论文）指导教师申报表省级电大 分校 教学点（公章） 教育层次 专业 学生总数 姓 名年龄职 称学 历所 学 专 业毕 业 学 校工 作 单 位职 业备 注分 校初 审意 见 初审者（签名）：年 月 日省 级电 大复 审意 见复审者（签名）： 年 月 日附录三：中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表省级电大 分校 教学点 指导教师 学生姓名学 号专 业第一 次 指 导指导时间：指导内容：第 二 次 指 导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：第五次指导指导时间：指导内容：第六次指导指导时间：指导内容：中央广播电视大学人才培养模式改革和开发教育试点金融学学专业毕业论文（小四号楷体）论文题目（加粗小一号楷体）（4号黑体）学员姓名 学号 入学时间 年 季指导老师 职称 试点学校 提纲（目录）（小四号宋体，1.5倍行距）题目（3号黑体）【内容提要】（小四宋体加粗）内容提要内容提要内容提，要内容提要内容提要；内容提要内容提要内容提要内容提要内容提要内容提要内容提要：内容提要内容要内容提要内容提要。（五号宋体，1.5倍行距）【关键词】（小四宋体）关键词；关键词；关键词；（五号宋体）论文正文小四号宋体，论文正文小四号论文正文小四号论文正文小四号论文正文小四号论文正文小四号论文正文小四号（小四号宋体，1.5倍行距）此样例格式为简化格式。原则上，对于篇幅比较长的论文，规范格式首先应该是中文摘要和关键词（第1页），Abstract & Key words （第2页），然后是目录（第3页），页码必须从目录后开始。考虑到本科学员的论文篇幅一般不是很长，可以采用提纲代替目录的简化形式。对于篇幅长的论文，可以在指导老师的帮助下采用标准的中英文摘要和目录格式。正文内容层次格式依次为： 一、（一）1.（1）a)。一、 大标题第一层（加粗）（一） 标题第二层第二层第二层第二层第二层第二层第二层第二层第二层第二层第二层（缩进位置0CM）。1. 第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层第三层。(1) 第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层。(2) 第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层第四层 资料来源：。a) 第五层（WORD默认脚注）b)论文正文小四号宋体，1.5倍行距，论文正文。论文正文小四号宋体，1.5倍行距，论文正文。论文正文小四号宋体，1.5倍行距，论文正文。论文正文小四号宋体，1.5倍行距，论文正文。论文正文小四号宋体，1.5倍行距，论文正文。论文正文小四号宋体。参考文献：(4篇以上，5号宋体加粗)1 作者姓名 文章题目 期刊名称 年第几期（5号宋体，1.5倍行距）2 编著者姓名 教材名 出版社 出版日期 第几版（5号宋体，1.5倍行距）